首期「全球外教進校園」公益行,與20所名校探索「雙師課堂」
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校長派與微語言聯手打造首期「全球外教進校園」公益行,20個免費名額讓你零距離感受未來教育。
4月18日,教育部印發了《教育信息化2.0行動計劃的通知》。
在這份通知中我們不難發現,其中重要的核心理念就是融合。
想要讓信息化真正發揮威力顛覆課堂,就必須要堅持信息技術與教育教學深度融合。
如何把以前使用的教學工具電子化、數字化,形成顛覆課堂的信息技術,這條路依舊任重道遠。
而以「雙師互動直播課堂」為代表的在線教育,則是推進新技術與教育教學深度融合的重要方式。
「中外雙師」的直播互動,又因結合了外籍教師的語言優勢和現場老師精通母語的特點,避開了技術困難與遠程交流互動的問題,受到越來越多的歡迎。
北京外國語大學教授,教育部義務教育、普通高中《英語課程標準》研製組、修訂組核心專家,教育部《信息技術在中小學英語教學中應用研究》課題組組長張連仲說:要讓中國的孩子接觸、體驗、享受最好的英語學習和應用。
中外教師合作能夠給學生打開眼界和思維方式。
針對「中外雙師互動直播」的英語課堂,義務教育《英語課程標準》研製組核心專家劉兆義在首屆全國中小學英語聽說教學與信息技術深度融合高端論壇上,說道:中外雙師互動直播英語課堂能夠很好的貼切英語教學的發展經驗,能直接真實的獲得口語交流體驗,英語能真實應用心態更好表達更自信,有助於語感的培養和形成。
英語學習模式與學習策略研究專家劉鷹,也對這一在線學習模式表示了期待:「相信未來的中外雙師互動課堂,在教與學的維度上會有更多的可能性供我們挖掘和探索。
」
無論是2018年教育信息化工作要點,還是新中高考英語口語聽說考試製度改革,都將信息技術指向了在教育領域的實際應用。
今天,校長派就帶你來一次「實戰演習」,感受教育信息化2.0,感受在線教育、「雙師課堂」的魅力。
重磅推出
首期「全球外教進校園」公益行活動
1
活動內容
全國甄選10所小學,10所初中,提供免費口語課程(雙周),為學校嫁接全球外教。
2
活動形式
線上直播與線下互動同時完成,讓學生感受雙師課堂的同時,體驗最純正的英語口語教學。
3
課程安排
教學內容緊貼國家英語課標要求與中高考改革要求,根據學校上課內容安排學習課程。
小學階段,每節課25分鐘(以小學高年級為佳)
初中階段,每節課40分鐘(以初一、二年級為佳)
4
師資介紹
Allan
Allan來自英國,大學畢業後獲得TESOL國際教師資格認證,並在中國有多年的公立校班課及培訓機構的教學經驗,可以教授各個年齡段的學生。
Allan老師形象陽光,授課幽默有趣,他的課堂里總有孩子們的歡聲笑語。
Josef
Josef來自英國,畢業於澳大利亞北墨爾本大學,獲得TEFL認證。
Josef擁有3年以上國際學校任教經驗,擅長教授大班課、青少英語、幼兒英語,教學風格風趣幽默,互動性強。
Natasha
語言碩士學位,精通四國語言,擅長青少年英語教學。
Natasha曾服務於爾雅學校、高登英語、大山外語和春筍小學,她個人十分喜歡中國,尤其喜歡教中國的孩子學習英語,更喜歡和中國的老師以雙師課堂的模式一起教孩子們學習英語。
5
申請資格
·僅面向全國公立學校
·學校所在地非一線城市,僅限二三四線城市
·能夠每周至少拿出一節英語口語課時
·班級規模以30人內為佳
·具備基本硬體設施:攝像頭(USB廣角攝像頭or監控攝像頭-帶採集卡)、無線麥克風、音響設備、網速不低於300kb/s、螢幕(投影儀or電子白板or一體機電視)、電腦(具備win7、win10或XP系統的台式機或筆記本)。
6
報名諮詢電話
陳老師:13661318259
為什麼是微語言?
(後台回復「微語言課堂」獲取完整課堂教學視頻)
微語言作為中外雙師互動直播課堂解決方案專家,與全國1000多家公立校合作,通過完全貼合英語課標的課程設計以及「中外雙師直播」互動的形式,實現學生與外教、中教的實施交流。
從課堂的每一個環節培養孩子的英語母語思維。
同時,微語言緊緊貼合國家教育部的要求和指導進行課程研發,也因此獲得了教育部「信息技術在中小學英語教學中應用」重點子課題項目。
張連仲教授也明確指出了微語言作為子課題承擔者的定位:
微語言、大世界,各種信息和交流使學生看到真實世界。
微語言、真交流,語言學習和語言應用結合,因話題而真實。
微語言、真情感,學生內心需要表達的情感。
同時微語言在海外建設了多個外教基地,簽約了1000餘名優質外教,儲備外教達到5000多名,70%的外教擁有TESOL國際教師資格認證與雙師口語授課經驗。
如果你也希望學生們擁有跨文化的判斷力;
如果你也希望培養學生們西式的思維能力;
如果你也既希望讓孩子們接觸地道而純正的英美發音,又想省去管理外教的煩惱;
如果你也想迎合未來教育、未來課堂的發展趨勢……
不妨聯繫我們,從雙周公益課開始,感受網際網路+教育的魅力。
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