學校組織扁平化@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
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傳統金字塔式層級組織結構的基本核心價值在於強調對員工的管制或紀律的維持，容易造成人員被動、消極和無力感的態度，不利於個人成長和組織發展，也容易失去創造能力的培養。
壹、扁平化組織的意義所謂扁平化組織，就是管理層級不多，管理階層比較可以直接聽到員工的意見。
組織扁平化後，層級減少，特案專案增加，化繁馭簡，節省流程而更具效益，管理與控管模式的轉變使得領導能力、決策能力更顯重要。
貳、學校組織扁平化的變革範籌組織結構扁平化，透過分權，以加快決策進度，並使訊息容易流通；學校組織扁平化的變革範疇包括：一、以時間為績效衡
