聊城東昌完全中學附屬小學：把童年還給孩子 做最純粹的教育

2017年6月，聊城東昌完全中學根據自身發展的需要和順應社會的需求，成立了聊城東昌中學附屬小學，宣告一所立志於「做最純粹的教育」的學校在聊城誕生。

又到升學季，她的誕生也讓對小學教育有更高期盼的家長們意識到，在民辦小學如雨後春筍般湧現的聊城，原來適合孩子的小學應該是這樣。

一、辦學緣起：把優秀教育理念向小學階段傳遞

創建於1999年的聊城東昌完全中學，歷經十八年櫛風沐雨，砥礪前行，一步一個腳印，不斷在競爭中發展，在磨練中壯大，現已有四個校區，600餘名教職工，9000餘名在校生。

其中，獲省級以上榮譽稱號的老師29人，獲市級榮譽稱號的120餘人，歷年來的中考成績更是有目共睹。

東昌中學憑藉自己優質的教育，精細的管理，成為聊城優質教育的品牌學校。

在過去的兩年里，東昌中學更是步入了一條超常規跨越式發展的道路。

「追求個體化教育，實現個性化成長」的教育理念、體現大循環教學思想的「大三六」教學模式、「走進心靈，觸及靈魂，積極關注，陽光教育」的德育管理思想，東昌完全中學為整個教育界給出了特有的「東昌表達」。

聊城東昌完全中學校長趙磊

而今，東昌完全中學直面更多的社會責任，成立了東昌完全中學附屬小學，目的是把優秀的教育理念和思想向小學階段傳遞。

東昌完全中學附屬小學的成立，既是東昌完全中學義不容辭的責任，更是東昌中學人教育情懷的升華與延伸。

正因為有東昌中學厚積薄發的沉澱，這所小學從一誕生就有了一份信手拈來的從容。

另外，成立東昌中學附小還有兩個現實考量：一是通過從小學階段規範化、高標準的教育，為東昌中學、聊城三中培養優秀的生源;二是解決三中、東昌中學1000多名教職工子女上優質小學的問題。

由此可見：選擇東昌中學附小，就進入了和三中、東昌教師子女一起升東昌、考三中的12年一貫制培養軌道。

統一的辦學理念、課堂模式、管理模式，會讓孩子很順利的進入下一學段，避免因不適應新學校造成的習慣、成績波動，讓孩子們享受到更系統連貫的優質教育。

二、辦學理念：遵循規律，個性培養，童心教育。

站在高起點上的東昌中學附小，誕生之初就有了更高層次的辦學理念。

——尊重孩子認知規律和身心發展規律，使孩子真實成長。

——追求個體化教育(學校)、實現個性化成長(學生)。

追求基於兒童成長之道的個性化教育。

——堅持童心教育、體現童年味道，「讓兒童成為兒童」，為孩子創造一個美好燦爛的童年。

光榮的加入少先隊

學校依據「素養與成績並重、規則與人文同行」的指導思想，既重視成績，也關注學生特長，既培養孩子的規則意識，也給孩子足夠的人文情懷。

學校遵循「多元課程、人文環境、差異教育、精細管理」的辦學思路，深化學校課程改革，以課程為載體，以教學為陣地，以管理為動力，實現辦學有特色、教學有特點、成績有特效、學生有特長。

通過個性化的教育，實現學生個體化的成長。

社會實踐

三、辦學目標：使東昌學子富有民族情懷，國際視野，東昌特質;使東昌學子充分彰顯個性，全面發展，快樂成長。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

東昌完全中學附屬小學，將「啟少年心智、育紳士淑女」。

無論學生來自什麼樣的家庭、什麼樣的背景，通過學校的教育，男孩子都要「剛毅、陽光、有責任、能擔當」，女孩子要「文靜、優雅、有學識、有涵養」。

學校所培養的學生未來一定會成為我們這個國家優秀的公民，成為我們這個民族的希望，成為中國夢的堅實棟樑。

柔美的舞蹈表演

剛毅的跆拳道表演

四、辦學策略：教育的本質就是喚醒、陪伴和引領，尊重多彩的生命，弘揚人性的光芒，我們將與孩子們共同成長。

——在這裡，我們將秉承「尊重規律、個性培養、童心教育」的理念，喚醒孩子們內心的真善美，釋放孩子們的天性。

——在這裡，「我們將陪伴孩子們自然真實地成長，讓每個孩子都成為最優秀的自己。

——在這裡，我們將引領孩子們養成「尚禮明德，健康樂群，自主善學，求真崇美，開放創新」的核心素養，使孩子們既成就學業，又塑造未來。

五、辦學特色：從點滴之處入手，為孩子一生奠基。

因為站的更高，所以看得更遠。

在東昌中學附小，從教育教學到管理的各個方面，從認知、技能到品德的各個層面，學校都力求完美，從每一個細節入手，精心呵護、精準引領，為孩子的一生幸福打好底色。

為此，聊城東昌完全中學附屬小學全力打造五項辦學特色。

1、弘揚傳統文化，奠基學生文化底蘊。

學校深知中華優秀傳統文化在一個人成人成才過程中有重要作用，是一個人由有知識轉為有文化的重要內涵和基礎。

東昌中學附屬小學讓優秀傳統文化走進校園、紮根課堂。

最能代表優秀傳統文化思想的國學課程《最美詩詞》《國學論語》《名言警句》等，讓孩子們領略五千年思想的燦爛;棋道館、琴樂坊、講武堂等已經使孩子們感受「琴棋傳深意，書畫翰墨香」的意境。

使東昌的孩子們具有人文的厚重、思辨的智慧。

傳統文化展示

2、運用心腦科學，助力學生高效學習。

學校致力於把當今科學界最前沿的心腦科學的研究成果、科研規律植入學校教育教學，把自控力、記憶力、心智力、內驅力的研究成果，運用到學生的學習過程中，幫助學生提高學習效率，喚醒生髮自主學習意願，培養優良心智模式，形成「我能行、我成功、我成才」的自我意向。

依靠科技手段、科學成果，助力孩子快速成長。

自控力拓展訓練

3、打造高效課堂，全面提升核心素養。

課堂上將遵從認知規律、身心發展規律，通過高效記憶、快速閱讀、對子小組合作學習、當堂檢測等方法，讓課堂教學真正實現有效、高效。

優化的課堂組織形態，使小組、對子、個體得到有機運用，師生相長，生生相長，激情澎湃，生命怒放。

小組對子 高效課堂

4、深耕學科教學，著力打造鮮明特色。

在學科特色方面，東昌附小將打破壁壘、全面發展，為孩子的終身發展負責，為今後的成功奠基：

語文：突出海量閱讀、高效記憶、語言表達、文字寫作。

「定時定量，師生共讀」的閱讀工程，保證每個孩子每學期能完成三本名著的精讀;「每月一本書」的課外閱讀則極大地拓展了孩子泛讀能力的培養。

六年下來，學生的閱讀量將大大超過國家課程標準規定的閱讀量。

「課前2分鐘演講」、「寫作演武場」等特色活動，將會極大地提高孩子們的語言表達和寫作能力。

使學生的讀、記、說、寫得到全面發展。

定時定量同閱一本書

數學：重視數學思維，培養哲學意識。

數學是一切自然科學的基礎，對學生數學思維的培養應該貫穿他們學習的始終。

除了常規課堂上的培養之外，數學老師們還將開設「珠心算」、「奧數探秘」、「數學裡的哲學」等特色課程，來培養孩子們多維度的數學思考能力。

珠心算

英語：一年級起點，口語交際，興趣培養。

用全國知名外國語學校的英語教學標準，來對接我們的英語課堂。

引入目前第二語言學習中最先進的自然拼讀法和TPR語言教學，加強英語繪本閱讀。

打造浸入式英語課堂，讓英語學習不再是簡單的語言模仿。

5、強化個性培養，提升審美突出特長。

學校根據孩子年齡特徵開設了百餘門「校本課程、活動課程、特色課程」。

校本課程包括舞蹈、合唱、水粉、跆拳道、剪紙等30餘門課程。

還開設了科技類、曲藝類、素質類、啟智類等培養個性、發展個體的活動課程和特色課程。

真正使課程與個體發展有機結合，使學生獲得更多的技能，綜合素質得到更大的提升。

通過對眾多藝體科目的必修、選修，在保障學生身心健康的同時，實行個性化培養，達到小學階段每個學生有兩項體育、一項藝術特長的教育目標，提升學生們的藝術審美能力和水平。

相約南湖

手工作品

書法

六、辦學政策：報考東昌中學享受加分

升學壓力越來越大，明智的家長在為孩子選擇小學的時候，就應該著眼到初中、高中的選擇。

站在巨人肩膀上的東昌中學附屬小學，是家長們最為明智的選擇!

1、小升初報考東昌中學最少加10分;

2、同一個校區的南校區初中部會安排針 對附小學生的自主招生;

3、即日起報名，6月30日截止。

4、每年學費6600元。

招生計劃：今年招收小學一年級新120名;二至五年級部分插班生。

報名方式：家長帶相關證件(戶口本、一寸照片兩張)到學校二樓招生辦登記報名(聊位路179號)。

報名電話：2995800

13361475800

聊城東昌完全中學附屬小學