犯罪學~學習分好多種@ co7202的部落格:: 痞客邦::

班度拉-社會學習理論: 一.學習主旨: 1.認為學習可以透過觀察而來，不一定須要有直接的接觸及刺激2.認為行為是受結果所引響(正、反)EX:傳媒報導犯罪案件的結果是如何 ...

社會學習理論（Social Learning Theory）：本派學者認為犯罪係學習特. 定規範、價值觀、技巧、態度或行為的結果，可再分為三個次理論：. 不同接觸理論：以美國社會學 ...

預測犯罪的效力

3.社會學習理論：認為個體在社會化過程中，因與外在環境人事物互動而形塑自己的行為，犯罪行為即是學習而來，是與他人互動的過程學習而來。主要發生在個人的親密團體之中。

社會學習理論（social learning theory）犯罪行為是學習來的，這樣的論點大家應該不會陌生，社會學者Sutherland早在30年代便已提出，強調犯罪是學習來的。