描寫天氣的作文作文20篇- 作文範例文章參考- 三度漢語網

陽光暖暖地照下來，照在正在睡懶覺的我身上，天空是那麼晴朗，那麼溫暖。

... 白天，太陽公公出來了，它的陽光照射著大地，使大地的一切都醒來了：小草從土地鑽出來， ... 三度漢語網 作文範例 描寫天氣的作文作文範例 描寫天氣的作文相關作文20篇 描寫天氣的作文篇1 國小五年級作文,446字 陽光暖暖地照下來，照在正在睡懶覺的我身上，天空是那麼晴朗，那麼溫暖。

氣溫升高了，真是一派活潑景象。

樹葉一簇緊一簇鬆，斜斜地照下來，猶如一把劍，洞穿了樹葉射在樹葉下，懶洋洋的，有一種陽光的暖烘烘的氣味。

“呼，呼；嘩嘩，嘩嘩！”狂風向我們襲來，使我們感到陣陣寒意，不禁打了好幾個寒戰。

雷聲也聞訊趕來，似乎與我們有什麼深仇大恨，使勁敲著鼓；這不，把雨也驚醒了，一個趔趄，她摔下來，人們可苦了，只好坐在家裡。

陰雨綿綿，雨傘也撐不住。

“呲啦，呲啦”天空痛苦地呻吟著，閃電剎那間，亮出自己可怕的一面，撕扯著天空，不一會兒，雲都被亮瞎了眼，迅速躲閃。

冷空氣蔓延著，人們抖抖索索，哥哥更縮頭烏龜似的。

烏雲密佈，傾盆大雨，我氣極了，只能坐在家中看著窗外，天空哭著，鬧著，颱風來安慰天空，那人們呢，大叫著，電線杆，花盆，樹幹……在空中胡亂飛舞，但也很無奈，天氣能控制嗎？ 最近，風達到了6級，沙土被吹得“翩翩起舞“形成了沙塵暴，最可怕的是從沙漠裡吹到馬路上，睜不開眼，常常發生追尾事件，沙塵，實在太不乖了！ 描寫天氣的作文篇2 國小五年級作文,517字 陽光細細碎碎從天空灑了出來，飄落在空中，空中瀰漫著溫馨的味道。

在陽光的照射下，大地被照的通紅。

忽然，雷聲大作，雨水“嘩嘩”地流下來，一道閃電劃過天空，把天分成兩半了。

風呼呼地颳著，讓人感到有一絲寒意，風颳不久後就下起了綿綿細雨，過了不久又下起傾盆大雨，就這樣，巨大的雨點打在我身上，我感到了疼。

不知過了多久，雨終於停了，太陽公公不知從哪竄了出來，它伸了伸懶腰，把地上的水變幹了。

雨點細細碎碎地落下來，點點滴滴的雨點好像演奏著一支小舞曲。

有的雨落在花草上，花草的葉子形成了一顆顆晶瑩的水珠。

可是這樣的好景不長，豆大的雨點從天空落在地上，彷彿小雨奏成了一首雨點奏鳴曲。

碧藍的天空，晴空萬里，陽光透過窗戶，燦爛地折射在我的臉上。

心情自然輕鬆和愉快。

前幾天，大雨不停地下著，似乎沒想停過。

如果這種晴天能持續很久的話，那每個人的心情都非常愉快、舒暢。

白天，太陽公公出來了，它的陽光照射著大地，使大地的一切都醒來了：小草從土地鑽出來，柳樹姐姐照著“鏡子”梳著頭髮，花正竊竊私語……到了晚上，一片寂靜，太陽公公下班了，月亮姐姐出來了。

小草、小花一起唱起了催眠曲。

過了許久，幾乎全睡著了，除了聽到知了的叫聲和月亮姐姐的微笑，還有幾股風吹過…… 描寫天氣的作文篇3 國小五年級作文,339字 低沉沉的烏雲壓著我，使我喘不過氣來。

豆大的雨滴彷彿只滴在我一個人身上，滴得我生疼，書包裡的東西也壓地我喘不過氣來，因為書包裡有一張“78”分的試卷。

近幾日，天空總是蔚藍蔚藍的，天空上沒有一絲烏雲，都是綿綿的白雲。

輕輕的風吹在身上也覺得倍感舒服；然而，一個午覺的功夫，整個天空彷彿變了個臉：從天上滴下的雨滴嘩啦啦地響，白雲也變成了烏雲，黑壓壓地，真嚇人。

這個星期，氣溫持續升高從21度升40度。

炎熱的空氣讓人不停地落汗，所有人都從長袖換成了T恤。

巨大又熾熱的太陽也照射著大地讓所以人都只想呆在家扇著扇子，響著涼爽的空調。

讓乾燥的面板可以得到一絲緩解。

今天晚上整晚都是轟隆隆的響聲，震得小動物們都躲回洞中，不敢出聲，打雷的時候，世界萬物彷彿都沉默了，只有雷的聲音格外響徹雲霄。

描寫天氣的作文篇4 國小六年級作文,764字 重慶的天氣，不是順序播放，而是春夏秋冬隨機播放。

剛才還是晴空萬里，轉眼之間烏雲壓頂。

讓人啷個也琢磨不透。

在重慶生活久了的人，對一會兒熱一會兒冷的天氣似乎並不陌生。

開個玩笑：假如你的朋友去了重慶回不來了，不是被熱死了就是被冷死了。

哦，對了，還有一種可能，就是遭冷熱交替的鬼天氣給活活地折磨死了。

俗話說得好，晴帶雨傘，飽帶乾糧。

如果不做好萬全措施的話，很有可能就會尷尬至極點。

我就還真的經歷過。

那是一個傍晚，我們來到酒樓吃飯，當時還是萬里無雲，天氣還算不錯。

媽為了萬無一失，向爸建議道：“雖然現在還是大晴天，但還是把雨傘帶起嘛，萬一落雨了也？”而爸只是把媽的勸告當做耳邊風：“要帶你各人帶起就行了，哪楞個麻煩？”媽一見爸這個態度，便毅然決然地回家把傘給帶上了，並對爸下了“最後通牒”：“你各人考慮好哦，萬一真的落雨了可莫怪我哈！”爸還是抱著僥倖心理回答道：“沒事，不會落雨的。

” 我最先吃完飯。

當時已是酒過三巡，爸他們已經喝得有點兒二麻麻的了，我有些隱隱不安。

我走到樓下看了看天氣，果真有些不妙：滂沱大雨已經在嘩嘩下了。

雖在意料之外，但卻在情理之中：重慶已經熱了楞個多天了，是時候該“澆點兒水”了吧？同時，我心裡也在暗自慶幸：還好媽帶了把雨傘！我在樓下等了一會兒，他們才下來。

剛走到樓下，媽就把雨傘給打開了，把她和我給罩住了。

我們就這樣走成一線，在街上快速地走著。

過了一會兒，媽對身後已經淋成“落湯雞”的爸踏雪道：“叫你不聽勸！看嘛，不聽老孃言，吃虧在眼前！瞧吧，這就是對你不聽勸告的懲罰！”爸徹底無言了。

我勸道：“都深夜了，莫在大街市上的吵啊鬧的，要吵啥子回去慢慢吵都得行！”我一說完，整個世界都似乎陷入了寂靜之中。

我只看見我們三個在走，只看見路燈在默默地照明，只聽見雨滴落在地上的“嘩嘩”聲。

除此之外，便是深夜死一般的寂靜。

描寫天氣的作文篇5 國小五年級作文,438字 中午，我正在寫作業，突然間下起了大雨。

上午的天氣不是還很晴朗的嗎？這是怎麼回事？這調皮的天氣怎能說變就變呢！ 哇！雨下得真大呀！還加雜著冰雹，鄰居家的衣服還在外面，可家裡又沒人，真不知道他們哪去了？那豆大的雨點和冰雹”嘩嘩譁“地從天空中傾瀉下來，落在汽車上，落在屋簷上，落在人們搭的帳篷上…… 看著窗外，大家都被剛才的雷聲嚇了一跳，“轟隆隆”—房子的玻璃都被震得不知所措，就像一個正在跳舞的演員；小雨點像淘氣的小娃娃亂蹦亂跳，一邊跳，一邊唱著歡樂的歌…… 我猛然想起，媽媽還沒回來！這時，門開了，媽媽正踏進屋來，她的衣服被雨水淋透了，頭髮也溼了，腳下是一灘水漬，這個調皮的天氣，說風就是雨，說下就下。

下午我還準備出去玩呢！看來計劃要泡湯了。

傍晚，天暗了下來，外面的雨還下個不停，“轟隆隆”又一陣雷聲響起，雨水就像用盆子從天上倒下來一樣，吵得我睡覺也不得安寧。

早晨起來，雨停了。

太陽公公出來了，彩虹妹妹也出來晒太陽，雲朵姐姐在彩虹身上滑滑梯，一切重又安靜下來。

描寫天空的作文篇6 國小三年級作文,205字 天空有各種顏色，有淡粉色，有純白色，有黃色，有銀灰色…… 天空是粉色，粉色是我同學之間的感情，和同學一起遊戲，一起進步，一起學習，我們的成功是進步，我們的快樂，是學習。

天空是純白色，純白色，像一朵朵美麗的百合，是一個屬於自己的夏天，我們盡情的釋放我們身體裡的快樂。

天空是黃色的，黃色是初升的太陽，太陽讓我們的心暖暖的，親切的問候老師，熱心地祝福每一位同學。

啊！美麗的天空是五彩的、美麗的，天空是多麼美好！ 描寫天空的作文篇7 國小三年級作文,360字 天空的色彩很單調，只有灰色和藍色，可在我內心是豐富多彩的天空。

天空是湛藍的，在我手捧一張滿分的卷子的時候，天空是很藍的，像透明的藍寶石，那麼清澈，彷彿和我一起為這滿分而高興。

天空是淡藍的，在完成一項艱難任務後，走出室外，看看那淡藍的天空，他會放鬆你的眼睛，滌盪你的心靈，讓你感到無比輕鬆，把那艱難曲折的過程拋到九霄雲外。

天空是灰色的，在遇到挫折和失敗時，那灰色的天空會教你如何排遣你那鬱悶的心情，教你以後遇到同樣的事不要輕易放棄，不要在同一個地方摔第二跤。

天空是白色的，天真無邪，充滿童真童趣，讓你想走向大自然，去天上，吃一口白雲。

去森林摸一把鳥蛋。

天空是七彩的，像一個調皮的孩子，總是不斷嘗試各種遊戲，摸爬滾打，弄得滿身髒兮兮的，帶著各種味道。

天空像一隻調皮的變色龍，猜透你的心思，隨時變成你心裡想的顏色。

描寫天山的作文篇8 國三作文,156字 我蹲下身子，拾起一塊粗色的碎石，看似尖銳，實則不鋒利，不顯眼，很鈍溫。

揣在兜裡，沉甸甸的—是在天山結的情罷…… 遠處，是愈來愈遠的天山天池，冥冥之中，恍惚之間，我彷彿聽見了維語呢喃掠過耳際，它在說： —號西！ （號西在維語中是再見的意思） 描寫秋菊的作文篇9 國小六年級作文,3478字 【篇一：秋菊】 秋姑娘提著裙子慢慢走來，拿著一支大畫筆，給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色，抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面，就像給大地施了魔法般，大地媽媽又多了許多好孩子…… 在這美麗迷人的秋天中，我最喜歡的還是那小巧的菊花了，有粉紅色的，像剛喝了秋姑娘乳汁的春水，紅紅的；有金色的，上面像塗了一層金粉；有紫色的，更顯得美麗了……我躺在這片草地上，一陣陣香味撲鼻而來，我陶醉了，不願醒來。

菊花寶寶們可調皮了，有的還是花骨朵，害羞的不願出來；有的已經開放了一半，正迫不及待地往外鑽呢！有的已經完全開放，拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈；還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱，想快點見見大自然是怎麼樣的，可它還不知道，自己也是大自然的一份子呢！有幾個菊花寶寶們已經長大了，張開手臂，準備接受大自然的洗禮…… 一縷微風吹來，把一些菊花姑娘們被吹彎了腰，樹上的樹葉已變成了紅色，被這陣風一吹，像一個個降落傘一樣落下來，剛好變成了菊花姑娘的被子。

我輕輕地走過這片草地，生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘，瞧那遍地的菊花遍，被那火紅火紅的楓葉襯托出來，成了一道獨特的風景線！ 我喜愛出衍泥而不染的荷花；我喜愛國色天香的牡丹花；我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花，因為它們無私奉獻，默默無聞，正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

” 【篇二：秋菊】 清風徐來，伴隨著蟬鳴，果樹的翠葉沙沙作響。

小螞蟻又在忙碌地搬家，像士兵一樣揮動著五彩的翅膀，正忙著為果樹的花朵授粉。

這是一個勞動的季節。

生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河，小魚小蝦們在裡面自由自在地玩耍。

光滑的石頭被陽光映得更加美麗。

不知不覺，秋來了。

秋天是金色的季節，秋天是豐收的季節，秋天也是百花凋零的季節。

一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。

秋天，許許多多的花兒都已化作春泥更護花了，但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。

秋風吹不倒它，秋雨淋不垮它。

這一切的一切都在訴說著它的堅強！ 是啊，菊花是秋日的精靈，是花中的仙子。

菊花之美，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴。

但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。

它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放，不與百花爭豔，著有訴說著它的高傲與潔身自好。

菊花是秋天的主角，它那麼微不足道，卻又那麼引人注目。

那五彩繽紛的菊花，千姿百態。

有的像噴泉，綻出金絲銀線；有的像繡球花朵，環抱成團；有的像海葵，花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放，挺立在花架上，像孔雀開屏，像鳳凰展翅，又像少女拖著裙帶，亭亭玉立。

近看，紅的紅火，黃的金黃，層層疊疊的花聚在一起，像個小絨線球，花蕊則像一個小蘑菇；白花則有另一番情趣：單層花瓣，稀稀落落，像一片放大的晶瑩的雪花；而那綠的花蕊，毫不密集，像許許多多的產卵，挨挨擠擠。

紅白黃三色花從花盆垂掛下來，長長的，寬寬的，簡直就像一條五彩繽紛的瀑布，好一派磅礴的氣勢！ 我愛菊花，更愛它那堅貞不屈的精神！古人將梅，蘭，竹，菊合稱為“花中四君子”，賦予它們很深的文化內涵：梅花獨步早春，不染世塵；蘭花清心似水，高雅脫俗；青竹挺拔剛健，有節有氣；菊花凌霜不凋，氣鬱高潔，菊花被稱為“花中君子”當之無愧！ 啊，一朵朵秋菊盛開在唯獨心房…… 【篇三：秋菊賦作文】 “一叢寒菊比瓊華，掩映晴窗動綠紗，乍覺微香生暖室，真似奇豔出誰家。

” 優雅的菊花，是秋天的使者，都開得如此豔麗，彷彿一位穿這華麗以上的絕代美女，舞著鵝毛般輕盈的扇子，在微風中翩翩起舞。

菊花，或樸素開朗，或雍容華貴，或灑脫飄逸，或熱情如火—。

正值有了絢麗多彩的菊花的怒放，才把秋天點綴得如此美麗，如此動人。

走進校園，簡直就是一片花的海洋。

滿眼都是五彩繽紛的菊花：有鵝黃的、紫紅的、茶綠的、金黃的—他們千姿百態：有的如繡球，有的花雖小卻多如繁星。

有的花瓣彎曲帶鉤，有的—看得我眼花繚亂。

我漫步在花海中，置身於花的海洋。

在浪花中，我扶起一株繡球菊，仔細地看，它的花瓣又厚又多，層層疊疊，中間的花瓣緊密地簇擁在一起，最外面的花瓣微微地伸展出來，像幾隻柔嫩的小手。

它的莖細小而筆直，顯得秀氣文靜。

一陣微風吹來，繡球菊擺動著。

猶如裙袂飛揚的仙女。

“哇，好香啊！”我忍不住貪婪地吮吸著著沁人心脾的芳香。

瞧！那株綠菊真美麗。

它的花朵翠色慾滴，有的還是可愛的花骨朵兒，有的已經悄然開放，還有的飽脹得馬上就要破裂了似的。

綠菊好似一位含情脈脈的綠衣仙子，令人神思漂染，給秋天增添了一抹異樣的綠。

古人用詩來讚美玉蘭的芬芳，牡丹的華貴、荷花的出淤泥而不染，我卻讚美菊花：她不像炫耀姿容的玫瑰，不像十里飄香的桂花；她沒有芍藥千嬌百媚的絕代風華，卻娟秀清麗；她沒有梅花的風姿，卻在百花冬眠的季節傲霜鬥寒。

而她在群芳吐豔的時節卻悄然離去。

菊花的這種默默奉獻精神難道不正是我們需要的嗎？ 【篇四：美麗的秋菊】 有一種花，它不像牡丹那樣華貴，不像君子蘭那樣高雅，也不像梅樹那樣有姿態。

但在萬木蕭疏，群芳凋謝的金秋時節，唯有它凌霜不懼，傲然獨放。

因此，我喜歡它。

它就是—菊花。

經過春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋天不顯得淒涼！ 在公園的大門前，那株株菊花色彩豔麗，顏色不一，有白、紅、黃……白的似雪，紅的似火，黃的似金。

綠的似翡的葉子襯得花兒都那麼美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花，吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞，真美！ 走進公園，裡面的菊花更美，它的姿態各異：有的像個小孩子在笑；有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面；有的像個美麗的仙女在翩翩起舞…… 菊花的品種繁多，我覺得比較漂亮的是黃繡球。

黃繡球是屬於卷散型的，花瓣內卷、鬆散，花心部位的花瓣抱成團型，不露心，莖部花瓣下垂反捲。

它的花瓣有的像外國人的捲髮，真有趣；有的像麵條。

它的花姿，花苞淡雅秀麗。

看著這些菊花，我陶醉了，我彷彿覺得自己也是一朵菊花，正搖曳在涼爽的秋風中，迎接著四面八方賞秋菊的遊客的到來。

啊！這些菊花太美了，天也將進黃昏，就要離開公園了，我很留戀。

回頭再看看，那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，姿態各異，嬌媚的花瓣藉著陽光閃耀著美麗的光彩。

秋天的公園真美啊！秋菊，更美！ 【篇五：傲霜秋菊】 秋天了，那些在春天夏天裡爭“誰最美”名號的花兒們都低下了他們高昂著，高貴的，嬌弱的身體，面色漸呈枯黃，唯有在夏天裡還是枯枝的菊花綻開了笑顏，迎著秋日溫暖的陽光，盡情揮灑自己的美麗。

今年的菊花開的異常美麗，有的含苞欲放，就像嬌羞的小姑娘躲在家裡不敢出門，有的含苞待放，就像熱情奔放而又嬌豔豔的美麗大小姐。

菊花，真令人陶醉。

看，那菊中的極品“綠牡丹”，花瓣豐滿，色如翡翠，鮮豔欲滴，惹人喜愛；還有出人投地的“帥旗”蕊黃葉闊，外金內朱，如初生的朝陽；與"帥旗”交相輝映的是嬌柔嫵媚的"靜女”，她花瓣如絲，垂髮低首，不似"帥旗”一般風風火火，卻嫻靜優雅，嫵媚多情，給人以另一種美的享受。

也許，菊花沒有牡丹的雍容華貴，沒有水仙的婀娜多姿，沒有曇花百年一現的驚豔，但她在秋天傲立的精神，使人情不自禁地喜歡上她。

秋意更濃了，待到霜降的日子裡，她仍挺立於此，隨風搖曳，但其中包含著多少種不屈啊。

是啊，千姿百態花爛漫，但卻有誰能在秋日裡，相菊花一樣蓓蕾綻放，迎接秋霜的挑戰？儘管她沒有春天裡被成群的蜂蝶包圍，但她依然活的精彩，真正詮釋了一朵花應該度過的一生。

她是四君子之一，也許就是這傲霜的精神，她才擁有了人們的喜愛吧。

【篇六：秋菊】 是誰，在落葉鋪金的土地昂首怒放？是誰，在落葉枝殘的世界裡默默盛開？是那耐霜傲的秋菊。

看，“洛陽綠菊”以豐盈的姿態和翡翠般的顏色，在奼紫嫣紅的菊叢中顯得格外醒目。

瞧，它的花冠細長而彎曲，絲般的花瓣上短而下長。

上部的瓣兒呈草綠色，如同無數只小手調皮地伸出；下面的瓣兒呈蘋果綠，向下羞澀地垂下，好似小姑娘隨意披撒在肩頭的捲髮。

墨綠的葉片，襯托著翠綠的花朵，遠遠望去，就像是一位亭亭玉立的綠衣仙子。

看，那淡粉而隱約透出瑩紫的色彩，細長而舒展的花瓣。

那嬌柔的姿態、清香的幽香，使人彷彿看見了楊貴妃高雅溫柔的微笑。

這，便是“貴妃出浴”。

迎風怒放的秋菊一片片，一朵朵，一簇簇。

它們婀娜多姿，綽約飄逸，典雅清麗，小巧玲瓏……颯颯秋風拂過，淡淡清香沁人心脾！ “颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。

”人們愛菊，愛它不凡的英姿和高潔的品質。

秋菊有著玫瑰的劃歸樸實，有著牡丹的豔麗卻頑強！在寒霜降臨、百花凋謝之時，唯有秋菊默默裝點著清冷的金秋！ 描寫吃相的作文篇10 國小四年級作文,3112字 【篇一：描寫吃相的作文】 大千世界，每個人的吃相各不相同。

這回，我就來介紹一下我們班班長的吃相和我那胖胖同桌的吃相。

今天，飯盒中有雞腿。

一下課，同桌像風一樣跑出去，二話不說，拿起一個飯盒，又跑回座位上，急不可耐地開始吃了。

他竟然毫不猶豫，用手直接拿起油膩膩的雞腿，左一口雞肉，右一口飯，把兩個腮幫子塞得鼓鼓的。

還沒五分鐘，一碗飯就吃完了。

而此時，有的同學還沒開始吃呢。

但是，你可別以為他吃飽了。

我的同桌還能讓你大開眼界呢！瞧，他用抹布擦了擦手，又跑了出去。

一會兒工夫，便帶著滿滿一大碗白飯回來了。

他把湯倒入飯中，還沒兩分鐘，第二碗飯也全部“消滅”。

也許，這就是他肥胖的原因吧！這就是我特能吃的同桌—王浩宇。

我們班長—張詩涵卻截然不同。

每天，她都是小心翼翼地端起碗。

吃菜也細細慢慢的，先挑幾縷菜葉，再慢慢地送到嘴邊，害羞似地張開櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不時地擦著嘴。

吃一口飯，簡直好像過去了一個世紀，文雅極了！ 這就是我同桌和我們班長截然不同的吃相。

【篇二：描寫吃相的作文】 每個人的吃相是不同的，有的人狼吞虎嚥，有的人細嚼慢嚥。

但，我今天要介紹的是我表弟的吃相，他的吃相既不細嚼慢嚥，也沒有狼吞虎嚥，而是常常讓人哭笑不得。

表弟吃飯的特點是：慢、飽、不淨。

今天，外婆做了很多好吃的。

他一看見滿桌子好吃的，口水都要淌到桌子上了。

於是，他迫不及待地盛了一碗飯，然後夾了一筷子菜放到湯裡，原本清淡可口的湯立刻被菜汁的鹹味“汙染”了。

然後他又拿了勺子，把菜連湯一起吸進嘴裡，只聽“哧溜溜”一聲，菜和湯都已經進入他的嘴了。

湯汁濺得到處都是，他也不管。

然後，他又張開大嘴巴，“吧嗒吧嗒”地嚼起來，那嘴角在日光燈的照射下，有些亮晶晶的—那是吃菜後留下的油。

他還覺得吃得不痛快，又把腳放到桌子上，端起碗，像個大爺似的，渾然不顧別人的看法。

一頓飯下來，他的衣服上也粘了不少米粒。

他卻毫不在意，直接用手指拿起粘在衣服上的飯和菜，放進嘴裡就吃掉了。

這就是我表弟的吃相，是不是讓人哭笑不得？ 【篇三：描寫吃相的作文】 每個人的吃相各不相同，今天，讓我來介紹一下我們班“吃貨”小明星的吃相吧！ 吃中飯時，我們班的“吃貨”一看見有他喜歡的紅燒排骨，就立刻飛奔到盛飯處，盛了一大碗飯。

還沒開吃呢，他的口水已經可以說是“流下三千尺”了。

只見他又飛快地坐到座位上，急忙提起筷子，端起飯碗，對著紅燒排骨開始進攻。

轉眼間，一塊香酥鮮嫩的排骨便“飛”進了他的嘴巴，伴著一口接一口的大白飯被“消滅”了。

“吃貨”吃得高興了，又摻和了一大口湯，撐得兩個腮幫子鼓鼓的，還有一粒米飯掛在嘴角上。

不一會兒，一碗米飯就全到他胃裡去了。

他又去盛飯處盛飯，再次向紅燒排骨發起“進攻”。

還有一次，“吃貨”因為要趕作業，所以吃飯晚了一步。

飢餓難忍的他早已等不下去了，端起飯碗，一仰頭，呼嚕呼嚕地就將裡面的玉米粥倒進了那“血盆大口”。

一低頭，發現衣襟上灑下了幾滴粥，他又撩起衣襟，伸長了舌頭將粥舔了乾淨。

這就是我的同學的吃相，你覺得是不是很有趣呢？ 【篇四：描寫吃相的作文】 每個人的吃相都不一樣，今天，我就來介紹一下表弟和表妹的吃相。

表弟吃起飯來，就好似一頭餓狼見到美味的食物，雙眼都會發出可怕的光芒。

比如那天，媽媽做了紅燒排骨，表弟聞到香味之後就一溜煙地跑過來，一個箭步跨上凳子，奪過飯碗和筷子便開始大口大口地吃起來了。

他先用勺子舀了一大口飯，再塞進一塊誘人的排骨，嘴裡不時發出“吸溜吸溜”的聲音！不一會兒，一大碗米飯便被吃光了，桌上還有不少飯渣子。

他抹抹嘴，打了一個響亮的飽嗝便走了，真是一點兒紳士風範都沒有，這應該也就是他長這麼胖的原因吧！ 表妹吃飯的特點是：小口吃、慢慢吃、細細吃。

還是今天的紅燒排骨，但表妹和表弟吃飯時的模樣卻截然不同。

她小心翼翼地端起碗，就像一隻小松鼠，舀起一小口飯慢慢送到嘴邊，再張開那櫻桃小嘴，反覆地嚼著，還不停地用餐巾紙擦去嘴角的餘油，生怕毀了形象，和表弟恰恰相反。

這就是他們倆天壤之別的吃相，是不是很有趣呢？ 【篇五：描寫吃相的作文】 每個人的吃相都是不一樣的。

今天，我來介紹下我的同班同學趙紫涵和陳果的吃相。

先來介紹趙紫涵的吃相吧，她可是我們班有名的大胃王，午餐時間一到，她總是第一時間把飯領來回到座位。

還沒坐穩，她便忙提起筷子，端起飯碗，對著菜就一夾，合著米飯呼呼的往嘴裡送。

那豪放的姿態，就像武俠電視劇裡那些大塊吃肉、大碗喝酒的大俠一樣。

三下五除二地吃完了，還有一粒米飯掛在嘴角。

同學們見了，開玩笑問她：“這是你留著當下午的點心的嗎？”趙紫涵還滿不在乎地說：“對啊！” 陳果和趙紫涵的吃相比起來真是有著天壤之別。

還是同樣的飯菜，陳果吃起來可就沒有那麼大快朵頤了，而是典型的淑女範。

哪怕再餓，陳果也永遠是小心翼翼地端起飯碗，拿起筷子，先挑最喜歡的菜嘗一小口，再夾起幾粒米飯，好像在細細品味一頓美味大餐。

她喝湯的時候也是輕輕慢慢的，不灑出一滴湯汁，不發出一點聲音，宛如中世紀的法國貴婦。

陳果很注意身材，所以她從不多吃，而趙紫涵卻恰恰相反，這也是陳果身材苗條的原因之一。

這就是我的好朋友陳果和趙紫涵的吃相，是不是很有趣呢？ 【篇六：描寫吃相的作文】 每一個人的吃相都是各不相同的，今天，我就來介紹一下我爸爸、媽媽的吃相吧！ 我爸爸吃飯的速度堪比火箭，在我們家一直穩居第一的寶座。

昨天，媽媽煮了一盤紅燒帶魚。

“啊，這可是爸爸最愛吃的，他一定會飛快地把它吃完的，然後我和媽媽就沒得吃了！”我見菜一出鍋，便想起了上一次爸爸狼吞虎嚥的樣子，忍不住叫了起來。

沒想到，這話吸引了原先躺在床上看電視的老爸。

他用鼻子抽了抽，在空氣中聞了聞，立刻就知道了我是在說紅燒帶魚。

於是，老爸以飛一般的速度跳下床，連拖鞋都忘了穿，光著腳跑去吃飯了。

他搶著盛了一大碗米飯，坐到了離帶魚最近的一個位置，沒有一點兒紳士的風範。

大約過了兩分鐘，一碗米飯，半盤帶魚就被吃得乾乾淨淨了。

也許，這就是老爸肥胖的原因。

媽媽吃飯的特點是：小口吃、慢慢吃、細細吃。

還是帶魚，但是爸爸和媽媽的吃相各不相同。

媽媽先夾了一塊小小的魚肉，又在盤子邊緣撇去了多餘的醬汁，然後再細緻地挑去其中的魚刺，最後才送進嘴中。

那講究的模樣，很有些貴族風範。

媽媽吃飯用了二十分鐘。

這就是媽媽身材苗條的原因吧！ 這就是我媽媽和爸爸的吃相，很有趣吧！ 【篇七：描寫吃相的作文】 每個人都有自己獨特的吃相，今天，我要來說一下我們班裡最有代表性的兩個同學的吃相。

首先來說一位男同學，他叫王梓碩。

他長得有點胖，吃起飯來快、淨、飽、多，如果這次菜裡有雞米花，那麼下課鈴響起的時候，王梓碩絕對會第一個衝出教室，然後挑走最滿的一碗飯，坐到位置上大口地吃起來。

他先是扒了一大團飯到嘴裡，然後接連夾了兩三粒雞米花送進嘴裡。

明明兩腮都鼓得像個小皮球了，還嫌不夠的他，又打了點湯拌在飯裡，繼續往嘴裡送。

那可真叫“口水流下三千尺，疑是米飯落進湯”呀！瞧這副樣子，像是有人要跟他搶著吃似的。

但事實上，不但根本沒別人來搶，他還會再去打一碗。

而且只要五六分鐘，這兩碗飯就被消滅殆盡了。

但是，我旁邊的那位女同學可不是那樣的了。

她吃起飯來就不是那麼“凶狠殘暴”，而是一口一口、細嚼慢嚥的。

每次都是一小勺、一小勺地送到嘴裡，而且保證一粒飯、一滴湯也不會灑在桌上。

同樣是雞米花，她不像王梓碩那樣兩三粒一口，而是一粒雞米花分成兩口吃。

她吃五粒雞米花的時間，王梓碩已經可以吃兩碗的飯了，真是天與地的差別。

這就是我班裡兩位同學的吃相，一個是風捲雲殘，一個是回味無窮，是不是很有趣？ 描寫太陽的作文400字篇11 國小五年級作文,2676字 【篇一：描寫太陽的作文400字】 太陽像一個魔法師，時時刻刻都在變化！ 清晨，太陽剛從軟綿綿的白雲裡鑽出我把窗簾拉開，那明亮的光照進了我們的房間。

太陽的光芒被玫瑰的花瓣包圍著。

太陽越升越高，越來越紅，清晨太陽不刺眼，很溫暖，草地上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像亮閃閃的珍珠。

在紅通通的陽光的照耀下螞蟻在做早操，小狗在跑步，小鳥在唱歌，公雞在鳴叫，新的一天開始了。

中午，金燦燦的太陽越升越高，火辣辣的太陽照在大地上露珠幹了，小草無精打采，小花說：“我想喝水”。

耀眼的太陽像一個大火球直向我們奔來，非常炎熱，小狗在樹下直喘氣，我們不得不把衣服脫下，小螞蟻臉都紅了。

傍晚，晚霞是紅色的，天空被染成了一片紅色，晚霞像一朵朵茂密碼了盛開的玫瑰，又像一匹俊馬在廣闊的草原上奔跑，這美麗的景色不禁讓我想起一句古詩“夕陽無限好，只是近黃昏”。

我愛美麗的太陽，太陽為我們帶來溫暖、光明！ 【篇二：描寫太陽的作文400字】 太陽公公，你真是一位神奇的魔術師每天在不停地變化。

清晨，一輪火紅的太陽從溫暖的棉被裡一點一點鑽出來，露出額頭又慢慢地露出了半張臉。

最後，把身體全部露出來太陽將火紅的陽光灑向大地。

晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，這時陽光並不刺眼，天上的白雲一片潔白，小蜜蜂在花叢中採蜜，要回家吃飯。

小狗在樹蔭下乘涼，新的一天開始了。

中午，火辣辣的太陽爬到了山頂，我們不得不把外套脫掉，陽光越來越大連小草都垂頭喪氣，小狗汗水淋漓，在家裡我們把電風扇拿出來，啊！真舒服呀，扇著扇著我們就睡著了。

傍晚，紅彤彤的太陽慢慢向西邊沉下，太陽把雲朵染成了紅色，就像一群奔跑的駿馬。

像一片片綻放的紅玫瑰，突然我想起了一句詩夕陽無限好，只是近黃昏。

我覺得太陽是多麼神奇，多麼美妙！要是沒有太陽，我們就沒有快樂的生活太陽，你真偉大！ 【篇三：描寫太陽的作文400字】 啊！太陽一天天的工作，也一天的和我們長大。

清晨的太陽很溫暖，一點也不刺眼，照在我們身體上帶給我們溫暖，太陽把我們叫醒，好像在給我們打招呼。

我喜歡早上的太陽，因為它給我們帶來了溫暖，還看見火紅的太陽很美麗。

中午太陽越升越高，把小草晒乾了，小草垂頭喪氣地低下了頭，人。

它刺眼的光芒射向大地，熱騰騰的風颳到人身上，熱辣辣也灼人。

小狗也熱得氣喘吁吁，張開大大的嘴巴，伸出長長的舌頭，花兒也無力的低垂著頭。

我喜歡這樣的太陽，因為它帶來了強烈的陽光和光芒，還流下了汗水，讓我們感覺到太陽在喊中午好，讓我很高興。

傍晚的太陽只有半張臉，好像在給我們告別，天空一片都染紅了，太陽慢慢地沉下去，月亮出來了，新的一天開始了！ 【篇四：描寫太陽的作文400字】 太陽你真像一個粉刷匠，你把世界照得真美麗！ 清晨，一輪火紅的太陽從東方冉冉升起，路邊的小草也醒來了。

剛升起的太陽是溫暖的，它把它的陽光不停的灑向大地。

露珠晶瑩剔透的在蓮葉上滾來過去，小螞蟻起床了，小狗在汪汪的叫，公雞在打鳴。

中午的太陽是那麼的刺眼。

它終於爬到了山頂上，就像一個大火球，太陽現在火辣辣的。

小狗也很熱在樹下大口大口的喘氣，小草也熱的垂頭喪氣，我們也毫不猶豫把衣服換成背心。

傍晚，太陽是那麼的美麗，它把旁邊的雲彩都染紅了，有的像駿馬在奔跑，有的像棉花糖在流動。

太陽，你是多麼的美麗多麼偉大！ 【篇五：描寫太陽的作文400字】 太陽就像一個魔術師每天都在變化。

清晨，太陽從棉被出來了，它冉冉升起就像爬山一樣越爬越高，這時它的陽光並不是那麼刺眼，小螞蟻在路邊早操，小狗在田邊跑步，公雞在屋頂打鳴，路上小草葉子上有許許多多的露珠就像珍珠一樣晶瑩剔透的，開啟窗簾太陽的陽光已經照進屋子裡了。

中午，火辣辣的太陽越升越高，它就像一個大火球，它的陽光很刺眼，小狗被晒在樹陰下大口大口地喘氣，路上小草葉子上許許多多的露珠也被晒乾了，就連我們也不敢在它的陽光下站太久。

傍晚，太陽像一個巨大的蘋果慢慢的下沉，小貓在捉老鼠，青蛙在河葉上呱呱呱的叫，這時的晚霞是多麼美麗多麼漂亮啊！我突然想起了一首詩：夕陽無限好，只是近黃昏。

啊！太陽真是偉大，它幫我們照亮大地，讓我們的世界不再黑暗。

【篇六：描寫太陽的作文400字】 太陽是大自然的好夥伴，它每天為我們做偉大的事，世界萬物的生長都離不開它的光芒。

清早，一輪火紅的太陽冉冉的從東方升起，溫暖的陽光照著整個大地，大地上，小螞蟻在跑步，小狗在快樂的比賽，太陽越升越高，這樣的景色多美啊！這讓我想起了一首歌，叫“太陽，太陽，給我們帶來七彩的光彩。

” 中午，火辣辣的陽光越來越耀眼，充滿活力的小狗也跑不起來了，所有的植物都垂頭喪氣的。

雖然陽光看起來很高興，但是，大自然看起來很悲傷，最終、它還是向我們發出了萬丈光芒。

傍晚，陽光的光芒漸漸減弱，最後沒有了陽光，應該是太陽要從西邊下山了，夕陽美麗的不能在美麗了，就像一大群馬在草原上奔跑，有永遠走不玩的大馬路。

太陽讓我們每天都逐漸成長，有走不完的希望。

太陽，每天陪我們上學，給我們帶來了陽光，而你是為整個世界帶來了美麗！ 【篇七：描寫太陽的作文400字】 我最喜歡像火球一樣的太陽了！ 清晨，太陽公公從棉被裡爬了出來，我把窗戶打開了。

早上的太陽一點也不刺眼，一束溫暖的陽光照向大地，把我們叫醒了。

小草上的露珠被照得閃閃發光，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，小螞蟻在樹葉上做早操，小狗在草叢中跑步，公雞在籠子裡鳴叫。

中午，太陽越升越高終於爬到了山頂，太陽變成金色的了，而且陽光很刺眼，太陽都快把蔬菜烤熟了，我們也快被烤成餅乾了，小狗都跑到樹下乘涼去了。

小草都晒得低下了頭，我剛接的水也都變熱了，地下的樹葉都快被點燃了。

傍晚，天空被染成了紅色，我發現雲朵變成了紅紅的蘋果，還有點像紅紅的小臉蛋。

啊！夕陽太美了！我忽然想起了一首詩：夕陽無限好，只是近黃昏。

太陽公公真偉大，您給我們帶來了光明和溫暖！ 【篇八：描寫太陽的作文400字】 太陽就像一個魔術師每天每夜都在變化。

清晨太陽從火紅的雲裡冒出來，慢慢從東方冉冉升起。

這時的太陽光並不刺眼，溫暖極了，溫暖的陽光灑向大地！一大清早我就看見了一群小螞蟻在一棵高大的樹下跑步。

幾隻小蜜蜂在花叢中，勤勞的採花蜜。

一顆顆小草上的露珠晶瑩剔透的美麗極啦！ 中午到了，陽光金燦燦的。

太陽火辣辣的，越升越高。

小狗熱得直翻滾大口的吐氣我們也不得不脫掉薄薄的外衣，換上體恤，這金燦燦的太陽真像一個巨大的火球。

刺眼極了！ 傍晚的太陽是橙紅色的。

傍晚的晚霞非常漂亮，就像一個。

圓圓的大燈籠慢慢沉下去。

我喜歡太陽，它給我們驅趕黑暗，給我們帶來了光明！ 描寫灕江的作文篇12 國小四年級作文,321字 端午節期間，爸爸和他的同事帶著我們三個年齡差不多的孩子去了桂林的灕江。

我印象最深的是灕江的水和山。

我們乘著遊船在灕江上游玩。

灕江的水真深呀！最深的地方有七到十米，淺的地方像一塊綠色的玻璃，只要微風拂過就看到了水底。

灕江的水真綠呀！綠得像一塊無瑕的翡翠，微風吹過就漾起波浪，好看得很！下雨了，景色更加好看，雨落下來，江面上有一個個小水花，像水中的小魚伸出的頭的樣子，有趣的很！ 灕江的山真是美啊！有人喜歡奇峰羅列的黃山；有人喜歡雄壯巍峨的泰山；有人喜歡美麗如畫的峨眉山。

可我喜歡灕江的山，形態萬千，像駱駝，像石壁，像堡壘，真是千姿百態。

灕江的山真險啊！好像一不小心就會掉下去。

我到了灕江，看到了桂林山水甲天下，飽覽了祖國大好河山的美麗景色。

描寫爺爺的作文篇13 國小二年級作文,309字 我的爺爺有個毛病，總是愛放屁，他每天都要放好幾次屁。

有一次正吃飯時，爺爺放了一個很響的屁，我皺著眉頭說：“爺爺您放的屁威力真大。

”奶奶聽了被逗得開懷大笑，飯都要噴出來了。

爺爺還有個更大的毛病，那就是吸菸。

他每天一盒煙，我的家裡幾乎天天都被煙籠罩著。

有一次我們在一起吃飯，爺爺又在旁邊抽菸，我吃著吃著感覺煙的味道越來越濃，感覺有點噁心，想吐。

最後乾脆連我最喜歡吃的水果沙拉都不吃了，直接去書房寫作業。

我感覺爺爺的煙味兒又要飄進我的書房了。

我靈機一動想到樓下有我爺爺，樓上就沒有，我可以上樓，惹不起我還躲不起？哈哈，還真有效。

我雖然不能讓我的爺爺不放屁，可我能讓他不抽菸，我一定要用盡我所有的辦法讓我的爺爺把煙戒掉。

描寫枇杷的作文篇14 國小三年級作文,371字 我們學校有三棵高大的枇杷樹。

不信，你們自己瞧，黃澄澄的枇杷掛滿了枝頭，有的是橢圓形，像一個個保齡球，有的是圓形，像一個個乒乓球，有的扁得像一個玻璃球。

枇杷你擠我擁，有的頭靠著頭，背靠著背，像兄弟姐妹擁抱在一起，有的似乎在竊竊私語，有的獨自一個欣賞風景，瞧，有兩個好像在玩捉迷藏…… 今天，學校舉行枇杷節，把枇杷樹上的果實分到各個班級，我也分到了兩個。

我剝開橘黃色的“外衣”，只見枇杷把淡黃色的“身體”露出來了。

我迫不及待地咬了一口，“哇！真甜啊！”我連忙吃掉另一顆，甜甜的汁水滋潤著我的喉嚨，流進我的心田，我心中感覺美滋滋的，甜滋滋的！ 枇杷不僅好吃，還有其它作用呢！可以製成川貝枇杷膏、糖水枇杷、複方枇杷噴托維林顆粒、蜜煉濃縮枇杷糖等。

它們具有止咳、健胃、清熱等功能，枇杷真是渾身都是寶啊！ 我喜歡枇杷，我喜歡可愛、好吃、渾身都是寶的枇杷！ 描寫樹葉的作文篇15 國小六年級作文,514字 一片葉子，我把它拾了起來。

那是一片枯黃的葉子。

它的生命已經終結了，它是如何走過一生的呢？ 春風拂過，樹梢鼓出了一個個嫩黃的小芽兒。

小小的，嬌嫩極了，輕輕一碰就會掉下，是那樣地弱不禁風。

風吹來了，它在風中顫抖著。

小芽兒有的掉落了，但它活了下來。

雨下來了，一滴一滴打在它身上，它在雨中戰慄著。

雨停了，樹下落滿了小芽兒，可它還是挺住了，學會了堅強。

初夏的暖陽中，裹得緊緊的小芽兒們分開了。

它不能再依靠兄弟姐妹了，它必須獨自面對風風雨雨。

它努力地生長著，漸漸地，葉片由嫩綠變成碧綠，由嬌小變得寬大。

在炎夏，為人們提供一片涼爽的綠蔭。

於是，它常常能聽到小孩的歡笑，路人的喟嘆：“歇歇吧，在這綠蔭裡！” 秋天來了。

那是萬物開始凋零的季節，葉子沒有了夏的生機，但是它不願就這樣死去。

它將寒霜融入身體，融入經脈，於是努力地迸出了最後的、燦爛的火花！那是怎樣的紅啊，紅得悽豔，美得孤傲。

引來詩人為它停車，贊它“霜葉紅於二月花”。

它，點綴了原本冷寂的秋。

而今已是冬日，它的生命終結了。

它那乾枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。

它的一生，與其他樹葉似乎沒有什麼不同，它必將泯然於眾葉麼？ 不，它是那樣用心地，努力地活過！它就是它，別樣的樹葉。

描寫三亞的作文篇16 國小三年級作文,369字 三亞在祖國的南邊，所以那裡有炎熱的太陽，但又因為它四周都是海，所以儘管太陽似火球，人的感覺依舊很舒適。

三亞有一個很有名的景點叫天涯海角，主要是指海邊的天涯石和海角石。

天涯石高得像山，海角石大得像海，果然讓人有一種到了天涯海角的感覺。

當然，三亞還有很多奇石，比如日月石，就在天涯海角的不遠處。

這兩塊石頭互相依傍，上面分別刻了“日”和“月”兩個字，因此得名。

三亞的海和沙灘也很有特色。

炎熱的太陽一直照射在海水上，水溫會一直保持在10~11度之間，就好像恆溫泳池一樣。

沙灘上的沙子則很柔軟，就好似一張棉被鋪在地上。

最神奇的是，儘管太陽很大，可這兒的沙子卻不會變熱，總是冰冰涼涼的，而且上面也非常乾淨，一隻蟲子和螞蟻都沒有。

對了，那兒的椰子也格外新鮮，椰肉香滑可口，還有一個甜點叫椰子凍，我一吃可以吃掉一整個呢！ 這就是三亞，一個美麗的地方。

描寫鄉村的作文篇17 國二作文,696字 雲渡陌頭秋楓染，飛絮一川煙隔岸。

苔痕深淺流年暖，疏影搖落夢過半。

—題記 暑假，這其中蘊含了太多的童真和美好。

在一個漫長又閒適的暑假，令我最難以忘記的並不是繁多的作業，也不是什麼遊覽過的風景名勝，而是鄉村中燦爛的暮野。

放假了，我去到鄉下玩，那裡沒有高樓大廈，沒有車來車往，只有平凡樸實的田野。

清澈的天空中，飄浮著幾朵金色的流雲，如同幾尾燦爛可愛的鯉魚閒適地遊在漫漫天河裡。

鄉村小屋的紅磚黛瓦上細緻地鐫刻著歲月斑駁的紋路，高高的牆頭上伸出數枝橙色的楓葉，兩隻玲瓏的小鳥在枝頭歡唱躍動，此情此景讓我不禁想起改寫的兩句古詩：“滿園秋色關不住，數枝紅楓出牆來。

”那兩隻小鳥突然一躍而出，展翼生風，鳳凰似的消失在晴空之中。

瞬間，我似有一種身處百草園之中的錯覺。

安靜的小河邊綻放著絢爛的野薔薇，霞光氤氳著斜射下來，將薔薇瓣上的水珠對映得璀璨耀眼，使我想起徐夤的那句“流光堪在珠璣列”，雖是寫大暑的詞，但用於此處似乎也很應景。

河邊不知何時來了位駝背老人，“鴨兒嘍嘍，鴨兒嘍嘍……”老人喚著水中正盡情嬉戲的鴨子，手中揮著竹竿，打亂了它們調皮玩耍的節奏。

於是小鴨子們就乖乖上了岸，用力地甩甩水，排著隊，大搖大擺地走了。

走向河岸不遠處的一些小平房，小小煙囪裡輕輕舞起一縷縷白色的炊煙，一絲一絮翩然瀰漫到血色天空中。

老人漫步在鴨群的末尾，霞光溫柔的映在他刻滿滄桑的面容上，他頭戴斜陽，用手中的竹竿畫著流雲，畫著麥浪和野薔薇，畫著這片陪伴他生活了幾十年的美麗田野。

“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成蔭”，待到秋深時，青碧色菜畦，高大皁英樹，肥肥的黃蜂，齊齊湧進了夢中。

一樹紅楓一樹秋，夢餘滿地未成憂。

描寫大海的作文篇18 國一作文,508字 我初到大海的時候，我驚詫於她的藍了。

大海的藍，是那種蔚藍，又映著天空的天藍。

陽光灑在大海上，一閃一閃的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

黃昏時的大海是金黃色的，像金箔一樣閃閃發光，我想大概是太陽落入大海的緣故吧。

海岸上的空氣是帶有鹹味的，卻又使人心曠神怡，坐在海邊，吹吹海風，不也是一種享受嗎？ 大海的藍，如發光的寶石，如小朋友的眼睛。

我曾見過潘陽湖的藍，但它始終只是湖，水很少流動，藍的太濃、太暗了；我也曾見過二連浩特天空的藍，似乎有些淡，又太明瞭。

我能用什麼來形容這大海的藍呢，我怎麼形容的出呢？大概是因為海是很廣闊的，固能容下這神奇的藍，彷彿融了一塊兒潔白的雲進去，才會這般明亮呀！ 坐在沙灘上，望著大海，雖然烈日當頭，但海風絲絲的，吹在臉上，心情自然、清爽。

我的內心也像大海一樣向遠方舒展開來，任憑大海把我送到任何地方。

海邊來來往往遊客們，穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服，或漫步，或踏浪，或追逐玩耍，或晒著太陽、撿著貝殼，或擺著各種造型拍著好看的照片，這種悠閒、自在、舒適、愜意，大概只有這蔚藍的海水才能配得上這樣的生活吧。

大海，我不想離開你。

我明白。

離開了這裡以後，我再也不會如此愜意了，再也沒有低頭的雅興了。

描寫綠蘿的作文篇19 國二作文,854字 那些常被人們忽視或輕視的植物，往往有著出人意料的頑強生命力。

在它們展現出真實的自我時，即使是萬紫千紅的滿園春色，恐怕也望塵莫及。

—題記 媽媽總喜歡搗騰些花花草草，但常常沒多少時間去照料。

精美的花架上，那些嬌豔欲滴的花兒，在失去了主人的精心呵護後，到底逃不過曇花一現的命運，最終不過化為下一盆花的肥料罷了。

而我總是不懂，有些醜陋的傢伙，為什麼總佔位許久呢？ 有一天我在家裡看電視，放廣告的時候，我突然瞅見電視櫃前的一排綠蘿，媽媽好像已經很久沒過澆水了，我不禁拉著坐在一旁的媽媽，急切叫道：“媽媽，綠蘿多久沒澆水了？一定快枯死了！”媽媽坐在旁邊哈哈大笑，慈愛地摸著我的頭說：“死不了，綠蘿頑強著呢，傻丫頭。

”我當然不信，質疑道：“再過幾天還不澆水，它們肯定都死了！”“好，那我們打賭。

”“好！” 一週後的一個傍晚，媽媽突然拽著我來到客廳電視櫃前。

我蹲下來，看著這一排綠蘿，這麼久沒澆水了，它們竟然還沒枯死，不過它們的枝條都垂下去了，也都失去了光澤，蔫蔫兒的，沒什麼生機了。

我臉有些紅了，但還是不服輸地爭辯：“馬上都要死了，澆了水也沒有用！”媽媽微微一笑沒有回答，只是接了盆水來，小心地倒入每一盆綠蘿中，水立即潤澤了已經裂開的土壤，重新黏合在了一起，我很不解，明明已經要枯死了，澆水不是所謂的無用功嗎？ 第二天，我又蹲在綠蘿前觀察了起來，一盆盆蔥蔥綠綠的綠蘿，竟然開始泛著生機，任其莖蔓從容下垂，宛如翠色浮雕，哪有昨天那般無精打采？枝條爭先恐後地盤虯交錯在一起，展示著它們旺盛的生命力，真是令我刮目相看！ 這些被我蔑視的綠色植物，竟有著這般頑強的生命力，當它們得到水源，便會源源不斷地汲取，即使我百般忽視，它們也沒有放棄求生的希望。

和玫瑰花相比，它們默然無聲地活著，兢兢業業地擔著淨化空氣的職責。

也許，我們應該像綠蘿一樣，即使不起眼，不為人矚目，也要堅持不懈地做自己，永不放棄發光發亮的機會。

從那以後，我總是用欽佩的目光，凝視著這些線條活潑，色彩明快的綠蘿，也慢慢地在它們身上，看到了自己的影子…… 描寫西瓜的作文篇20 國小三年級作文,435字 每當夏日炎炎的時候，大大的西瓜就迫不及待地上市了。

今天梅子老師就抱著一個大西瓜來到學校了，西瓜滾圓滾圓的，像一個大籃球。

西瓜披著一件淺綠色的外衣，上面佈滿了像閃電一樣的深綠色的花紋。

摸上去就像一個胖娃娃的面板一樣，非常光滑，舒服極了。

瓜蒂的顏色是淺棕色的，就像一個小娃娃的辮子。

用力敲西瓜，發出咚咚咚的聲音像一個不知名的東西在打鼓。

好似在說：“我成熟啦，可以吃啦！ 梅子老師拿起刀慢慢的切開西瓜，只聽咔嚓一聲，西瓜成了兩瓣，看見紅色的瓜瓤像兩個紅紅的大太陽。

上面嵌著烏黑的瓜籽，像一顆顆黑色的寶石。

啊，一股淡淡的清香撲鼻而來，啊，就是渾身涼爽。

梅子老師開始分西瓜了，有的同學已經等得口水都流出來了，切好的西瓜像一個金字塔，味道甜甜的。

一咬，西瓜汁像一股清泉流進了我的心窩。

西瓜全身是寶，西瓜淺綠色的皮可以炒菜吃，可以給人們解渴，還能清火，還富含維生素c。

瓜籽可以當零食吃。

最重要的還是西瓜的外衣了，它可以做成西瓜霜-口腔的消防隊。

西瓜就是寶貝，用處可真是非常的大！ 最近瀏覽 ▸描寫天氣的作文 ▸描寫夕陽 ▸計劃趕不上變化 ▸影子的聯想 ▸朋友背叛 ▸心中的感謝 ▸沙灘上的清潔 ▸一份可貴的禮物 ▸友誼碎裂 ▸芬芳書香 ▸共享風波 ▸籃球比賽 ▸學數學的煩惱 ▸我學畫畫 ▸貧與富 ▸時空旅行 ▸秀美的太行山 ▸七年級這一年 ▸人生的等待 ▸成長體悟