省政協委員建議：全省統一將游泳納入中考體育項目

東南網1月20日訊（本網記者 張立慶）「喜歡玩水是孩子們的天性，特別是夏天裡不少孩子會跑到江河湖海里游泳，其中一些孩子缺少自我防範意識，屢屢釀成悲劇。

而游泳是一項集運動休閒、強身健體、錘鍊意志、逃身技能於一體的多功能運動，也是中小學生學生最喜愛的運動之一，建議游泳納入我省中考體育項目。

」在省兩會期間，省政協委員張瓊珊、麻秀星向會議提交該提案。

「我省地處沿海、颱風多，暴雨多、水庫多、河流多，幾乎每年都發生多起學生溺水身亡的事故。

特別是暑假，更是學生溺水的高發期。

」委員張瓊珊表示，從教育部曾經公布的全國中小學安全事故總體形勢分析報告所指出的全國各類學生安全事故中,溺水占31.25%，交通事故占19.64%，這兩類事故成為發生率最高的兩類事故。

學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。

溺水死亡事故中，大多數溺水死亡青少年兒童不會游泳。

然而現實中，不少家長、孩子對游泳的學習興趣較大，根據對龍巖市某小學的調查，一到六年級703名學生中，喜歡游泳的75%，目前會游泳的61%（其中62%是社會培訓班專業教練指導下學會的，其餘為自學或家長傳授）。

92%的學生希望學校開設游泳課。

如何正確引導導學生游泳及開展游泳教育是目前教育部門不可迴避的課題。

為此，他們建議，從2017年起把游泳納入我省中考體育項目，鼓勵有條件的縣、市、區城區學校將游泳納入體育課教學內容。

作為必考還是選考，教育部門要組織有關部門和專家進行認真論證。

「將游泳列入中考體育項目，是一個「指揮棒」，游泳是一門技能，掌握這項技能對學生的終身發展有益。

」張瓊珊如是說。

如何克服當前游泳場所不足的問題呢？張瓊珊建議，教育局要從現實和長遠著手，制定較為合理的中小學校游泳生存教育計劃。

特別是要制訂激勵政策，鼓勵學校自建游泳池館，同時加強中小學體育教師游泳技能和安全生存技能培訓，提高城區中小學體育教師的綜合素質，使中小學體育教師能夠勝任游泳生存課程教學任務。

在當前學校游泳場館不足的情況下，建議通過政府購買社會服務形式，鼓勵社會資源向學校開放。

武漢、長沙等地市政府通過購買游泳服務，讓市內部分游泳場館免費向全市所有中小學生開放的經驗可循。

此外，浙江杭州、嘉興、金華、台州、寧波，江蘇南京、蘇州，上海，廣東深圳東莞等地，我省的福州、泉州、廈門2014年起已經將游泳作為體育中考項目，各地探索出的成功經驗，為我省統一將游泳納入中考體育項目打下了很好的基礎。