勤能补拙(共10篇) - 作文
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这使我认识到勤能补拙是一条颠簸不破的真理,我们每个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的花朵。
六年级:郑永婷. 勤能补拙2#. 初二|议论文| ...
共找到10篇关于勤能补拙的作文您是不是在找:战胜自我学游泳八月的雨民族精神碰碰车过春节了
1.勤能补拙2.勤能补拙3.勤能补拙4.勤能补拙5.勤能补拙6.勤能补拙7.勤能补拙8.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才9.“笨鸟先飞,勤能补拙”。
一个人的成功,是来自于勤奋的,10.“笨鸟先飞,勤能补拙”。
一个人的成功,是来自于勤奋的,
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勤能补拙
六年级|读后感|250字
成功之花,人们只惊异于它开时的明艳,却不知它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。
读了【爱因斯坦成功秘诀】这篇文章,我深受启发。
这句话像火花一样,闪耀在心间。
爱因斯坦小时候也不是超人的天才,甚至有人说他是个笨蛋。
可是,促使笨蛋成为天才的不正是勤吗。
爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的笨拙。
为了彻底弄清楚一个问题他比别人多花几倍时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了伟大的贡献。
这使我认识到勤能补拙是一条颠簸不破的真理,我们每个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的花朵。
六年级:郑永婷
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勤能补拙
初二|议论文|650字
国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。
字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因。
但是,我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?“金无足赤,人无完人”,每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷,不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤,亦能补拙!若非如此,谁又能想到那个幼年身患口吃,常常在辩论会上被驳倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成为著名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念,坚持每天的练习的“勤奋”结果。
这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。
我们不时的会发现身边存在这么一类人,他们热衷于抱怨,抱怨生活条件差,抱怨学习环境艰苦,抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去,更不知勤奋二字为何解!但是,如果这些真的能成为放弃勤奋的理由,那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康,又情何以堪?“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且坚若此。
”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤,也能弥补生活条件上的不足。
“天才,是1%的灵感+99%的汗水”,爱迪生如是说。
成功之路本就是汗水铺就的。
众所周知,张海迪之所以成为最具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。
童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。
可她永不言弃,最终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。
我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
“人生在勤,不索何获”,是啊,人的一生本就如白驹过隙,如果不勤奋努力去求索,去追求,又能拿什么来证明生命的意义呢!勤能补拙,坚信这一点,成功的大门才会像你开启,你才能成为命运的主宰者!
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勤能补拙
初二|议论文|450字
何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。
何为“拙”?拙是我们的不足之处。
“勤能补拙”,勤奋能把我们的不足处消灭火,它们是相互的。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”只要付出必定有收获。
成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。
着名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。
小时候的他在学校里常被老师打骂,常被同学侮辱。
就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。
可是后来爱因斯坦为什么会一举成名,从不起眼的小男孩变成科学家呢?原因很简单,就是因为爱因斯坦勤奋,他愿意为自己的成功而努力,而奋斗,而去流汗水。
“勤奋是迈向成功的阶梯”。
是的,只要我们愿意刻苦的奋斗,刻苦的努力,相信成功就离我们不远。
“笨鸟先飞,早入林”。
古代的方仲永也告诉我们这一点。
在小的时候,他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。
家里因有他而赚了不少钱。
在方仲永长大后,他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习,只是帮别人写字赚钱,从而没有得到成功。
这两个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。
”对啊,只有在辛苦的背后,才有“才”的出现。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”让我们一起共勉吧!
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勤能补拙
三年级|散文|400字
俗话说“勤能补拙。
”只有勤奋,努力,才有可能取得进步。
我就是一个勤奋的人。
我以前是一个不怎么聪明,成绩中等,表现不突出的孩子,不像班里一些聪明孩子那样活泼,引人注目,但我坚信“勤能补拙”,我暗暗下决心,要赶上并超过他们。
下课后,别人都在尽情的玩耍,我却在教室里不停的读书,复习老师上课讲的内容,遇到自己不懂的,想尽办法将它理解透彻。
晚上除了将该做的作业做完外,我还预习课文,将自己有疑问的留到明天,去问老师,这样记忆会更加深刻。
我的阅读能力不强,为了提高我的阅读能力,我每天都做阅读题,反反复复的做,不是说“百分之一的聪明+百分之九十九的汗水和努力=百分百的成功吗我勤奋我努力!作文也是我的一大难点,为了写好作文,家里的作文书几乎都被我翻了个遍。
看名师的点评,学习别人的写法。
在学校里,我也会带一本作文书看,下课后同学们都在外面玩耍,这时你会看到一个小女孩正捧着书靠在墙边看呢!“勤能补拙”,我凭着勤奋努力,一个脚印一个脚印走到今天。
如今的我,成绩已是名列前茅。
勤奋是成功的根本,是进步的源泉,同学们请拿起勤奋的双桨,驶向成功的彼岸吧!
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勤能补拙
初二|议论文|350字
俗话说:“勤能补拙。
”尽管自己天生的资质不是人中龙凤,但是我相信,坚持不懈勤劳努力终能使我出类拔萃、脱颖而出。
人影交错的教室内,期末考试逼近的压迫感让多数人端坐在座位上认真的翻着参考书。
然而我却一派轻松惬意的在走廊上谈天,心中的惰性使我不由自主的忽视催促自己快去读书的内心警示。
考后,不肯努力而放任自己懒惰的后果是不堪却可预料的。
当我拿着惨烈的成绩单徘徊在家门前时,我终于让自己正视“勤”的重要性,并且下定决心要终身奉行。
社会日益进步,随着各行各业的发展和全世界人口的暴涨,竞争的激烈也将快速提升。
此时,充实培养本身的内在实力成为每个国家未来主人翁的重要课题与目标。
态度决定一切,而我们应该让自己决定的态度正是勤劳。
心中秉持着勤奋的心态面对生命中的每个关卡,不畏艰难的将其做到完美,不断重复的练习再练习直到炉火纯青。
那么,我相信勤奋之下无难事,无论是多崎岖的人生道路我也能用勤劳的双足将它磨平,成为宽敞的康庄大道。
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勤能补拙
高二|读后感|800字
爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍,我每天做完作业后都要取出一本读一读,从书中我得到了乐趣,也学到了很多知识,明白了许多道理。
今天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,对成功的秘诀有了深刻的理解。
爱因斯坦说:成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和,即W=X+Y+Z,这也正是爱因斯坦的成功之道。
我认为,这三个条件中,“勤”是首要条件,因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是笨蛋、“老实头”,还被学校勒令退学,可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间和精力,终于用辛勤的汗水浇开了成功之花,他的相对论通过英国剑桥大学着名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事:清朝咸同年间,位居“中兴名臣”之首的曾国藩,幼时其天赋并不高。
有一天,他在家中读书,一篇文章不知重复多少遍了,还没背下来。
这时,他家来了一个贼,潜伏于屋檐下,想等他读完书睡觉之后下手偷东西。
可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去读那篇文章。
贼人大怒,跳出来说:“这种水平读啥书?”然后,贼将那篇文章背诵一遍,扬长而去。
曾国藩心想,这贼记忆力真好!听过几遍的文章都能背下来,可惜,他没把天赋用在做正事上。
我天赋不高,当以勤为径了。
于是,他一生勤奋不息。
他虚心求教,博采众长,不因平庸而懈其志。
他虽不配称天才的军事家,但他却是一个成功的军事家。
而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。
最终,以勤补拙,走向成功“对于“勤能补拙”,我也深有体会。
我的同桌比我小一岁,她的字曾经写得很难看,这常常成为我讥笑她的好理由。
听了我的话,她并没有多辩解什么,只是默默地练习写字。
课余饭后,常常能看到刻苦练字的身影。
渐渐地,她的字逐渐赶上了我,而她并没有就此满足,还是刻苦练字。
现在,她已经成为我们班里公认的字迹最漂亮的人了……勤能补拙,真是一条颠扑不破的真理。
我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的不足,用汗水去浇灌那绚丽的成功之花。
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勤能补拙
初二|议论文|1000字
中国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
”事实证明,这的确是一个真理!古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋。
单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明:勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来。
而且勤奋还可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。
一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。
除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。
爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新。
然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好。
谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。
别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研。
经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。
我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。
”其实他说的一点不假。
梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。
然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。
他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。
经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情。
生活中,并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句话所蕴含的道理,如果你试着观察一下自己身边的一些同学,就会发现他们与那些名人一样,同样具有勤奋的精神。
多少次,当你沉浸在游戏的快乐中时,他在默默的努力着;多少次,当你和朋友闲聊时,他在静静的思考着;多少次……也许他的天资并不如你,但往往到了最后,成功者的头衔确属于他。
这是为什么呢?原因只有你自己知道。
要想知道一个人的成就有多大,不光要看他所获得的荣誉和知名度,而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血,准确地说就是看他到底有多勤奋。
要知道,曾经有过失败的人或许是勤奋的,但最终获得成功的人绝不是懒惰的!
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勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
六年级|说明文|500字
在我们平时的阅读中,相信大家以学习了不少的名言吧!名言,可以激励人,使人懂得一个道理。
然而,我最喜欢的一句名言是:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
这句话的意思是:用勤奋来弥补先天的不足,是一个很好地方法,付出了努力就会取得相应的成功。
就拿我国著名的生物学家童第周来说。
他17岁才进入中学。
第一学期期末,他的成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。
每天天刚亮,他就在校园里读书。
晚上睡觉前,他总是习惯的回顾一下当天学习的内容。
经过半年的努力,他终于赶了上来。
成绩在班上名列前茅。
后来他到比利时去留学。
由于王城了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。
记得我小时候,因吃饭少,长得又矮又瘦,成绩也不好,老师、同学都很少接近我。
我感到很不开心。
一次,我在学校四处走动,看见了一块牌,上面写着一句话。
虽说我小时候识的字少,但还能马马虎虎的认得最后一句话:一分辛苦一分才。
回到家,我把这句话念给爸爸听,爸爸补充了上一句话:勤能补拙是良训,并给我讲解了这句话的意思。
我明白了,下定决心要把成绩赶上去。
我开始阅读一些书、请教老师,把要背的书背熟。
正是这一小滴一小滴的努力,我的成绩提上来了,虽说不上成功,但比起以前,我还是进步了,毕竟朋友也多了。
由此可见,即使基础比别人差一点,但只要肯下功夫,就一定会取得成功。
正如爱迪生说的,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋!
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“笨鸟先飞,勤能补拙”。
一个人的成功,是来自于勤奋的,
四年级|叙事|350字
汉代的匡衡,幼时家境贫寒,他非常爱好读书,但是他没有钱买烛夜读。
他家的邻居虽然每晚都灯光明亮,却有高墙相隔。
于是,匡衡凿壁穿孔,借光读书。
后来,匡衡终于成为一位有学问的名人。
这就是“凿壁借光”的故事。
匡衡的客观条件如此低劣,可是匡衡却成长为一位知识渊博的人,靠的是神什么?--主观努力。
再如,众所周知的苏联作家奥斯特洛夫斯基,在全身瘫痪的困境中,仍然写出了不朽的着作《钢铁是怎样炼成的》。
主观努力的重要性在此又得到了充分的体现。
纵观人类历史的长河,无论是哪个国家,哪个朝代,这样的例子是数不胜数的。
由此可见,客观条件的好与坏,并不是能否成功的主要因素,决定因素是主观努力。
人生的传舵掌握是在自己手中的,能否在这行进的队伍中成为佼佼者,全都是靠自己勤奋努力,因为客观的条件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主人”。
江苏徐州泉山区西苑二小四年级:哒哒
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“笨鸟先飞,勤能补拙”。
一个人的成功,是来自于勤奋的,
四年级|议论文|300字
汉代的匡衡,幼时家境贫寒,他非常爱好读书,但是他没有钱买烛夜读。
他家的邻居虽然每晚都灯光明亮,却有高墙相隔。
于是,匡衡凿壁穿孔,借光读书。
后来,匡衡终于成为一位有学问的名人。
这就是“凿壁借光”的故事。
匡衡的客观条件如此低劣,可是匡衡却成长为一位知识渊博的人,靠的是神什么?--主观努力。
再如,众所周知的苏联作家奥斯特洛夫斯基,在全身瘫痪的困境中,仍然写出了不朽的着作《钢铁是怎样炼成的》。
主观努力的重要性在此又得到了充分的体现。
纵观人类历史的长河,无论是哪个国家,哪个朝代,这样的例子是数不胜数的。
由此可见,客观条件的好与坏,并不是能否成功的主要因素,决定因素是主观努力。
人生的传舵掌握是在自己手中的,能否在这行进的队伍中成为佼佼者,全都是靠自己勤奋努力,因为客观的条件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主人”。
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五年级|叙事|450字
(090215周记)勤能补拙
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