認為小學語文不重要的家長你進來！

子女的語文學習可能是最不為家長所擔心的，往往在小學階段孩子的語文考試成績還不至於是最低的。

『中國人說中國話，寫漢字，這些本來就是理所當然的事情，孩子早晚都能夠學的會』。

孩子從小在父母的身邊長大，學習和模仿他們的言行，具備了基本的交流能力。

但直到孩子上學後，才能夠接收到系統的語文教育，讓他們從拼音、筆畫、識字、閱讀和寫作中掌握基本的語文知識。

對於小學生語文的重要性，家長往往重視不夠，普遍在誤區中任子女無目的的學習下去。

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為什麼覺得小學語文不那麼重要？

小學教育中充斥著奧數重要性的思想，家長往往也希望花更多的時間和精力往自己孩子薄弱環節投入，對於相對容易的語文來講經常重視程度不夠。

其他的原因還在於小學低年級的語文基本是從識字、造句開始，對於學生不會有很大的難度，他們的語文考試成績也是最高的，這種因素也同樣會造成家長對孩子語文教育的忽視。

另外，很多學校在小升初考察時對語文的要求較低，而迫使家長會將大量的時間用於培養孩子其他科目。

對語文教育的不重視，在以後的學習中會給孩子帶來深刻的影響，而家長在孩子小學階段是根本無法意識到的。

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學好語文對學生有哪些益處？

很多家長反映：孩子的學習成績總是不理想，有時候連數學的題目都讀不懂，學英語的時候也很費勁。

拋開其他原因，其中一點因素對孩子其他科目的學習有著至關重要的作用——語文的能力！

語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。

語文的學習不僅僅是為了一個好成績，更是為了有一個良好的文學素養。

作為母語，語文的學習不僅是傳承文化，同樣也有著更多的實用價值，通過語文的學習可以培養孩子的理解能力和活躍的思維，為學習其他科目打好基礎。

語文是一門博大精深的學科，它包括著中國五千年的文化，代表著中國的軟實力，體現著仁義禮智信的古老生活哲學。

語文的學習不僅可以培養小學生讀文寫字的能力，也是塑造他們內心品質好幫手。

孩子性格的形成，除了受遺傳因素和周圍環境的影響外，自身的表達和交流能力也起著至關重要的作用。

擅長表達和交流的學生往往具備了開拓性的思維，而這些思維的形成離不開大量的閱讀和對語文的掌握能力。

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3

給學生留下了什麼？

作為家長可能有深刻的體會，哪怕是高中和大學所學的知識到現在記得清的也不是很多，更何況小學時所學的知識呢。

小學時我們學習語文，印象最為深刻的應該是課文後面的「背誦全文」，但是小學裡的語文課本內容幾乎是忘記的差不多了。

那學習語文能給孩子們留下什麼呢？

首先，小學語文讓我們記住了大約3000左右的字，掌握了大量的詞語，培養了學生最基本的語言能力。

其次是書寫能力、寫作能力和表達能力，具備這樣的能力是學習各學科的基礎。

最後，通過語文的學習，留下了情感和習慣，通過語文的學習培養了學生表達情感的能力和閱讀的好習慣。

這些為孩子們留下的寶貴財富會受用於他們以後的學習和工作中，給他們帶來一生的影響。

總之，孩子的語文教育要從小抓起，小學階段正是孩子學習語言最佳的時機，不要從小就讓孩子輸在起跑線上。

格倫大語文

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