銘傳大學電子工程學系半導體光電組(桃園校區) - ColleGo!

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教學以培養電子工程師紮實的理論基礎與實務經驗為目標，課程依未來電子產業人才需求，規劃出計算機應用及光電半導體兩大領域。

電子產業前景看好，人才需求持續擴大，系上畢業生一直以來就業相對容易且薪資高，具有美好的職涯發展。

學科意涵 電子工程是一門控制電子行為的科學工程，藉由控制電子行為，產生基礎的邏輯電路、類比電路，以發展成次系統，並配合軟體工程、程式語言，進而發展複雜的完整系統。

近代電子工程尤其依賴平面製程技術發展精密元件，以積體電路的方式製作複雜系統；在本系涵括了光電半導體，與系統及積體電路設計。

學習方法 廣泛閱讀：除教科書之外，應利用圖書館紙本資源、網路電子資源，閱讀相關資料，建立知識的體系。

圖解:銘傳圖書館網站_可查詢紙本與電子資源 版權:銘傳大學圖書館版權所有 邏輯訓練：利用數學、物理學、程式設計，以及相關的實驗等科目進行強健的邏輯訓練。

圖解:佈局圖 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 自主學習：利用課餘時間，課前預習，課後練習習作題目。

圖解:課後TA時間時間自主練習 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 專題實作：利用已經建立的知識體系、實驗技巧、邏輯訓練、自主學習 圖解:專題研究成品-UV殺菌機 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 與相關科系之異同 本系具有規劃完整的光電半導體、系統及積體電路設計學程，師資優秀充足；為使學生接受完整訓練，除基礎理論課程外，專題實作課程為必修科目。

生涯發展容易誤解之處   下載詳細資料 電子系包含許多範圍，能分成許多的組別，有些較偏重材料、有些較偏重網路電腦，而有些則屬於大電機。

電子系學生畢業後可以找出較適合自己的那塊領域 學習方法容易誤解之處 電子系不只懂硬體，也懂軟體程式。

本系提供硬體與軟體兼顧的雙專業訓練，涵蓋資訊、電子、通訊之整合訓練，培育學生創新創業能力，發揮所長至大數據、雲端、機器人、積體電路、無線通訊、物聯網等重要產業。

補充提醒與說明 電子領域發展無限，在科技化的世界裡處處都需要電子產品。

電子系軟硬皆通；喜歡軟體程式的同學可從事軟體產業相關工作，對於程式一竅不通的同學也不必沮喪，可去嘗試其他領域，找出你喜歡與想要發展的方向較重要。

有人說：大學由你玩四年，是錯誤的觀念，真正的大學課業比高中還重。

大學要學的不只有書本與教科書，還要學如何與人相處、如何在課業與課外活動取得平衡，對自己負責，這才是未來上大學所要學習的！ 核心課程地圖 大一必修 微積分(一) 微積分(二) 物理學 程式設計(一) 程式設計(二) 計算機概論 數位邏輯設計 電路學(一) 物理學實驗 大二必修 工程數學(一) 工程數學(二) 數位系統設計與實習 微處理機原理與實習 電路學(二) 電子學(一) 電子學(二) 電磁學(一) 電子電路實驗(一) 電子電路實驗(二) 大三必修 電子電路實驗(三) 專題研究(一) 大四必修 專題研究(二) 專業選修課程 半導體光電 光電元件、半導體元件導論、電磁波、太陽電池導論、微波工程導論、半導體量測、光電設計與應用、半導體製程概論、平面顯示器概論、半導體可靠度工導論、光纖通訊 特色課程 電子電路實驗一 此門課程主要是讓學生熟悉基礎電子儀器的操作、驗證電子學及數位邏輯課堂上的學習內容，了解電子電路的基本應用；課程先以基本數位邏輯、應用數位邏輯為主題，後再安排555定時器的應用及二極體基本特性與應用電路等實驗，讓學生理論再輔以實驗做驗證。

圖解:電子電路實驗課程照片 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 綠色能源科技 以產業需求為導向之綠色能源科技課程，將太陽能、風力能、氫能、生質能為課程的四大主題。

課程的安排，除了課本的綠能知識，也增加四種能源技術的實驗操作，讓學生可親自接觸實務。

此外，也邀請綠能業界的資深專家到課堂於學生面對面，補充學生產業界的經驗，了解目前綠能科技就業市場的人力需求與專長要求。

圖解:綠色能源科技課程照片 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 數位系統設計與實習 以數位邏輯設計所學習之方法為基礎，利用晶片設計軟體與FPGA開發板，將自行設計之電路實現的課程。

學生可以體驗如何從無到有，從創意概念到真正實現數位晶片的過程與樂趣。

圖解:學生使用DE1開發板實作場景 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 適合從事工作 半導體工程師 執行任何生產電子半導體過程中的以下功能：載入半導體物質到熔爐；監看成形的鑄塊進入分段；載入個別的切割到晶片製成室和監控控制器；放置晶體軸線在鑄塊，使用Ｘ射線裝備並監看鑄塊進入晶圓；清潔、磨光和放置晶圓到特殊用途熔爐，用化學藥品噴灑洗滌，和使用裝備形成電路和傳導性質的改變。

光電工程師 運用工程與數學理論與方法，研擬出專門利用光源光能的技術。

電信工程師 設計、配置音訊、視頻和數位通訊系統。

監管安裝和安裝後的服務和維護。

系友生涯發展 圖解:美國南卡羅萊納大學-入學申請說明 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 陳宏麒 Ph.D.,ElectricalEngineering,UniversityofSouthCarolinaIntelPTDModule&IntegrationYieldEngineer 2006年銘傳大學電子系畢業後，於2008年赴美攻讀電機博士，在2013年取得南卡羅萊納大學電機博士後即進入Intel擔任先進製程研發工程師．主要著重於良率提升． 圖解:留美生活經驗分享 版權:銘傳大學電子工程學系版權所有 楊依璇 M.S.,ElectricalEngineering,UniversityofSouthCarolinaIntelPTDModule&IntegrationYieldEngineer 2006年銘傳大學電子系畢業後，於銘傳大學擔任電子系助教．2010年赴美攻讀電機碩士，並於2013年取得南卡羅萊納大學電機碩士.同年加入Intel研發團隊，擔任先進製程研發工程師．主要著重於良率提升． 圖解:簡單遙控器的內部電路板 版權:鈦科產品-張景棠攝 張景棠 銘傳電子工程學系學士；大學就讀期間，於研力數碼科技有限公司擔任助理工程師，幫忙生產線的加工(手焊件)，後參與案件開發:繪製電路、PCBLayout、組合語言開發…等。

畢業後，曾任職於仁華電子、旺普科技以及晶綸科技，現職於紘鈦科技擔任系統工程師。

仁華電子-電子工程師：繪製電路、PCBLayout、產品測試、除錯；較偏向硬體的工作。

旺普科技-研發工程師：繪製電路、PCBLayout、產品測試、維護韌體程式；硬體與韌體皆有負責。

晶綸科技-軟體工程師：IOSAPP維護與開發、無線藍芽耳機的韌體開發、協助硬體的除錯；偏軟體。

紘鈦科技-系統工程師：繪製電路、PCBLayout、產品測試、除錯、開發韌體程式、系統整合。

多元能力 機械推理：了解生活中常見的機械與電子設備的運作原理或方式，且能組裝、調整或修理。

20%Complete 20% 科學能力：了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。

20%Complete 20% 操作能力：用手或手指完成精細的任務，例如抓取、操作、雕琢或組合物品。

20%Complete 20% 閱讀理解：能理解文章的意涵與邏輯，及所想傳達的訊息與想法。

10%Complete 10% 計算能力：能熟練地運用基礎的加減乘除運算，並快速且正確地推算與導出答案。

10%Complete 10% 文書處理：能快速地查找與記錄資料，妥善管理並檢核其是否精確。

10%Complete 10% 數學推理：了解數學概念、公式與推導邏輯，用以解決問題。

10%Complete 10% 個人特質 堅毅性：專注投入，竭盡全力，有始有終，堅持到底，使命必達 30%Complete 30% 秩序性：喜愛周延規劃，做事按部就班有條理，事物整理的井然有序、不紊亂 10%Complete 10% 深思性：思考深入，審慎嚴謹，考慮周詳。

要收集完整資訊再做決定，盡力面面俱到。

考量若不周詳寧可延遲 10%Complete 10% 勇悍性：有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境，並努力解決困難 10%Complete 10% 探究性：願意突破現狀，接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容 10%Complete 10% 自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響 10%Complete 10% 情緒性：心平氣和情緒穩定，溫和自在，面對現實意志堅定，心情不易動搖 10%Complete 10% 合作性：與人合作，共同完成事情；能包容，勉力求全，願意妥協 10%Complete 10% 圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。

我的學群 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學類 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學系 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 展開