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記憶型閱讀才是扼殺孩子想像力的元兇

我們總認為孩子把課文的內容背下來了,就是對課文完全掌握了。包括背誦單詞,孩子把單詞一個字母一個字母的拼寫下來,孩子就是把單詞給掌握了。背誦的結果是否真能夠達到我們學習的目標?知識內化過程是說孩...