英語口語學習技巧，轉發給孩子！

你還在為啞巴英語而煩惱麼？還在為不敢開口而自卑沮喪麼？來「我最閃耀」英語集訓營吧，幫助你解決一切英語難題！讓你們大膽自信的將英語脫口而出！

其實，就語言本身的知識來說，我們已經過關了，而且我們所學的英語知識全是標準的英語。

我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。

同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。

要想真正領悟對方的意思，必須與對方進行心與心的交流。

作為一個中國學生，如果不根本改變自己的思維結構，從而迎合美國人的思維結構和習慣，依然保持自己中國式的思維習慣，那麼他學的英語就毫無價值。

那麼我們該怎麼去提高英語口語交流能力，提高自信去與美國人進行交流？

建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧。

「我最閃耀」英語集訓營小編認為有以下幾種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這六種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。

因為一般來說，成年人左腦的邏輯思維能力比較強，對於講解的方法和要領，比較容易在較短的時間內做到，而且有一定監督的情況下，是比較容易發現自己需要改進的地方，即為所說的單獨練習的時候可以做到正確和標準的。

那，為什麼回歸到單詞和句子中的時候就容易反彈呢？

說的簡單一點，因為在單獨訓練的時候，所有人都會刻意的去注意自己有問題的發音，然而一旦回到單詞或句子中，就放鬆了警惕性，於是很容易反彈。

也就是此時，擁有強大邏輯思維能力的左腦就不怎麼發揮作用，而發揮更多作用的，變成了右腦——用慣用的習慣性的感覺去讀單詞、讀句子，怎麼可能不反彈？

綜上所述，發音的改變和鞏固，是一個左腦跟右腦結合的過程。

通過左腦的邏輯判斷，得出自己的發音是有待改善的、是需要糾正的，於是付出努力去糾正；得到正確的方法，找到正確的發音之後，就要通過不斷的訓練將右腦中已經存在的之前的待完善的發音去替代。

於是，鞏固發音的最重要的一步就是這個：替代右腦中存在的之前不標準的發音！

極致慢速誇張訓練。

這一點，在集訓營也最經常用到。

大部分英語學習者英語發音不標準的原因，很多都是由於發音時用了說母語的感覺，速度、語氣等等，但英語屬於拉丁語系，特別跟我們漢語相差極大，很長的單詞用漢語的字正腔圓去讀的話，很容易造成發音中最常見的漏音、吞音、變音的現象。

所以，用極致慢速誇張訓練，把每一個音節（由音標組成的單詞讀音的基本單位）都讀清晰、讀標準，讓嘴巴找到標準發音的感覺，讓唇齒舌彼此相互配合出默契的感覺，改變發音的第一步就做到了。

這樣一直不斷的持續去練，重複的次數足夠多了，練習的時間足夠久了，嘴巴就習慣了相對標準正確的發音（事實上發音本無正確與否，只在於彼此聽起來是否舒心）。

右腦中儲存的發音的感覺已經是現在習慣的正確的發音，then，進行下一步流暢度和流利度的訓練就更簡單了。

聚焦專注訓練。

聚焦才能做好事，聚焦才能更有針對性的解決問題。

so, how? 很簡單。

糾正發音的時候，標註出自己每一個需要去改善的發音點，在初期的每一次練習的時候，每一個單詞、每一個句子、每一篇文章，都要把自己容易讀錯的地方標註出來，凡是到了這種時刻，就要放慢速度，專注的去按照單獨訓練時的要求去讀、去發音。

久而久之，這樣的聚焦專注會行程一種習慣，也會在右腦中儲存進正確的發音的記憶。

而這種記憶，不僅僅是抽象，有時候還會是眼球的記憶以及嘴巴肌肉的記憶哦！就比如我，現在每當讀到有/ai/和/au/這兩個雙元音以及兩個咬舌音存在的單詞的時候，就會有不一樣的感覺——因為當初我練習的時候非常的聚焦這幾個音標來著。

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【尚領國際教育集團】 「我最閃耀」英語綜合素質冬夏令營，專為中小學生英語與素質培養為一體的綜合訓練，前身為李陽瘋狂英語全封閉集訓營，於1999年成立，已成功舉辦923屆，學員近100萬。

冬夏令營課程1/2內容為：口語表達、考試答題、交流應用；1/2內容為：公眾演說、高效溝通、自信培養、感恩教育等綜合素質教育課程。

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