緊張理論
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【犯罪學】社會學習理論 · 一、代表人物:班都拉、史基納。 · 二、主張: (一)、行為的增加或減少,乃是透過獎勵或懲罰所形成的制約而來。 (二)、經觀察而 ...
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3.社會學習理論:認為個體在社會化過程中,因與外在環境人事物互動而形塑自己的行為,犯罪行為即是學習而來,是與他人互動的過程學習而來。主要發生在個人的親密團體之中。
- 5第二篇犯罪心理學相關理論
在此接觸或學習的過程中,透過觀察和模仿社會情境中個人或團體的行為而習得或形塑自身的行為。 犯罪行為是一般需求與價值的顯. 現. 犯罪卻不為這些一般需求與價值. 所解釋.