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小學語文課堂的交流互動

在小學語文課堂教學中開展「同伴合作和師生互動」的方式有利於發揮學生在課堂中的主體作用,促進學生主體性的發展,培養學生探索創新的精神,激發學生學習的積極性。下面我就以下幾個方面簡單談一談:一、合作...

互動教學讓漢語更精彩

「我明天要出家去」「北京人特別友誼」「顧客是老天爺」……這些讓人忍俊不禁的表達方式可不是相聲段子,而是出自眾多學習漢語的外國學生之口。《一個對外漢語教師的手記》一書中收集了大量這類新鮮語料,真實...