素養導向評量工作坊

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2018年第二季[素養導向]試題工作坊 - 國家教育研究院研習業務及活動 ...為推廣素養導向試題概念，增加教師命題與審修專業能力，規劃辦理「2018年第二季素養導向試題工作坊」。

本案工作坊針對中文閱讀、數學、科學領域及英文4個科目辦理， ...107學年各領域／學科核心素養導向教材教法工作坊 - 國立臺灣師範 ...物理, 素養與科技導向物理科教材教法工作坊, 師培學院／物理學系 陳育霖助理教授, 20名 ... 視覺藝術, 中等學校視覺藝術科素養導向課程設計與評量策略工作坊 ...探究與實作課程的實踐與素養評量命題工作坊- 研習快報 - 高雄高商說明： 一、希望藉由旨揭增能研習課程，協助現場教師瞭解瞭解素養導向的命題概念，並從14個學習內容 ...「素養導向評量工作坊----結合科展資料庫命題設計」影音紀錄2020年9月16日 · 不同於以往著重知識的紙筆測驗，素養導向的評量重視學生在多樣複雜的現實情境中，如何發揮所學的知識、能力、態度，作為學生學習情形的評估。

國立臺灣 ... | 「第二季素養導向評量工作坊-中區」，敬邀教師參加 - 員林國中2019年6月24日 · 一、 為推廣素養導向評量概念，增加教師素養導向命題與審修專業能力，辦理旨揭工作坊，說明如下: (一) 名稱: 1、 第二季素養導向評量工作坊(一)中文 ...「教師合作問題解決教學能力提升計畫」教師命題工作坊二、配合107年實施新課程綱要強調素養導向課程、教學與評 量，而核心素養內涵包含：系統思考與解決問題、人際關 係與團隊合作及規劃執行與創新應變等9項。

旨揭工作坊係110年第一季素養導向評量工作坊-小學組一、依據國教院110年1月6日教研測字第1101200017A號函辦理。

二、國教院為推廣素養導向評量概念與提升教師評量試題命題與審修專業能力，特辦理旨揭工作坊。

| [PDF] 107 年度暑期教師增能工作坊實施計畫 - 苗栗縣政府教育處三、自然科學領域素養導向學習評量工作坊邀請自然科學領域教師參與。

四、教師有效教學策略工作坊邀請數學及英文領域教師參與。

五、邀請實務經驗豐富之第一線教師及專 ...「素養導向課程設計與評量(初、進階)」工作坊 - 竹崎高中「素養導向課程設計與評量(初、進階)」工作坊. 發佈日期: 2019-02-19. 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心108年度工作計畫辦理。

二、旨揭工作坊資訊 ...圖片全部顯示