勤能补拙作文600字_15篇 - 无叶文学

勤能补拙作文600字_15篇. 第1篇：勤能补拙. 何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。

何为“拙”？拙是我们的不足之处。

“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们 ... 首页 勤能补拙作文600字_15篇 勤能补拙作文600字_15篇 第1篇：勤能补拙何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。

何为“拙”？拙是我们的不足之处。

“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”只要付出必定有收获。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。

著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。

小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。

就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。

可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢？原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。

(无叶风扇-无叶文学www.sz-tman.com) “勤奋是迈向成功的阶梯”。

是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。

“笨鸟先飞，早入林”。

古代的方仲永也告诉我们这一点。

在小的时候，他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。

家里因有他而赚了不少钱。

在方仲永长大后，他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习，只是帮别人写字赚钱，从而没有得到成功。

这两个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。

”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”让我们一起共勉吧！ --500字 第2篇：勤能补拙爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍，我每天做完作业后都要取出一本读一读，从书中我得到了乐趣，也学到了很多知识，明白了许多道理。

今天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，对成功的秘诀有了深刻的理解。

爱因斯坦说：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和，即W=X+Y+Z，这也正是爱因斯坦的成功之道。

我认为，这三个条件中，“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是笨蛋、“老实头”，还被学校勒令退学，可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间和精力，终于用辛勤的汗水浇开了成功之花，他的相对论通过英国剑桥大学着名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事：清朝咸同年间，位居“中兴名臣”之首的曾国藩，幼时其天赋并不高。

有一天，他在家中读书，一篇文章不知重复多少遍了，还没背下来。

这时，他家来了一个贼，潜伏于屋檐下，想等他读完书睡觉之后下手偷东西。

可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去读那篇文章。

贼人大怒，跳出来说：“这种水平读啥书？”然后，贼将那篇文章背诵一遍，扬长而去。

曾国藩心想，这贼记忆力真好！听过几遍的文章都能背下来，可惜，他没把天赋用在做正事上。

我天赋不高，当以勤为径了。

于是，他一生勤奋不息。

他虚心求教，博采众长，不因平庸而懈其志。

他虽不配称天才的军事家，但他却是一个成功的军事家。

而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。

最终，以勤补拙，走向成功 “对于“勤能补拙”，我也深有体会。

我的同桌比我小一岁，她的字曾经写得很难看，这常常成为我讥笑她的好理由。

听了我的话，她并没有多辩解什么，只是默默地练习写字。

课余饭后，常常能看到刻苦练字的身影。

渐渐地，她的字逐渐赶上了我，而她并没有就此满足，还是刻苦练字。

现在，她已经成为我们班里公认的字迹最漂亮的人了……(无叶风扇-无叶文学www.sz-tman.com) 勤能补拙，真是一条颠扑不破的真理。

我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的不足，用汗水去浇灌那绚丽的成功之花。

--900字 第3篇：勤能补拙何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。

何为“拙”？拙是我们的不足之处。

“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”只要付出必定有收获。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。

著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。

小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。

就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。

可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢？原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。

“勤奋是迈向成功的阶梯”。

是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。

“笨鸟先飞，早入林”。

古代的方仲永也告诉我们这一点。

在小的时候，他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。

家里因有他而赚了不少钱。

在方仲永长大后，他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习，只是帮别人写字赚钱，从而没有得到成功。

这两个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。

”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”让我们一起共勉吧！ --500字 第4篇：勤能补拙何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。

何为“拙”？拙是我们的不足之处。

“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”只要付出必定有收获。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。

着名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。

小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。

就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。

可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢？原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。

“勤奋是迈向成功的阶梯”。

是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。

“笨鸟先飞，早入林”。

古代的方仲永也告诉我们这一点。

在小的时候，他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。

家里因有他而赚了不少钱。

在方仲永长大后，他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习，只是帮别人写字赚钱，从而没有得到成功。

这两个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。

”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”让我们一起共勉吧！ --500字 第5篇：勤奋学习“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。

上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。

上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。

课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。

每次，我们都能很快上完课。

这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。

在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望！ --600字 第6篇：青春，能不能慢点儿我总是遐想有一天能和你一起漫步月球的快乐，可惜你不在。

我总是遐想有一天能和你一起躺卧草坪看天看星看月亮，可惜我不在。

我总是遐想有一天能和你一起追逐海滩看水里鱼、听海中浪，可惜我们已垂垂老去。

时间带走川川流水，却带不走泪渍斑斑。

时间带走凡世的喧嚣与明亮，却带不走笑容摇晃摇晃的奢望。

时间带走如花般破碎的流年，却带不走时隐时现的悲喜和无常。

我是一个寂寞的人，喜欢关注从身边的每一个人，心里默数着我们的寂寞。

喜欢徘徊那悠长悠长的雨巷，嘟嘴看着你的笑容，然后我才笑。

忧伤是道明媚的阳光，折射出一道明媚的彩虹。

那就是我如真如幻如痴如梦的一生。

今天，我用青春赌明天。

明天，我用泪水吊唁青春。

后天，青春已把我遗忘了。

我只听到那风铃“叮呤…叮呤”地从我耳边打马而过。

那些人那些事早已不复存在。

很多无所事事的人看起来像是做大事的人，凡事都是一个不等方程式，努力付出过不一定会有收获，但要收获是必须付出努力！我们都是在无所事事中遗忘了是要做大事。

就这样，很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

写到这里，原来和文字沾上边的孩子从来都不快乐的。

他们的快乐象贪玩的孩子，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。

要怎么回忆呢？那些已经很久没有想起的事情，那些躺在浮草上沉默不语的表情。

犹如站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡，它们就在这样安静地画下黄昏画下清晨。

青春，你能不能慢点儿！ --600字 第7篇：“补课”爸爸妈妈挺狠心，大热天的说出差就出差了，留下我和弟弟，成了名副其实的留守儿童。

“咚咚咚……”透着猫眼，呦，这不是咱慈祥的老外婆吗？ 湿淋淋的外婆一进门就念叨开了，“大热天的，快把我的老骨头给晒裂了！” 汗水沿着皱纹顺势而下，滴在外婆抱着的黑布包上。

“外婆，里面装着什么呀？”我终于按捺不住好奇心，忍不住问。

“丫头，这个啊，是外婆特地带来给你们补课的东西。

”外婆皱纹一颤颤的，乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝。

她缓缓的解开袋口，哇哦，全是一些小铁片和小橡皮圈。

“外婆外婆，这些干嘛用的啊？”弟弟急着问。

外婆不紧不慢地说：“这些就是给你们补课的呀，把皮圈套在铁片上……” 在外婆的指导下，这所谓的劳动课开始了。

这么小的铁片，这么小的皮圈，还真难套。

我和弟弟折腾了半天，一个都没成功。

外婆眯缝着眼，嘴里念着口诀“心要静，别走神，一个一个慢慢套。

”我深呼吸，尝试着让自己静下来，左手紧紧地捏住铁片，右手对号入座，也没花多大力气，一个成品居然诞生了。

我心里一阵窃喜，回头看看弟弟。

小样儿，还在愣头愣脑地瞎折腾。

也不知过了多少时间，黑包里的铁片只剩下薄薄的一层，而桌上堆满了成品，弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩。

劳动课终于结束了，外婆还给我们俩各发了10元钱。

弟弟乐翻乐天，而我却拿着十块钱不知藏在哪处。

浙江省慈溪市浒山慈吉小学六年级：施佳璐 --600字 第8篇：“补课”爸爸妈妈挺狠心，大热天的说出差就出差了，留下我和弟弟，成了名副其实的留守儿童。

“咚咚咚……”透着猫眼，呦，这不是咱慈祥的老外婆吗？ 湿淋淋的外婆一进门就念叨开了，“大热天的，快把我的老骨头给晒裂了！” 汗水沿着皱纹顺势而下，滴在外婆抱着的黑布包上。

“外婆，里面装着什么呀？”我终于按捺不住好奇心，忍不住问。

“丫头，这个啊，是外婆特地带来给你们补课的东西。

”外婆皱纹一颤颤的，乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝。

她缓缓的解开袋口，哇哦，全是一些小铁片和小橡皮圈。

“外婆外婆，这些干嘛用的啊？”弟弟急着问。

外婆不紧不慢地说：“这些就是给你们补课的呀，把皮圈套在铁片上……” 在外婆的指导下，这所谓的劳动课开始了。

这么小的铁片，这么小的皮圈，还真难套。

我和弟弟折腾了半天，一个都没成功。

外婆眯缝着眼，嘴里念着口诀“心要静，别走神，一个一个慢慢套。

”我深呼吸，尝试着让自己静下来，左手紧紧地捏住铁片，右手对号入座，也没花多大力气，一个成品居然诞生了。

我心里一阵窃喜，回头看看弟弟。

小样儿，还在愣头愣脑地瞎折腾。

也不知过了多少时间，黑包里的铁片只剩下薄薄的一层，而桌上堆满了成品，弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩。

劳动课终于结束了，外婆还给我们俩各发了10元钱。

弟弟乐翻乐天，而我却拿着十块钱不知藏在哪处。

浙江省慈溪市浒山慈吉小学六年级：施佳璐       --600字 第9篇：补习班这个寒假真倒霉，语文才考了89。

5分，所以补习班开课了。

刚放假不久，爸妈就开始“搜寻”老师。

我爸还行，就是我妈，像疯了似的在那找。

找了一天以后，寒假里我就有事可干了。

1月16日开始上课。

前几次是老爸亲自把我送到楼上。

时间是两点——四点，可别小看这两小时，50元钱在两小时之内就被生生的磨完了，钱如水流啊！对这个陌生的环境我显然有点不适应，两小时之内竟然一句话没说，一动也没动的在位置上坐着。

在上课的时候，老师出去了一小会儿，我自己就偷偷的翻开【走进阅读】浏览。

老师一声不吭的走进来，拍了拍我的肩膀说：“你在看什么呢？”我吓了一跳说：“走……走进阅读。

” 光阴似箭，两小时不知不觉就过去了。

到放学的时间了，老爸来接我了。

临走前老师还表扬我，说我乖。

可是她哪知道幕后实情，我是被逼无奈呀！出了门我就找车，可是我活像一个找不到车门的盲人，好不容易才找到门。

一到家我就向老爸“诉苦”谁知老爸反咬一句：“谁让你语文考得这么差。

”我的心顿时像插了一把尖刀，痛不欲生啊！可是男儿有泪不轻弹，我是不会哭的！ 最后我要说的是，补课其实也挺好的。

    六年级:有胆你按f5 --600字 第10篇：新亡羊补牢在一个寒冷的早上，有一个人，他家养了一群羊，这些羊是他这一生的宝贝，是他养家糊口的工具。

但是在这些羊的周围，丝毫没有任何防备狼的东西。

为此，他整天晚上都无法入眠，几天下来，竟然憔悴了不少。

不过，庆幸的是，他的羊一只也没少，而且经过她的悉心照料，羊儿肥了不少。

他开心极了，为自己的伟大工程而骄傲，开始逢人就吹嘘：“瞧瞧，我家的羊儿多么多么健壮，多么肥，你家的羊儿有我家的这么健康吗？” 但是好景不长，幸福的生活就被打碎了。

有一天晚上，他早早就入睡了，在梦中，他梦见了一只眼冒绿荧光的野狼来到他们家门外，将一只体格健壮的羊抓去饱餐了一顿。

他吓出了一身冷汗，不禁转头向窗外看看羊儿如何了，看到羊儿还在呢，他心中的石头不禁落下了。

黎明来了，东方露出了鱼肚皮，他对昨天晚上的梦还心有余悸呢！邻居劝他在羊儿的周围装上栅栏，但是他说：“没关系，我的羊儿很听话，不会少的。

”邻居见他十分固执，不动摇，就摇摇头走开了。

夜晚悄无声息地来临了，他早早地上床了，躺在床上做梦。

这次他梦见的与他上次的梦天壤之别：他用那些肥壮的羊儿卖了个好价钱，买了一件上等次的衣服，穿在身上，回到村子里，人人都眼红了……正当他在做美梦的时候，一只野狼叼走了他的羊儿，每餐了一顿。

第二天早上，他发现羊儿丢失了，顿时失声痛哭。

他的哭声引来了邻居，邻居见他丢了羊，也无可奈何地耸耸肩。

哎，固执不好，贪心更不好。

惠安第三实验小学小学六年级一班润物无声 --600字 第11篇：心灵的滋补在我人生的成长过程中，我读过一本很好的书，我相信，它对我的启迪和影响是非常大的，这本书就《心灵鸡汤》，我一开始在想：这本书的很奇怪，为什么叫《心灵鸡汤》呢？呵呵！不会是教我们怎样煲鸡汤吧？ 当然不是了。

前不久，我第一次感到我人生的失败，第一次考试的“高分”，我正为此懊恼不不巳，又收到小学朋友寄来的“绝情书”，心就像是掉下万丈悬崖，摔得伤痕累累，好痛！而此时这颗破碎的心里想的只有三个字：“为什么？？？”我一下子从快乐变得非常悲观。

我知道这是为什么，因为我怕再心痛，我怕心再次受伤，承受不起，我怕。

那种心痛的感觉我一辈子难忘。

也许就在那叫做“祸不单行”的日子里，我读到了《心灵鸡汤》，里面有这样一句话：“我不知道你现在心里是否压着石头，压力有多大。

但是请不要害怕，勇敢地向前走，走着走着，你将会发现，那些曾今使你难堪的压在你心上的石头，经过雨水的洗涤、风的吹拂和太阳温暖的拥抱，将会变得绚丽多姿……” 是啊，前面的路还长着呢，我不能就因为这么一点挫折就杀掉原来那个开心的、自信的我呀。

看前面的人生道路，不管路程多么遥远、多艰难，只要抱着美好的信念和心情走下去，胜利就是属于我的！ 我在《心灵鸡汤》上写下一段话，那是一段歌词，我知道，它对我来说也很重要：“我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，每个明天，把我拥抱！” 现在，我知道这本书为什么要叫“鸡汤”了，因为心也要有《心灵鸡汤》的滋补，才能勇敢地挑战明天！ --600字 第12篇：新女娲“补天”小时侯，妈妈给我讲过一个美丽的故事叫“女娲补天”。

传说上古时候，一场特大的自然灾害降临，忽然，天塌地陷，洪水泛滥，女娲熔炼了五色石去修补苍天；斩断巨大的鳌足树立在大地的四方，将天撑了起来。

我望着星星眨眼的天空对妈妈说：要是有一天，天上出了个大窟窿，我也要学女娲补天。

不好！天上真出现了大窟窿！最近，英国科学家在南极考察时发现，南极上空臭氧层出现了“大空洞“，面积足足有一个美国领土那麽大！紧接着在北极、俄罗斯、中国的云南、青藏高原都出现了不同大小的臭氧空洞。

科学家叔叔告诉我们：臭氧层可是地球上各种生物的保护神，它吸收、阻挡了阳光中的紫外线杀手，要不然，没有经过过滤的阳光会慢慢杀死地球上所有的生物！ 哎呀，如果天上的窟窿越来越大，猖狂的紫外线会让地球上的动物逐渐灭绝，会让植物、海洋生物慢慢消失，那我们人类呢？地球呢？会有什麽样的明天？ 不行！我要做女娲！我们全国一亿多少年儿童都是补天的女娲！回家看看我们每天用的冰箱、冰柜、空调等等电器，是不是带有“无氟氯碳“的标志，因为这些含氯化合物会直接破坏臭氧层。

所有的女娲告诉自己的爸爸、妈妈，买家电时一定要购买带有“爱护臭氧层”或者“无氟氯碳”标志的产品；告诉认识的所有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，从身边做起，从小事注意，人人都来保护环境。

不久的将来，新时代的女娲熔炼科技石修补了天上的窟窿，地球上的人类和动物、植物、生物们一起，快乐地生活在美丽的蓝天下！ --600字 第13篇：一双补丁棉鞋冬天到了，一天更比一天冷了。

同学们个个戴上了手套，穿上了棉鞋、羽绒服，围上了围巾。

我多希望自己也能拥有这些，但我不敢告诉妈妈，因为最近我感觉到妈妈打零工特别辛苦。

好几次看见妈妈的手背上裂开的小口子我都掉下了眼泪。

又是一个风雪交加的日子，寒风呼啸，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，不一会儿，山上、树上、地上、房子上全白了，我们教室外的走廊上也铺满了厚厚的一层雪，同学们可高兴了，因为他们又可以玩雪了，溜冰了。

一到下课时间，男同学们直往操场跑，女同学们走路都小心翼翼，生怕摔个四脚朝天。

雪越下越大，上午第三节课时，我的手脚冻得有点不听使唤了，作业时，同学们都先把手放在嘴边吹几下再做。

课中，我想偷偷地看一下教室外面的雪景，一下子，我惊呆了——我的妈妈在教室外走廊上站着。

下课了，我急忙跑出教室，妈妈将一双棉鞋递给我，我的眼泪在眼眶里直打转，忘记了从妈妈手里接过棉鞋。

妈妈摸着我的头说：“孩子，你先穿上它，虽然是你姐姐穿过的，但我洗得干干净净；虽然前面有个洞，但我已经补好了。

”“不是的，妈妈。

我不是嫌弃它是双有补丁的旧鞋，我是想着你和爸爸离婚这几年来，你一个人带着我们姐妹三人，太不容易了。

”我愣了一下，急忙从妈妈手里接过棉鞋。

进教室后我穿上这双棉鞋，一股暖流涌上心头。

这个冬天，我在教室一直穿着这双棉鞋，安心地听讲、快乐地做作业，从不觉得冷。

我喜欢这双有补丁的棉鞋，是它给了我温暖，给了我学习的动力。

    四川省宣汉县峰城镇中心校六年级:王春霞 --600字 第14篇：第一次补衣服人生有许多第一次，第一次做手工、第一次写作文、第一次坐飞机、第一次坐车……我也有过许多的第一次，但是，在许多第一次中，有一个却让我久久不能忘怀…… 前几天，我漂亮的紫罗兰衣服让铁钉撕开了一条两寸长的口子。

我就细心地一针一线的把划破的地方缝好，你要是不细心看，就看不出破的地方。

同学们见了，都说我的手艺好，问我是什么时候学会的。

这就要从第一次补衣服说起。

那是，我读小学二年级。

一天晚上，我独自一人在家写作业，正当我入神时，忽然闻到焦味。

“什么东西烧着了？”我四下打量着，一眼看见我的裤子让蚊香塔烧穿了一个小洞，我气愤极了，举脚便将蚊香塔踏得粉碎。

慢慢地，我的火气消了许多。

我想：妈妈不在家，我来试一试，看能不能把裤子缝好。

于是，我取来一块颜色相同的碎布，穿好线，开始补起来，才缝了几针，我已经被针扎了两下。

俗话说十指连心啊！痛的我直呼气，过了一会儿，我抬起头拿起裤子，欣赏了自己的“手艺”。

不看则罢，一看让我哭笑不得——补丁缝在裤外了，真难看，我把裤子扔一边，让妈妈明天早上补。

这时，妈妈刚好回来了，她知道这件事后很高兴：“我们的‘大小姐’会补衣服了！来，让妈妈来教你。

”妈妈拆开我的补丁，然后交我怎样穿线引线，补破洞。

日子久了，我便练成一手补衣服的好手艺，以后，我成了家里的补衣员了，我心里真开心啊！ 陕西省西安市莲湖区西关第一小学六年级：石戈屿     --600字 第15篇：才能来自勤奋世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。

究竟是什么造就了这两者间的差异？我认为是勤奋。

咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。

才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。

这两者间是相互依存的。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。

若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的“超能力”为零。

王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。

先天条件再好，但后天不努力，即使“神童”也会退化；对青少年明显不应“捧杀”，而应积极扶持，更应严格要求；不进则退，即使成绩再好，也要不断“充电”，吃老本总有一天回智力枯竭的。

由此可见，“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水。

”勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。

牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。

但牛顿并不因此而自暴自弃，勤勤恳恳地坚持科学研究，正如他自己所说的：“别人用一倍的时间做一件事，我就用十倍的时间去做。

”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。

革命导师马克思研读过无数种着作，学会了欧洲好几国的语言。

他十年如一日地在图书馆刻苦钻研，座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。

朱元璋七世朱载育，14岁时其父被诬陷下了牢狱，他愤而搬出王府，迁入土室，整整19年，与书籍为友，每天到深夜，潜心于音乐研究，最后写出了《乐律全书》等着作。

至今仍为世界所称赞。

正是凭着他们这股热情，这份“韧劲”，才造就了他们给后人的进警示。

人是社会的人，不能否定人的成才与外界条件有关，但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。

事实上当猿人从枝头地面时就已证明：人有掌握自身命运的能力！事实胜于雄辩，历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。

成才的主要因素是勤奋学习，只要有崇高的理想，坚强的意志，我们完全可以为社会为人类做出贡献。

--900字 勤能补拙万能修补液补课第一天亡羊补牢的故事把不可能变为可能万事要勤奋立志，勤奋，攀登勤俭是咱们的传家宝知来时不易应勤俭节约少年不知勤学早，白首方悔读书迟美丽又勤劳的妈妈捉鼠能手爸妈，我能行万能吸尘器煮饭我能行 再谈《武松打虎》慈祥的老师迷路了原来，他也是我爸爸赞红烛奶奶进城星际战争4危机倒数计时成败的比重树影香樟“不满意”爸爸爱，让生命延伸给父亲高尔基的一封回信海伦·凯勒乐山游记 Copyright(C)2017作文大全 首页