小眾運動紛紛闖入常州中小學 射箭出現頻率高
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常報全媒體訊 帶上頭盔,穿上防護背心,利索地爬上馬背,在教練的引導下瀟洒走一圈……和平常一樣,上周五下午,青龍實驗小學操場上,數十位六年級學生練習馬術。
操場一角改造的射箭場,五年級的孩子射箭正酣,拉弓,瞄準,射擊,一氣呵成。
校長金偉平說,這是學校的年級必修課,六年級學馬術,五年級練射箭,整班上課,基本2~3周輪一次課。
在很多人印象中,像馬術這樣高大上的運動,對國內學生來說,是遙不可及的。
但記者調查發現,類似小眾而時尚的運動項目,悄悄進入龍城中小學校園,包括馬術、射箭、擊劍、輪滑冰球、柔道、網球、卡丁車等。
小眾的運動項目進入公辦校,射箭出現頻率最高
頗令人意外的是,引進高大上運動項目的,公辦校為主。
上學期,青龍實小在校級社團的基礎上,開設了年級必修課,一、二、三年級偏藝術類,四、五、六年級側重體育類,分別是擊劍、射箭、馬術。
金偉平校長說,年級選修課上課以班級為單位,人人參與。
學校打造了專業的運動場地,像擁有4個劍道的擊劍館,由桌球館改造而來,目前是在常中小學中數一數二的擊劍館。
武進某馬術俱樂部受學校所聘,為青龍實小上馬術課。
教練院浩說,武進實小、湖塘二實小也開了馬術課,但都以社團形式進行,像青龍實小這般大規模參與,是第一家。
在西新橋小學,網球是四年級以上學生的必修課——每周體育課中,其中一節學網球。
有別於成人網球,孩子們學的是短式網球,球拍輕,球桿短,且用的是有彈性的海綿球。
為了讓孩子們多接觸這項「高雅運動」,網球場旁邊還增設了訓練場。
作為體育課改試點校,湖塘橋實驗小學四、五年級試點的體育選修課,共設20個項目,包括輪滑冰球、射箭、擊劍、卡丁車、柔道等,學生根據興趣走班,小班化上課。
相對來說,在常州中小學出現頻率較高的項目,是射箭。
市射箭協會的石建每天跑校上課,他說,2013年後,射箭作為新興體育項目普及到校園,目前有十五六所中小學開課。
之所以受歡迎,一是因為場地允許,二是沒有身體對抗,比較安全。
由於受場地、師資等因素影響,各項目在不同學校的開課方式不大一樣,主要分社團課程、選修課程、必修課程三類。
師資以外聘教練為主,學生上課不花錢
校方反饋,這些新興體育項目進校園,學生上課不要錢,有的連裝備都是學校提供的。
在青龍實小,學生上課用的弓箭、擊劍服,都是學校置辦的。
因為專業性強,師資上以外聘教練為主,主要來源於各行業協會成員。
為推廣普及這些小眾運動,協會教練免費進校園上課。
也有例外。
博愛教育集團龍錦校區的柔道教練朱琳,就是本校的體育老師,校方於2016年招聘的。
因為有專長,還拿過省運會一等獎,作為藝體特色校的「龍錦」讓朱老師發揮所長開柔道社團。
常外後勤處的一位工作人員是名射箭運動員,多次參加大型比賽。
去年秋學期開始,在校方支持下他開設了射箭社團,七八年級共招了20名成員,每周一次課。
學校為何花力氣引進小眾項目?
這些小眾運動,常州中小學為何要大力引進?
青龍實小校長金偉平表示,這是基於學生群體作出的新嘗試,學校近1500名學生,近8成是外來工隨遷子女,引進這些高大上的項目,既契合了學校強健體魄、打造健康身心的育人目標,也是出於滋養生命成長的需要,四年級學擊劍習得禮儀,五年級通過射擊進行專注度訓練,六年級學馬術煉就果敢,讓孩子們在體育運動中完善人格素養。
也有考慮到豐富課程體系,培養學生興趣的。
湖塘橋實小教導處胡英蘭老師介紹,他們是武進地區首個引進輪滑冰球的學校,「不僅豐富了體育選修課門類,也激發了學生體育鍛鍊的興趣。
」
這些時尚的小眾運動走進校園,老師、孩子又是怎麼想的?且看——
老師說
柔道成了學校「人氣社團」
臉譜:朱琳/博愛教育集團龍錦校區體育老師
身為90後的朱琳,曾是一名專業柔道運動員,在省運會上拿過一等獎。
退役後,她在南京體育學院進修,2016年來「龍錦」當體育老師。
為發揮所長,朱琳除了上好日常體育課外,另外一個教學任務就是發展柔道社團。
第一年,在二年級試點,選了30來個孩子,每周兩節課。
「柔道第一課,是學禮儀。
」朱琳說,教孩子柔道,跟教成人還是有差別的。
教孩子主要是以興趣為主,練習滾翻等基礎動作,學會摔跤時如何保護自己。
一般來說,基礎練習要一兩年。
當然,安全第一。
課堂上,孩子們互相間不能對抗,如要體驗,和朱老師PK,「動作上我會注意分寸的。
」而為了保護孩子安全,地墊專門換上了海綿墊。
朱琳說,這兩年,局小教育集團、解小教育集團、二實小教育集團、朝陽小學紛紛引進柔道項目。
朱琳和市柔道協會的另4位教練跑校上課,「一方面,學校追求課程的多樣性,另一方面,也折射出家長愈發重視孩子的身體素質。
」
朱琳的悉心教學取得豐碩成果,在市級柔道比賽中,龍錦的孩子抱回一、二等獎。
由於成了校園「人氣社團」,今年9月,柔道社團在一年級增開一個班,30來個名額,被「秒殺」。
學生說
期待第一場比賽
臉譜:李沛聰/就讀於湖塘橋實驗小學四年級
9歲的小李酷愛體育,曾是學校籃球俱樂部一員。
去年9月,學校四、五年級試點開體育選修課,20個項目,每個學生選一門。
輪滑冰球是的第二選擇,雖然是「備選」,但很快就愛上了,「腳蹬輪滑鞋打冰球,想想都很酷」。
體育選修課每周兩次課,小李說,課堂上,教練主要教輪滑技巧,以及撥球、運球、轉球等基礎動作。
從小學輪滑的他,很快在班上嶄露頭角,班上很多同學都摔過跤,他從來沒有。
課堂練習時間有限,小李自己買了一套裝備,包括頭盔、球、球桿。
周末,他就在小區里練練,爸媽當陪練。
小李說,開體育選修課後,運動項目更加豐富了。
玩輪滑冰球,既鍛鍊了反應能力、團隊合作能力,臂力還大大增強了。
「過一陣有區級比賽,我已經報了名,很期待第一場比賽。
」為了備戰比賽,他打算課後多找教練學戰術。