9歲中國男孩遠赴英國讀小學,他是如何面對新環境的?
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清早和煦的朝陽慢慢將修剪工整的草坪塗成金色,靜謐的校園隨著孩子們變得熱鬧起來。
入讀這所位於英格蘭中部的預備小學已經半個月,9歲的中國小男孩Alex(化名)已經漸漸適應了英國四小的生活。
一同寄宿的小夥伴們在各自房間洗漱完畢,井然有序地在食堂排隊,等候豐盛營養的早餐,新的一天就這樣有條不紊的開始了。
今天上午有入學前Alex就選好了的宗教戲劇課。
他想通過親身體驗,扮演戲劇中的角色,闡述劇中人物的喜怒哀樂,更好的認識和了解英國的文化和宗教歷史。
當然了,學校還提供包括英語、數學、科學、歷史、地理、法語、拉丁語、美術、音樂、科技設計、體育等在內的多門課程。
上午課程結束後,Alex和其他同學一起前往餐廳,有秩序地享用學校提供的營養均衡,美味豐富的午餐。
「每周菜單都會張貼在公告欄里,確保每天都不會重複。
今天中午是我很喜歡的法式楊梅蛋餅,我要多吃點,保證下午精力充沛。
」
下午的課程,大部分集中在體育運動和興趣活動。
Alex選擇了足球和板球運動,能夠和同學們一起踢足球,練習板球,參加每周四次的球隊比賽。
這種課程安排讓他非常興奮,「戶外活動時間是學校里最有趣的部分,但我覺得板球是最有挑戰性的項目。
」
除此之外,他還選修了科技設計和鋼琴,一天下來,生活緊張充實,卻又張弛有度。
英國小學通常都設置了豐富的課餘項目,從體育藝術,到社交技能,應有盡有:英式橄欖球、板球、足球、馬術、游泳、象棋、舞蹈、戲劇、藝術、音樂、烹飪、周末社交……目的是為了在孩子成長的黃金時期,培養他們廣泛的愛好,幫助孩子鍛鍊強健體魄,養成優雅獨立的氣質。
「我很喜歡Design Technology(科技設計課),大學我想學習物理專業」,年紀小小的Alex非常有主見。
「以後在英國讀大學的話,我還沒決定好去哪一所。
不過如果回中國,我一定要去北大!」
幫助學生儘快找到人生的方向,實際上就是英國低齡教育課程設置的初衷與核心。
放學後,走讀學生陸續被家長接走;而寄宿生們則在晚餐後一起觀看電視。
Alex通常選擇在此時練習鋼琴。
學校的圖書館裡擺放著一架來自十九世紀的德國斯坦威鋼琴,它是音樂家校長的私藏品。
小小的Alex在音樂方面展現了出眾的天賦和領悟。
就在昨天,他成為了全校有權使用這架古琴練習的兩名學生之一,小小年紀得此殊榮,除了憑藉出眾的天賦,也少不了勤奮的練習。
「因材施教」是英國低齡教育的一大特點,因此,學校尤其鼓勵孩子在自己擅長的領域開發潛能。
晚上八點,Alex回到宿舍抓緊洗漱睡覺,學校規定八點半的時候,宿舍會準時熄燈。
英國小學非常重視學生的睡眠時間,甚至有學校將「學生在白天不許打哈欠」作為明確規定。
只有保證十分充足的睡眠時間(11個小時),儲備了充沛的精力,才能完成每天的學習生活。
Alex在英國小學的一天就這樣靜悄悄地結束了。
他滿懷期待地進入夢鄉,接下來的學習還會繼續,明天迎接他的依舊是元氣滿滿的陽光。
Alex所在的學校是英國最好的預備小學之一,連續多年被私立學校調查委員會評為「傑出」(評級標準中最高級)。
該校每年為伊頓公學、拉格比公學、奧多中學、阿賓漢姆學校、威科姆阿貝女子中學等名校輸送大量優秀學生。
Alex的母親向我們坦言,讓Alex小學出國,經過了深思熟慮,「我會擔心孩子丟失了中國傳統文化」,她說道,「他將來回國或許會『水土不服』。
」
但作為家長,她對於Alex的成長之路,又有著清晰的規劃和自己的見解。
「青少年時代是人生觀的形成階段。
家境優越的孩子,在這個時間往往已學會了享受。
但在這個階段出國,卻能讓孩子及早學會自律、獨立思考和吃苦耐勞的精神。
他們會學會面對逆境,會懂得只有自己努力才能進步。
」
英國小學生的課業相較中國小學生過於輕鬆,英國基礎教育「太好玩」,因此,也有家長會質疑其教學質量。
而兩種截然不同的文化和社會體制下,是截然不同育人目的和教學方式,自然是無法通過標準化的對比,來得出「孰優孰劣」的結論。
但切身體會讓Alex的母親覺得,英國的低齡教育有著不可替代的優勢——
「英國私立小學無論課堂還是課下,多姿多彩的教育活動,能讓孩子們全方位接觸了各種知識和技能。
孩子們身心健康,獨立自律;老師們認真負責,方法得當;家長們也能更客觀了解自己的孩子。
」
對於像Alex這樣的中國小孩和其家人來說,到英國上小學,實則是一場成長的「冒險」。
通過對眾多領域的啟蒙學習,英國私校教育讓孩子在廣闊浩瀚的知識海洋里探險,不斷發掘自身潛力,提升求知慾。
看過了Alex在英國小學學習生活的一天,想必也有家長想要自己的孩子也接受這樣的教育。
別心急,在低齡留學井噴的今天,作為家長切忌衝動和盲目,小編先帶你了解一下,如何申請英國私立小學。
如何申請英國私立小學
1、選學校
英國共有約2600所私立中小學,其中1257所是英國私立學校委員會(Independent School Council)成員,每年8月下旬, ISC均會公布當年GCSE(初升高)和ALevel (相當於英國高考)成績排名,在一定程度上為家長選擇中學時提供了學術成績方面的參考。
但英國小學沒有類似排名,這讓家長在擇校時無所適從。
家長在選擇私立小學時,應從以下幾個方面考慮:
• 學校畢業生去向,例如往年畢業生升入伊頓、哈羅、拉格比、威科姆阿貝等頂尖名校的比例。
• 學校在學術、藝術、音樂、體育等方面的專長是否適合自己的孩子。
• 英國教育標準局(Ofsted)對學校的評估報告。
評估報告會給學校的總體教育質量打分,從高到低分為傑出(Outstanding)、良好(Good)、滿意(Satisfactory)和亟待完善(Inadequate)。
報告還會對學校的各個方面進行具體評估,內容包括學生在校的安全感受與學校的安全措施如何,學生的精神面貌,學校的教學質量,學校對學生是否給予充分的照顧,學校的財務狀況等方面。
• 學校海外學生比例。
在保證英國傳統教育的同時,為學校注入多元化的元素,英國私校在向海外學生敞開大門的同時對海外學生比例有嚴格的控制。
一般比例在20%以下,小學中的海外學生比例會更低。
• 學校地理位置。
英國環境優美,設施齊全的私立學校多處於倫敦等大城市周邊,距倫敦西斯羅機場兩個小時車程以內的學校對於孩子假期回國與家人團聚比較便利。
• 學費標準。
英國學校每年分三個學期,寄宿制私立小學每學期學費食宿費約8000英鎊左右,走讀制私立小學每學期學費午餐費約5000英鎊。
2.確認入學名額
在確認學校名單後,一般需要提前一年與學校取得聯繫,介紹孩子情況的同時詢問學校是否有入學名額。
由於英國私立小學兩次主要招生為3歲和7歲,中途插讀的孩子遇到的最大困難就是學校沒有入學名額。
因此可能需要發數十封郵件、打上百個電話才會找到有入學名額的心儀學校。
當然,你也可以像Alex的母親找一家英國靠譜的中介幫忙留意。
3.學校走訪,雙向考量
如果條件允許,家長應帶著孩子一起去參加學校的開放日活動,或預約參觀走訪學校,親身感受學校氛圍。
通過與在校師生的交流,進一步了解學校的師資、學生的學習、生活、課外活動、語言輔導、心理輔導等方方面面的情況。
在走訪學校的過程中,學校同樣也會對孩子和家長作出考量。
如通過考試了解孩子英語、數學、邏輯推理等方面的能力,通過面試考察孩子聽說能力、行為舉止、學習能力、對知識的渴望程度及是否有藝術、音樂、體育等方面的特長;同時孩子的家庭背景,家長受教育程度,家長對孩子教育的規劃也是學校是否錄取孩子的考慮因素。
4.確認錄取
如果孩子和家長對學校滿意,學校也決定錄取,接下來學校會發正式的錄取通知,並要求家長在規定時間內繳納押金,押金一般為一個學期的學費,在孩子畢業時退還。
之後還有學費繳納,確定監護人,簽證辦理,訂購校服等一些比較繁瑣的工作,在這裡就不一一列舉了。
由於英國與中國教育體系不同, 英國私立寄宿制中小學有著自己獨特且複雜的招生程序和錄取標準。
通常,我們的教育顧問會根據每一名學生的不同特點,做出專業完善的赴英學習規劃,從而讓孩子在英國接受精英教育的同時健康快樂的成長。