「礦爺」的陣地 浙大教授蘇德礦入選首批全國崗位學雷鋒標兵

他講解偏導函數是這樣的：「當你喜歡一個人，他的一點變化你都看在眼裡，別人都變成了常數，TA才是唯一變量。

」課堂是蘇德礦喜歡的陣地，他在這塊陣地上堅守了27年，學生們都稱他為「礦爺」。

今天是「3·5」學雷鋒日，而就在昨天，中宣部公布了第一批50名全國崗位學雷鋒標兵。

浙江大學數學系教授蘇德礦榜上有名。

這位戴著厚厚眼鏡的微積分老師，是如何成為學雷鋒標兵的呢？

「課堂就是我的陣地」

昨天晚上9：00，蘇德礦剛從微博上得知這個消息，「還是同學轉發給我的」。

雖然前幾天剛去醫院做了雙眼視網膜裂孔雷射光凝手術，醫生囑咐他儘量少用眼，但他還是習慣性地打開了電腦，在微博上為同學們答疑。

蘇德礦是安徽人，1985年考上浙大研究生，畢業後留校任教，教微積分。

微積分有多難學？蘇德礦最清楚。

為了激發學生的興趣，他便在枯燥的微積分課堂上「找樂子」，於是便有了這樣的課堂：

他講解偏導函數是這樣的：「當你喜歡一個人，他的一點變化你都看在眼裡，別人都變成了常數，TA才是唯一變量。

」

他講一元複合函數求導是這樣的：「就像最近天氣突然熱起來，你要脫衣服。

脫到怎樣合適呢？一件一件脫，到不熱了為止。

複合函數也一樣，一層一層求導，直到內函數的導數有公式，就成了。

」

……

「你自己都不喜歡的東西，別人會喜歡嗎？」課堂是蘇德礦喜歡的陣地，他在這塊陣地上堅守了27年，學生們都稱他為「礦爺」。

去年，浙大師生通過網絡票選「心平獎」，他以3450票穩居第一,獲頒「心平傑出教學貢獻獎」。

據說，浙大的一本《新生手冊》中這樣推薦他：「這位老師的課，你一定要聽，他是歷屆浙大學子心目中公認的『最受歡迎浙大老師』之一。

」

「社會需要傳遞正能量」

成為全國崗位學雷鋒標兵，讓蘇德礦有些意外，他說：「教好微積分只是我的本職工作。

」

但對於愛崗敬業，他有自己的理解，概括起來就是「六字經」，也即「懂、透、精、趣、情、德」，也就是在教學中如何讓學生聽得懂、聽得有趣、學得透徹，並在教學中建立師生情誼，「很多老師上完課屁股一拍就走人了，這是不對的，師生間需要建立感情，引導學生積極向上。

」蘇德礦不只一次這樣說。

蘇德礦每天要抽4小時時間在微博上為全國各地的同學答疑，「一些中學生的提問，我就轉發給大學生來回答，讓網絡運轉起來，變成學習的工具。

」自2013年開通微博以來，蘇德礦已發微博17000多條，粉絲數已突破40000人。

除了學習之外，蘇德礦也轉發一些正能量的東西，答疑一些生活和工作的困惑，鼓勵學生積極向上。

曾有一位女生髮來感情問題，蘇德礦這樣回覆：「你如果用數學的思想，就不應當這麼直白，應當先和他認識，然後在一起學習，爬爬山，越來越好，最後領證結婚，就成一家人了，這在數學上，就是取近似，無限地接近，最後取極限就得到了精確值，所謂的逼近理論。

」

至於雷鋒精神，蘇德礦認為，杭州就是一座有愛的城市，「不管是最美媽媽吳菊萍，還是『7·15』公交車事件自發救人的市民，他們都是最美的，他們樂於助人、甘於奉獻，這些都是中華民族的傳統美德，也是社會需要傳遞的正能量。

」