這個周末你都錯過了什麼？

2017年9月23日卓越經理實戰管理提升班迎來9月主修課程《結果導向的高效執行

》，本次課程由國內優秀實戰派企業管理培訓及諮詢專家陸華龍老師精彩主講。

陸華龍老師授課方式活潑有感染力，語言幽默風趣，與現場學員熱情互動，從心

理學管理學等多個角度為現場學員帶來了企業員工管理的寶貴實戰經驗！

那些不容錯過的精彩內容

課程重點

執行的含義：

把商業目標變成結果的過程叫做執行，執行力是把商業目標變成結果的能力。

績效：

潛力—干擾

執行力：

意願、能力、環境三者共同疊倍相乘

干擾因素：

制度制約；

團隊氛圍；

員工對某件事情的看法。

以「皮划艇」競技項目為例類比當前的企業生存環境，要求每個員工為結果負責

。

領導的定位

不論職位高低，只要你為團隊負責為結果負責就是卓越領導者。

「三腦結構」 （課程精華）

爬行腦（主導安全自我保護）；

情緒腦（通過他人的語音語調支配）；

視覺腦（人類特有，創造力的來源）。

高級管理者的天職：

培養人才和團隊；

責任心是執行力的前提 。

團隊高效執行系

結果系統；

責任系統；

控制系統；

獎懲系統。

什麼是管理？

為經營目標服務；

通過人做事來實現組織的目標；

理人：

選、育、用、留。

管事：

計劃、實施、反饋、復盤。

高績效者和低績效者的區別：

高績效者有能動性、能有效解決問題、有影響力；

低績效者「裝笑」、「說YES」、「看起來忙」。

控制的型態與問題的種類：

解決型問題：事後控制；

改善型問題：事中控制；

預測型問題：事前控制。

下達命令的方法：

指令、委託、徵詢、暗示、徵求。

銷售的關鍵：

精神、信念和價值觀、身份。

職業化的標準：

以最小的成本完成最好的效益；

儘量用理性的態度對待工作；

細微之處做的專業；

以此為生，精於此道；

不輕易被替代。

陸華龍老師經典語錄

高效管理者的天職：培養優秀團隊和人才。

責任心是執行力的前提。

領導者應加強專注力的管理。

銷售要玩轉情商。

真正智慧的領導者是要讓員工覺得自己重要；低層次的領導者是讓員工覺的領導

重要。

世界上沒有人拒絕真誠的認可讚美和尊重。

在執行過程中，沉默有時是強有力的武器。

課程結語

在本節課中，陸華龍老師為大家講解了以結果為導向的執行的重要意義。

對於企

業人力資源的管理過程中與員工的相處，以及工作任務的交接，我們應該如何更

高效更好的處理問題，陸老師為我們做了詳盡的解答，同時也通過案例分析和課

堂練習讓同學們掌握了更多的實戰經驗和執行技巧！

未來會有更多精彩、實戰、實效的課程等著你，歡迎走進卓越經理實戰管理提升

班的課堂！

學員感言

聽了陸華龍老師的這門課程，我有了很大的收穫。

陸老師的課程精彩易懂，深入

淺出語言幽默。

對於以後的企業管理工作有了很多的指導，也學會了如何與上級

和下屬交談和相處。

對我的職業生涯有非常重要的意義！

最時效的乾貨，最權威的名師，最積極的學習氛圍，每月課程在最時效的知識分

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