小學第二大學區綜合實踐名師工作室舉辦研讀新綱要活動

5月5日，小學第二大學區綜合實踐活動名師工作室及本學區綜合實踐教師在延吉市朝陽小學舉辦了研讀《中小學綜合實踐活動課程指導綱要（徵求意見稿）》活動。

本次結合小學綜合實踐活動課程實施的現狀，以推動綜合實踐活動常態化實施為目標，努力探索綜合實踐活動課程主題的開發與實施的有效途徑。

並以提高本學區綜合實踐活動教師的業務水平，提高小二區綜合實踐名師工作室建設的理論水平，從而實現發展學生的實踐能力和創新能力的根本目標。

會上名師工作室的主持人延吉市進學小學石鐘玲老師，總結了前期的網絡自學《中小學綜合實踐活動課程指導綱要（徵求意見稿）》的情況。

名師工作室成員延吉市朝陽小學路波老師、延吉市東山小學宋東園老師與學區綜合實踐老師共同交流了學習體驗，讓與會人員較完整地了解和認識新指導綱要理念、課程內容、學習形態、實施操作等。

最後，針對這一階段學習《中小學綜合實踐活動課程指導綱要（徵求意見稿）》的重點內容全體綜合實踐教師進行了測試。

會後，大家一致認為這是一次加強內功提升，發揮名師工作室的示範引領輻射作用的研討學習會。