分類標籤：論述題的所有文章

1、 有效教學的方法與形式（涵義、有效教學教師的特徵） ⑴涵義：就是高質量的教學。美國教育心理學家斯萊文提出的有效教學的QAIT模式，說明了高質量課程的主要特徵。QAIT分別代表教學質量、適當性...

教育學簡答題、論述題總結1.20世紀後期教育改革和發展的特點有哪些？★（1）教育的終身化；（2