劍橋大學全新交互式雅思教材日前正式發布

由劍橋大學出版社、劍橋大學考試委員會和劍橋大學外語考試部聯合CollegePre凱瑞集團共同開發的交互式雅思教材IELTS Succeed於2016年6月正式在京發布。

IELTS Succeed教材的開發歷時超過兩年，匯集了劍橋大學出版社多年來積累的核心雅思備考精華內容，結合了來自劍橋大學考試委員會和外語考試部的線上練習內容，由劍橋大學外語考試部前CEO、雅思之父Michael Milanovic帶領的學術團隊主持研發，並採用全球首個真正意義上的數字化學習平台「劍橋ClassServer」為教師和學習者提供顛覆性的雅思個性化學習體驗。

本周，在IELTS Succeed的北京發布會上，來自劍橋的數字化教材出版專家Tim Gifford帶來了一次顛覆性的翻轉課堂體驗，同時，他也分享了來自劍橋的最新交互式教學法，完美呈現了數字化教學平台「劍橋ClassServer」的強大功能。

基於測評的翻轉課堂，顛覆傳統學習體驗

IELTS Succeed教材採用翻轉課堂的教學模式，支持線上線下混合式學習，教師能夠在課堂上集中進行答疑和交互練習以及測試，並實時獲取學習者的詳細學習數據。

藉由劍橋ClassServer平台的強大數據追蹤和效果分析能力，IELTS Succeed將課堂進程中的每一次練習、互動、作業和階段性測試記錄下來，生成實時的數據報告，幫助教師和學習者了解和分析基於個體的學習情況。

更加有針對性和專業性，可以幫助學習者循序漸進地提升語言能力。

交互式教學法，為教師提供更高效的教學方案

劍橋ClassServer獨有的「三屏」互動教學模式，為教師開闢了組織交互式課程和制定個性化學習計劃的一系列可能性。

教師可以更好的利用學習材料，針對不同學生推送不同的學習內容，安排學生進行互動式學習或分組活動練習，從而讓學生取得最好的學習效果;教師能夠隨時監測學生在課堂內和課堂外的學習表現，及時發現教學過程中存在的問題。

幫助培訓機構和學校實現靈活和高效的雅思教學

IELTS Succeed課程為院校或機構提供了靈活高效的雅思培訓、解決方案。

學習者的預習、上課、複習、測評都依託於劍橋ClassServer平台。

通過劍橋ClassServer，院校或機構的管理者能夠準確及時地獲取所有基於學習者和教師的行為數據報告。

IELTS Succeed教材為培訓機構和院校提供四種教學方案，包含60個課時、120個課時、200個課時和333個課時的不同選擇。

同時，教材包含了對機構運營者的教學平台支持、技術支持、市場支持、Online課程支持和學術支持，能夠有效幫助機構提高市場競爭力，最終降低運營成本，提高利潤。

目前，IELTS Succeed教材正面向培訓機構和學校用戶發展緊密的合作夥伴關係。

據悉已有多家中小型語言培訓機構、公立學校國際部及國際學校簽約成為教材的使用者。

預約教材的體驗可關注微信公眾號「IELTS_Cambridge」進行。