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以來自全國各院校1500餘件微課為對象，這篇論文介紹了微課的應用狀況，揭示出當前微課設計和製作的技術特點、類型與主要問題。在論文中，研究者將微課劃分為五大類10種樣式，從教學設計、技術實現和呈...

高揚信仰的風帆——黨的十八大以來高校思想政治工作綜述

教育大數據不僅僅是大數據在教育領域應用，而且通過教育領域反向驅動大數據技術分化為獨立的分支，從而帶來了對傳統教育技術領域長期研究問題解決的新途徑，甚至可以跨越傳統個性化學習的精確邏輯推理過程而...