2017，學生暑期「進補」，小心陷阱！

據搜狐網

【導語】暑期來臨，本來是讓學生避暑休整的假期，但現在卻成了「第三學期」。

孩子將面臨的升學壓力和激烈的競爭，對於優質教育資源的追逐，讓不少家長對暑期補習趨之若鶩。

暑期補習班都在「補」什麼？補習班究竟有沒有效果？讓我們一起來看看吧。

學生有話說：

學生一：指著學校里學的那些東西去競爭重點學校嗎？我媽說了，想都甭想，必須要報課外班。

語數英，一門都不能少。

學生二：不好意思，我是屬於學校成績不太理想的那一類。

沒辦法，只能校外補。

學生三：人家都上，我不上就落下了。

所以，我是自願的。

學生四：我回家後沒人玩，還不如攛掇我媽給我報培訓班，至少有伴兒。

學生五：我媽看別人都報，就非逼著我也報。

一個還不行，好嘛，五個。

受不了都快！

學生六：沒辦法，學校里，能被選上參加競賽的，都是那些在外邊報過培訓班的。

我不想落後。

學生七：我爸怕我近視，所以給我報了桌球班。

英語是必須的，不得不報。

家長有話說：

家長一：我們也不想報，但是沒辦法，競爭太大，只能讓孩子課外多學。

家長二：我個人比較喜歡樂器類，所以讓孩子也學學，有個愛好；以後，煩了、累了，算有個發泄渠道。

家長三：想上重點，沒點特長怎麼行呢。

可單吊著一個也不行，唉，沒辦法，多報兩個吧。

家長四：現在放學太早，我們沒時間接孩子。

報個培訓班，他們就給接了。

家長五：我們也不想報，現在的培訓費多貴呀！可英語不學行嗎？數學不學行嗎？語文不學行嗎？學習不好的要補；學習好的想上重點；別人都學，你不學，拿什麼和別人拼！

暑期培訓班，真的能又快又好嗎？

隨著暑假的到來，各類假期補習班早就卯足了勁地開始大肆招生。

從語數外到琴棋書畫，從各種趣味班、入門班、特長班到各類補習班、提高班、衝刺班，可謂是五花八門。

家長、學生面對鋪天蓋地的宣傳，一定要冷靜、客觀，否則不僅花了冤枉錢，還浪費了假期的寶貴時間，甚至掉進補習班的種種「陷阱」：

陷阱一：亂收費

鄭州某英語補習的一對一培訓價格每小時100元到200元不等，一個暑假的費用在3000元到7000元之間。

有些機構在家長詢問學費的時候往往不立即給出具體的標準，最後，總是超出家長的預算，但此時已經騎虎難下。

因此，家長在諮詢時應該了解詳細的收費標準，在確定孩子的學習計劃以後敲定費用總額，切不可被諮詢師們牽著鼻子走。

陷阱二：在校生變身「名師」

「前後向補習班交了4萬元，最後兒子考試竟無一科合格！」李先生在兒子的補習問題上非常懊惱，可算是「賠錢又折兵」。

李先生為了讓兒子提高考試分數，找到了某補習班。

讓李先生一眼相中該補習班的最大誘因是補習班廣告上非常醒目地打出了「補習老師都是特級、一級教師」，當時補習班的業務員也保證老師都來自某某省一級名校的任課老師。

誰知花了血本後，李先生兒子3個科目的考試總分才70分，無一科合格。

氣憤的李先生此時才發現，補習的老師根本不是什麼特級、名校老師，全都只是剛畢業的大學生。

陷阱三：缺乏培訓資質

除了大型的培訓機構，一些「草台班子」在居民區里租一間房，雇幾個「老師」，便煞有介事地開課了。

一家小規模的培訓機構就「藏身」在一間150平米三室兩廳的民居內。

客廳是接待室，餐廳和三個房間都被改成了教室，擺滿桌椅，可容納30多個學生，這些較為「平價」的教育機構更受外來務工人員青睞。

陷阱四：誇大成效

許多補習班承諾一定可以讓小孩升重點初、高中，而且還會舉出許多在補習班補習過的學生的成功例子給家長看。

許多家長因此而相信了補習班的「威力」，不惜出大價錢讓孩子上補習班，可是最終的結果往往令家長大失所望。

事實上，許多補習班的所謂成功例子都是從其他補習班偷過來的，那些學生根本就沒有在該補習班就讀過。

這些補習班對所有學生家長都是保證「一定能提高你孩子的分數」、「一定能上重點中學」，許多家長因此就被補習社弄得沒了方向。

暑期班「去哪兒」，孩子興趣放第一

對於暑期班「熱」現象，一些教育專家指出，暑假不是不能給孩子報班，而是報什麼樣的班，怎麼選擇適合孩子的班。

假期里，家長更應多和孩子溝通，做到了解孩子、懂得孩子，根據每個孩子的不同情況，培養他們的興趣愛好，制定出符合孩子個性發展的教育計劃，這樣才有利於孩子的成長和發展。

對於暑期無人看管的學生，報個暑期班既有人看管，還能學點東西，但應該適可而止。

愛玩是孩子的天性，在暑假安排過多的學習，無助於孩子的全面發展。

因此，家長最好讓孩子對自己的暑假「做主」。

家長在為小孩報名各類暑期班時不要盲目跟風，也不要輕信廣告中的承諾或是口號，最好與孩子先溝通，了解他們的興趣愛好；儘量讓孩子自己決定是否報興趣班、報什麼樣的興趣班。

如果孩子不清楚自己的興趣在哪裡，家長可結合孩子的特點帶孩子到一些興趣班裡諮詢、嘗試一下，然後再讓孩子作決定。

暑假的時間只要合理安排，就能有勞有逸，上「班」和休息兩不誤。

暑假除了完成學校布置的作業外，孩子們還有大把的時間可以自由支配，自制力差的可能會沉溺於電視或電腦遊戲，還會養成懶散的生活習慣。

有時間的家長可以多陪陪孩子，和孩子一起參加一些有益的活動；抽不出時間陪孩子的家長，可以給孩子報相關的夏令營活動，增長孩子的見識。