一次幫助同學的經歷- 小作家培訓計劃
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在這次幫助別人的經歷中,對比起玩耍所得的喜悦,我還要雀躍興奮,我更明白到「 ... 有條有理、層次分明地敘述事情的前後經過,並且能寫出內心的掙扎和感受, ...
佳作共賞
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高小組
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散文
聖公會嘉福榮真小學小五彭子桓我已經一個星期沒有在小息玩耍了,但我現在的心比能夠在小息玩耍還要高興。
我的好同學—莫莫已患病一個多月了。
直至一星期前,他才完全康復回校,所以他還有很多功課未完成,老師就想為他
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