何謂「素養」？ | 名家評論- 工商時報
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時序進入初秋，各級學校陸續開學了，讓許多家長摸不著頭緒的108課綱也即將正式上路。
筆者所學非教育領域，也無意進入實質討論，但對108課綱揭櫫的「素養」（Competencies）概念卻是深有同感，經筆者親身實踐多年，面對十倍速變化的世界，雖稱不上游刃有餘，至少可以從容應對。
何謂「素養」？根據教育部不斷對外宣導的定義是「知識＋技能＋態度」的總和。
依筆者簡單理解，所謂的「知識」是指學生對某套理論的理解，例如一年四季、廿四節氣如何遞嬗循環；「技能」則是從這套理論中習得的實做能力，例如配合季節調整作息、保健身心
