还在熬夜分析学情？教你一分钟搞定100个学生的学情数据_ ...
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近年来，教育信息化改革已经在逐渐影响老师们的教学方式，但是“上课教师讲，学生记笔记，课后做作业，教师批作业”这样的传统教学模式依然统治着课堂。
在看似高效教学的背后，老师们常常有着这样的困扰——
“学生到底懂了多少，我不知道。
”
“上课听不懂，‘后进生’干脆上课睡觉。
”
“好学生不听就会，差学生听了也不会，‘因材施教’难以实施。
”
为什么会出现这样的情况？在传统教育中，老师在课堂结束后很难立即判断学生是否掌握知识点，只能从作业和考试的结果中获知，但也不全面。
