追趕超越 砥礪前行 力創大國工匠的新風範

西安城市建設職業學院成立於1993年，是經陝西省政府批准，教育部備案的具有獨立頒發學歷文憑資格的全日制普通高等職業院校。

建校22年來，學院堅持以學生為本，著眼於城市建設功能群的應用型人才培養體系建設，下設建築工程學院、經濟管理學院、交通旅遊學院、機電信息學院、城市傳媒藝術學院等五個院系，開設50餘個專業，現有在校生13000餘人。

學院地處西安南郊大學園區，與西北工業大學、西安建築科技大學等高校的新校區毗鄰，占地530餘畝。

學校曾於2012年被中共陝西省陝西省委教育工委、陝西省教育廳、共青團陝西省委授予「精神文明建設最佳單位」、「全省高校共青團工作優秀單位」等榮譽稱號。

由於辦學特色鮮明，成績突出，2012年，學校獲得中央財政400萬專項資金支持，建設「建築工程綜合實訓基地」，2016年被授予中國房地產產學研用實訓基地。

開設市場化專業 培養複合型人才

推進城市化、城鎮化建設是我們建設現代化國家的重要途徑。

西安城市建設職業學院緊密結合區域經濟和社會發展需要，開設以建築工程、經濟管理、交通旅遊、電子信息、傳媒藝術等社會急需的學科專業，為學生順利就業明確方向、夯實基礎。

學院實施嚴格的學生管理，實行準軍事化管理，著重培養學生忠誠的愛國主義情操、強烈的社會責任感、嚴明的團隊紀律性、積極的人生態度、正確的價格取向、頑強的拼搏意志。

一切為了學生，為了學生的一切。

為了使學生有一個更美好的未來，不做象牙塔中的「書呆子」，學院通過第一課堂與第二課堂緊密銜接的課外育人體系，積極鼓勵學生「工學結合」，在課外時間中增長知識、鍛鍊才幹、提升能力。

課堂學理論、實訓練技能，在完善理論知識、熟練掌握技能的同時感受企業文化培養職業素養，體驗工學樂趣，積極為走向工作崗位奠定堅實的基礎。

學院特別注重培養學生的應用能力、綜合能力和創新能力。

在幫助學生制定學業和職業規劃的基礎上，在教學上積極開展分層分類教育為學生提供個性化的培養方案，全面提高人才培養質量。

近年來，學校在專升本和考取專業資格證書、職業證書、職稱證書等方面在同類院校中名列前茅。

創新教學模式 打開入學通道

學院堅持以專業建設為龍頭，以課程改革為核心，以提高學生職業能力為重點，深化教學改革，為戰略性新興產業和現代服務業的發展培養高素質技術技能人才的同時，帶動相關專業不斷發展。

「航空綜合模擬實訓倉」設施被評為陝西省重點實訓基地，同時「空中乘務」專業被評為「陝西省省級重點專業」，這也是西安城市建設職業學院重點發展的特色專業。

學院充分圍繞「以能力和素質教育為核心」的教學思想，在教學進程安排上突破「先基礎課後專業課」的傳統教學模式，採取「理論與實踐相結合、實訓與案例相結合」的教學模式，實施教學質量監控體系，確保教學質量的反饋與調控；在學生管理方面採取「輔導員住校跟班制」制度，學生在校期間無論是學習還是生活上遇到困難，都可以與輔導員進行溝通交流，遇到緊急突發事件輔導員能在第一時間趕到事發現場，處理突發事件，為學生的學習生活和健康安全起到保駕護航作用,使學生在學校能夠安心快樂的學習。

學院在每年獲得政府資金支持的同時，積極貫徹落實國家普通高校學生助學金、獎學金與助學貸款政策，對家庭困難學生、學業優良學生，實行資助、獎勵，形成了學校配合國家有關政策，以獎、貸、助為形式的學生獎勵資助體系。

創新創業教育改革 穩妥學生就業渠道

校企合作是學院與經濟社會、工業企業最直接的有效途徑，是改革創新職業院校辦學模式、課程改革模式、人才培養模式和教育效果評價模式的關鍵環節。

近幾年來，學院根據專業設置及畢業生就業需要，設定獨具特色的應用型人才培養目標和模式。

不斷探索新的辦學模式，以促進學生的學習積極性和創造力，提高學生的專業技能，實現崗位對接。

學院成立專門的就業指導中心開展廣泛的校企合作，主要從企業崗位需要出發，調整課程設置，開展模塊化教學，每學完一個模塊，學生就到企業或校內開展對應的企業認知實踐學習，頂崗實習實訓、提高了學生的職業技能，實現了畢業即上崗的目標。

為了全面落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,學院積極開展社會認知實習實踐教育相關活動，通過校企合作的模式，面向學生開展理論與實踐並存、認知與體驗互補、學校與社會融合、專業與專外學習的新型教育教學模式,通過社會認知實踐，使學生儘快認識和了解社會，增強社會適應能力和專業技能，切實起到學以致用、利於他用的教學目的，為社會培養全能素質人才。

配合社會發展需求，培養高素質、適應性強、匹配度高的就業人才隊伍，完成和積累初步的發展經驗；創新教學思路和教育教學模式，確保學生所學理論知識能學以致用；通過工學結合、半工半讀的模式，幫助學生了解工作的概念，認識真正的社會是怎樣的，同時完成勤工儉學的目的；通過步入社會前的學習實踐，讓學生了解怎樣處理工作中的人際關係，培養良好的工作心態；注重學生智商培養的同時，在學校的指導下認知社會，加強對學生情商和逆商的培養。

近幾年，學院通過社會認知實習實踐全國各地高考生來西安城建學院求學人數不斷增多，尤其是慕名而來的考生絡繹不絕。

多年來，學院堅持幫助學生在就業前了解社會，適當緩解學生學習的壓力。

這樣的舉措促進了學生溝通以及處事能力方面有了很大的進步，通過學習和實踐相結合改善學生學習氛圍，強化學生消費認知及獨力生存能力，通過計劃性實踐，幫助學生體驗就業過程，通過崗位實踐，提高學生就業上崗率。

學院時刻以《關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》為指導，從學院教學改革、創業指導服務、創新創業資金支持和政策保障體系建設等多個層面，對大學生創新創業給予了支持。

面向學生開發開設研究方法、學科前沿、創業基礎、就業創業指導等方面的必修課和選修課，納入學分管理，建設依次遞進、有機銜接、科學合理的創新創業教育專門課程群。

同時，將強化教師創新創業教育的意識和能力作為崗前培訓、課程輪訓、骨幹研修的重要內容，建立相關專業教師、創新創業教育專職教師到行業企業掛職鍛鍊制度。

西安城市建設職業學院不僅是西部城建領域的一所綜合型高等學府，它更像是一個溫暖的大家園，在這個「家園」里，只要你願意努力並為之奮鬥，在這個「家園」里只要你去發現自我，展現自我，並完善自我，但願以青春為伴奏，以能力為音符，你會彈奏獨一無二的精彩世界。