用「心智圖」記英語單詞，效率提高10倍以上（心智圖製作方法）

從事教學工作十幾年，英語成績一塌糊塗的學生可謂是數不勝數!

幾乎每一個老師、家長、學生都會發現單詞是困擾孩子們學好英語的首要難題!包括單詞的記憶、音準、意思、用法……落下一個都不可能熟練的運用單詞。

然而，對於這些知識點，光靠死記硬背工作量是極其大的。

這也就導致了很多學生在英語科目上嚴重偏科，有的學生甚至討厭學習英語。

其實，只要找對方法，單詞的記憶根本就不值一提!

詞彙量大的孩子，學英語有自信，往往閱讀量也大。

閱讀量一大，靈活運用詞彙表達的能力就會越強，英語學習就會給學生帶來更多的成績就感。

這樣一來，英語學習就會步入一個良性循環。

詞彙量、閱讀量、思維量，是英語教學的精髓所在。

詞彙量大的學生，學英語有自信!

中學詞彙教學戰略是：先大量擴充閱讀詞彙量，讓真實閱讀成為可能，在大量閱讀語境中再習得詞彙的真實含義和準確用法。

詞彙是英語學習的基礎，得閱讀者得英語高分。

為響應國家減負號召，奇速英語推出線上和線下專利課，讓2億中小學生7天學會3年單詞，英語閱讀又快又准!歡迎教育局公私立學校和第三方機構合作、歡迎學生選擇專利課程快速提分!

今天，奇速君就分享一個記憶單詞非常有效的方法，用思維導圖(心智圖)來記憶英語單詞，相信您的孩子會因此愛上英語!

下面是一些常見單詞的思維導圖，同學們可以試著畫畫看，掌握好的方法才能使學習更加輕鬆而有效!

奇速英語全國在線英語教育，國家專利課程思維導圖和24個故事

思維導圖16次課速記小學/初中800詞彙/1600詞彙（三年級以上）：

1) 課程特點：思維導圖又叫心智圖，是一種高效思維模式，目前主要應用於記憶、學習、思考等方面的思維「地圖」。

奇速英語以思維導圖有效的記憶思維模式為理論基礎，將傳統單詞單個孤立的記憶模式，轉變成了單詞群記憶模式，每個單詞群不是隨便組群，而是根據該組群單詞的內在聯繫，比如說形式聯繫，意思聯繫等等組群;另外，奇速英語給每組單詞群都配有獨家的故事，思維導圖幫助記憶，再加上故事增強興趣，讓單詞記憶有方法的指導，興趣的吸引，單詞這樣學，想不記住，都難;

2) 招生對象：(初一、初二、初三想快速記憶初中詞彙詞彙困難者)

3) 學習效果：提升的不僅僅是初中1600單詞，而且是聽說讀寫的全面 培訓和提升。

4) 課時：16次課，32小時

5) 課件展示：

高中24個故事速記3500詞彙班(全國唯一高中詞彙班)：

1) 課程特點：一本小說， 24個故事，快速記憶高考3500詞彙。

本課程由中國英語教育專家、CCTV英語電視大賽全國總決賽評委團副主席蔡章兵教授領銜主創，囊括中學新課標3500詞彙，一本精彩小說(24個故事連載)，每個話題一個故事，神奇記憶新課標高中3500詞彙。

故事精彩紛呈，引人入勝，讓學生在享受精彩故事內容的同時，開心記憶英語單詞;同時，每個單詞配有多種記憶方法， 除了音標記憶，詞根詞綴等常規記憶方法以外，還有奇速英語獨有的拆分聯想記憶，歌訣記憶，記憶方法多種多樣。

2) 招生對象：(准高一、准高二、准高三想快速提前記完高中詞彙和詞彙困難者)

3) 學習效果：學完不僅能記憶高考單詞，同是還能快速提升英語口語、聽力、閱讀和寫作等英語整體水平。

快速全面提升英語成績。

4) 課時：24次課，48小時

5) 課件展示：

思維導圖記單詞，故事記單詞六大優勢：

1.創始人為英語教育專家、CCTV英語電視大賽評委團副主席蔡章兵教授。

2.可信賴的大品牌，英語快樂漲分第一品牌，已連續三年是CCTV全國中小學生英語電視大賽組委會單位之一，2016全國在線教育百強品牌。

3.有全國獨家專利課程："故事記單詞""思維導圖記單詞"

4.在中小學應試提分上成效顯著，五位CCTV英語電視大賽全國總冠軍、60多位北大清華和中央美院等優秀學子實實在在成功案例。

5. 師資強，質量高，效果好。

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6.學習奇速英語線上和線下課程，均贈送授課視頻隨時鞏固複習，在線作業及時鞏固，有針對性地演練。

學習奇速英語一直承諾課程能保證人人過關，那麼奇速英語如何保證的呢？

一、教學環節環環相扣，知識點課前課中課後反覆重現

奇速英語上課流程為課堂教學和課後鞏固兩部分，兩個部分同等重要。

課堂教學環節如下：

①複習前一節課重點（學習效果檢測）

②本節課重點單詞/知識列表（明確學習目標）

③故事記單詞/思維導圖記單詞/同步或專項講解（整體篇章理解/當堂重點知識講解）

④單句理解/當堂知識運用（單詞第3次出現）

⑤單詞記憶/當堂小試牛刀（根據學習情況選用不同方法）

⑥回歸句子段落篇章/課後作業布置（通過以上環節，每個單詞已經出現5次）

課後鞏固環節如下：

二、①在線單詞鞏固記憶（學生在官網通過另一種方式即課堂重現故事記單詞/思維導圖記單詞/或在官網看自己的上課視頻再次學習）

②中英文闖關

③拼寫闖關

④時文閱讀（本部分視情況安排優生選作題）（通過兩個環節，每個單詞至少出現8次）

三、家長親自監督，實時掌控學生學習情況

家長利用學生帳號，就可在官網實時掌控學生的學習情況：進度、正確率、錯誤率，未掌握單詞。

那麼，思維導圖到底應該怎樣畫?信息如下，希望能幫到對思維導圖感興趣的同學、朋友，並真正為學習和工作帶來幫助!

第一部分：什麼是思維導圖?

思維導圖又叫心智圖，是把我們大腦中的想法用彩色的筆畫在紙上。

它把傳統的語言智能、數字智能和創造智能結合起來，是表達發散性思維的有效圖形思維工具。

作為21世紀全球革命性思維工具、學習工具、管理工具，思維導圖已經應用於生活和工作的各個方面，包括學習、寫作、溝通、家庭、教育、演講、管理、會議等，運用思維導圖帶來的學習能力和清晰的思維方式已經成功改變了2.5億人的思維習慣。

思維導圖是一種革命性的學習工具，它的核心思想就是把形象思維與抽象思維很好地結合起來，讓你的左右腦同時運作，將你的思維痕跡在紙上用圖畫和線條形成發散性的結構，極大地提髙你的智力技能和智慧水準。

第二部分：思維導圖如何幫到你?

我們之所以使用思維導圖，是因為它可以幫助我們更好地解決實際中的問題，比如，在以下方面可以幫助你獲取更多的創意：

·對你的思想進行梳理並使它逐漸清晰;

·以良好的成績通過考試;

·更好地記憶;

·更髙效、快速地學習;

·看到事物的「全景」;

·制訂詳細周全的計劃;

·表現出更強的創造力;

·集中注意力;

·更好地溝通交往⋯⋯

第三部分：你需要哪些工具來畫思維導圖?

思維導圖就是接住文字將你的想法「畫」出來，因為這樣才更容易記憶。

繪製過程中，我們要使用到顏色。

因為思維導圖在確定中央圖像之後，有從中心發散出來的自然結構，它們都使用線條、符號、詞彙和圖像，遵循一套簡單、基本、自然、易被大腦接受的規則。

顏色可以將一長串枯燥無味的信息變成豐富多彩的、便於記憶的、有高度組織性的圖畫，接近於大腦平時處理事物的方式。

「思維導圖」繪製工具如下：

·一張白紙;

·彩色水筆和鉛筆數支;

·你的大腦，

·你的想像!

這些就是最基本的工具，當然在繪製過程中，你還可以擁有更適合自己習慣的繪圖工具，比如成套的軟芯筆，色彩明亮的塗色筆或者鋼筆。

至於思維導圖軟體，網上能找到很多，這裡不再贅述了。

第四部分：繪製思維導圖的7個步驟

1、從一張白紙的中心開始繪製，周圍留出空白。

因為從中心開始，可以使你的思維向各個方向自由發散能更自由、更自然地表達你自己。

2、用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。

因為一幅圖畫抵得上1000個詞彙它能幫助你運用想像力。

圖畫越有趣越能使你精神貫注，也越能使大腦興奮!

3、在繪製過程中使用顏色。

因為顏色和圖像一樣能讓你的大腦興奮。

顏色能夠給你的思維 導圖增添跳躍感和生命力.為你的創造性思維增添巨大的能量，而且，它很有趣!

4、將中心圖像和主要分支連接起來，然後把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，依此類推。

因為，如你所知，你的大腦是通過聯想來思維的。

如果你把分支連接起來，你會更容易地理解和記住許多東西。

把主要分支連接起來，同時也創建了你思維的基本結構。

這和自然界中大樹的形狀極為相似樹枝從主幹生出，向四面八方發散。

假如大樹的主幹和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之間有斷裂那麼它就會出現問題!如果你的思維導圖沒有連線一切(特別是你的記憶和學習過程)都會崩潰。

連接起來!

5、讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像一條直線。

因為你的大腦會對直線感到厭煩。

曲線和分支.就像大樹的枝權一樣更能吸引你的眼球。

6、在每條線上使用一個關鍵詞。

因為單個的詞彙使思維導圖更具有力量和靈活性。

每一個詞彙和圖形都像一個母體.繁殖出與它自己相關的、互相聯繫的一系列「子代」。

當你使用單個關鍵詞時，每一個詞都更加自由，因此也更有助於新想法的產生。

而短語和句子卻容易扼殺這種火花。

標明關鍵詞的思維導圖就像有靈活關節的手，而寫滿短語或句子的思維導圖，就像手被固定在僵硬的木板上一樣!

7、自始至終使用圖形。

因為每一個圖形，就像中心圖形一樣.相當於1，000個詞彙。

所以，假如你的思維導圖僅有10個圖形，卻相當於記了10，000字的筆記

第五部分：思維導圖的15條運用技巧

一、主題

1、最大的主題要以圖形的形式體現出來，我們稱之為中央圖。

2、中央圖要以三種以上的顏色。

3、一個主題一個大分支，有多少個主要的主題，就會有多少條大的分支。

4、每條分支要用不同的顏色，讓你對不同主題的相關信息一目了然。

二、內容要求

5、儘量地運用代碼，比如厘米可以用CM來代表。

6、箭頭的連接，各主題之間會有信息相關聯的地方，把有關聯的部分用箭頭把他們連起來，就可以很直觀地了解到信息之間的聯繫了。

7、只寫關鍵詞，並且要寫在線條的上方。

三、線條要求

8、思維導圖有很多線段，它每一條線條的長度都是與詞語的長度是一樣的。

9、中央線要粗。

思維導圖的體現的層次感很分明，最靠近中間的線會越粗，越往外延伸的線會越細，字體也是越靠近中心圖的最大，越往後面的就越小。

10、線與線之間相聯

思維導圖的線段之間是互相連接起來的，線條上的關鍵詞之間也是互相隸屬、互相說明的關係，而且線的走向一定要比較平行。

11、環抱線：有些思維導圖的分支外面圍著一層外圍線，他們叫環抱線。

四、總體要求

12、做思維導圖時，紙是橫著放的。

這樣空間感比較大。

13、用數字標明順序。

14、你畫思維導圖前，要記得思考如何布局會更好。

15、每一幅思維導圖雖然都有一套規則，但都能形成個人的風格。

思維導圖的這15條技法中，關鍵詞是最重要的一部分，因為思維導圖只記錄關鍵詞，如果關鍵詞選擇不正確，思維導圖所要表達的信息就不準確了。

在這奇速君展示一下同學在上奇速英語思維導圖，自己畫的思維導圖：

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