一位數學「天才少女」：6年僅靠12張思維導圖，牢牢穩居第一寶座

數學作為一門以邏輯思維為主的一門學科，很多學生就認為只要會理解和計算就行，但是計算的前提是要記得數學公式以及一些知識點的概念，數學公式在考數學的作用就像戰士上戰場必須要有兵器一樣重要。

小學的學習，數學不比語文，習慣和積累就可以學好語文，可是數學重在考察孩子的邏輯思維，需要考察孩子對題目的理解，概念的理解，公式的靈活運用。

孩子想要學好數學，不僅僅是公式的記憶，更多的是把抽象的題目化為具體，需要一個發散，靈活貫穿的思維，這樣孩子才能學好數學，同時還要注意孩子的學習方法和時間觀念。

作為一名資深的數學老師，在從事二十多年的教學領域中，也接觸了很多的孩子。

見過很多學生的學習成績提不上去的，也見過很多優秀的學生，差距就是在於孩子的學習方法，優秀的孩子總是主動的學習，有效率的學習，而成績一般般的孩子，總是漫無目的，沒有方向的學習，每次考試就可以看出孩子的差距。

也有很多家長給我留言，問我到底怎樣才可以提高孩子的學習成績？我的回答只有一個：掌握正確的學習方法，培養孩子的發散思維。

數學是一門非常靈活的學科，只要掌握到了其中的技巧，滿分輕而易舉。

而學習方法和數學思維都是影響孩子學習成績的重要因素，所以家長們在輔導孩子做作業的過程中，也要引導孩子去思考，舉一反三，靈活運用，鍛鍊孩子的思維，讓孩子越來越聰明。

鑒於很多家長向我反映孩子的數學成績不理想，所以老師用思維導圖的方式總結了小學數學的所有知識點，既可以鍛鍊孩子的思維，也可以提高孩子的興趣，這也是我公益課的主要內容，這對於提高孩子的學習成績有很大的幫助，建議家長為孩子收藏！

此外，如果家長在孩子學習和教育上還有任何疑問，比如孩子記憶力不好、偏科、焦慮、成績不理想等等，或者需要相關學習資料的，都可以在微信端輸入：

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我每周還有免費的公益課程，能夠提高孩子學習成績和記憶力，歡迎家長和孩子一起來聽聽，相信對孩子的學習一定大有幫助。

由於篇幅問題，今天就分享到這裡，希望這份資料能夠幫助大家。

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