寄宿|為寄宿孩子創設奔向自我成長的「跑道」
北京師範大學亞太實驗學校是一所自創辦以來就擁有寄宿制的學校,至今已有25年的歷史,學校寄宿管理體系完善,寄宿管理經驗豐富,寄宿管理質量、寄宿生學業水平、自主管理能力在北京市名列前茅。
北京師範大學亞太實驗學校是一所自創辦以來就擁有寄宿制的學校,至今已有25年的歷史,學校寄宿管理體系完善,寄宿管理經驗豐富,寄宿管理質量、寄宿生學業水平、自主管理能力在北京市名列前茅。
基於微課,創設信息化的數學學習環境.微課,既然是教師為學生提供的主要學習資源,那麼圍繞著微課:微課的質量,微課收看率檢查,微課學習單極課數據統計,首先需要提供給學生一個信息化的學習環境。1.微課...
一個環境,要給兒童提供經驗。但是經驗背後的東西是什麼?是關於自我,關於創造,關於他為什麼要這麼做的動因的探尋。一個幼兒園,一定程度上是一個園長「氣質」的再現。所以園長一定得有自己的「氣質」。因為...