1歲孩子發展里程碑|認知、語言、情緒 - 亼仁教育玩具官網
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向下挖寶1歲孩子的發展發展里程碑DevelopmentalMilestones多數孩子在1歲時的發展...社會/情緒發展幫助孩子的社會/情緒發展,可以這樣做~若要將孩子托育,請給他/她時間去認識新的照顧者,準備他/她喜歡的玩具、玩偶或毯子作為安撫物。
對於孩子不當的行為,以堅定的語氣說「不」,而不是用吼、打或長篇解釋的方式處理。
給孩子一段30秒至1分鐘的獨處隔離,可能有助於調校他/她的行為。
當孩子有好的行為表現時,盡可能給予擁抱、親吻與讚美。
語言/溝通發展幫助孩子的語言/溝通發展,可以這樣做~鼓勵孩子正面行為的時間應該長於懲罰負面行為的時間(正面行為的鼓勵時間應該是負面行為懲罰時間的4倍以上)。
告訴孩子你正在做什麼。
例如告訴他/她,「媽媽用毛巾幫你洗手」。
每天和孩子共讀,讓孩子翻頁,和孩子輪流指讀書上的圖片。
幫孩子完整建構他/她所說,或試著說,或指著要說的字彙和句子。
例如,當他/她指著卡車說「車」或「卡車」時,回應他/她,「是的,那是一輛藍色的大卡車」。
給你的孩子蠟筆和畫紙,讓他/她自由繪畫。
同時也可以為孩子示範如何在紙上畫直線和橫線,當孩子嘗試模仿時,給予他/她讚美。
認知(學習、思考、問題解決)發展幫助孩子的認知發展,可以這樣做~盡可能設計規劃安全的環境讓孩子探索。
(將你們的家打造為適合幼兒的安全環境,妥善收納家中清潔用具、洗衣設備、園藝用具以及汽車清潔用具,儲放在幼兒無法接觸的位置;在對外出入口以及地下室入口裝置安全閘門並加鎖)。
提供孩子瓶瓶罐罐或小型樂器(如鼓、鈸),鼓勵孩子創造聲響。
與孩子玩找找看的遊戲,讓孩子去找你藏起來的小玩具或其他任何東西。
動作/生理發展幫助孩子的動作/生理發展,可以這樣做~讓孩子玩積木、形狀比對,或任何可以讓他/她練習使用手操作的玩具。
教孩子指說身體各部位的名稱;坐在車內時,與孩子一起指認你們看到的事物。
與孩子一同唱遊,唱歌同時搭配動作,以肢體引導孩子和你一起律動。
提供孩子可以「推」的玩具,例如拖車或推車。
當1歲孩子有以下狀況時,請及早諮詢小兒科醫生不會爬 在協助下也無法站立 不會試圖找出你在他/她眼前所藏的東西 不會用手指任何事物 不會學習如揮手或搖頭等動作 不會說單字如英文的mama或dada,中文的ㄇㄚㄇㄚ或ㄅㄚㄅㄚ 失去原先學會的能力<9個月寶寶發展學步兒陪伴玩具1歲半孩子發展> 認知幾何形狀疊疊樂 繽紛歡樂聲響積木組 童趣啟蒙積木組【寶寶成長的第一組積木】購物車0會員登入購物須知FacebookTOP
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