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在 這 兒 !
課 程 介 紹
少兒課程(4~12歲)
爵士考級、模特考級、芭蕾考級
學生課程(9~18歲)
爵士成品舞、民族成品舞、模特禮儀、芭蕾形體
成人課程(18歲以上)
古典舞、民族舞、肚皮舞、爵士舞、芭蕾、瑜伽
開業優惠進行中
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培訓中心地址
克拉瑪依區勝利路甲41號
龍基大廈二樓(老花鳥魚市)
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13629978011
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少兒爵士舞考級課程
少兒爵士舞的考級教材已經在全國推出,並受到廣大家長和孩子的喜愛。
是中國青少年舞蹈多元化發展的一套嶄新且有長期生命力的教材。
中國藝術職業教育學會面向全國推薦的青少年爵士舞分級考試教材,是中外兒童舞蹈國際文化交流合作的結晶。
在中國舞、芭蕾舞的基礎上結合爵士舞建立起來的新型舞蹈,它充分體現少兒舞蹈的自由,在規則範圍內仍有即興發揮的自由與空間,訓練、激發、培養孩子的創造性思維。
少兒爵士舞配以具有強烈節奏感和時代感音樂,使學生在學習中能夠感受到不同類型的爵士音樂節奏,從而讓他們在興奮的學習氣氛中,積極地掌握音樂和動作的節奏。
具有科學性、系統性、訓練性、娛樂性、表演性、創造性和時代感等特點。
依據亞洲兒童體質及生理心理特點,結合德國嚴謹科學的教學方法,以啟發青少年兒童舞蹈心智潛能與創造力為根本目的,設計出層次豐富、內容完整的體系化教程。
少兒模特考級課程
少兒模特培訓是一門集時裝文化表演和形體素質展示為基礎,以提升少年兒童整體形象氣質、鍛鍊勇敢自信風格為目的的一項綜合性、時尚型、專業性很強的創新素質教育藝術表演新模式。
可以有效地培養少兒良好的走姿、氣質,鍛鍊兒童對音樂、對時尚、對美的領悟能力,提高兒童面的舞台表現力,增強其自信心和表現自我的能力。
模特課程中涵蓋了更多的中華民族禮儀道德和良好形象塑造養成等,接受模特培訓,並不一定以後都要當模特,展望孩子們的未來,將來總有一天他們要走向社會,當他們尋找工作時,當他們競聘上崗時,他們高雅的氣質,不同一般的行為舉止——文明、審美、端莊、禮貌,肯定會多一份自信,多一份走向社會放飛人生的機會。
道德禮儀、行為典雅、高素質水平將使孩子們首先懂得如何做人,將使孩子們受用一生。
少兒芭蕾考級課程
「快樂、健康、科學」是這套芭蕾考級教材的核心理念,以當代國際化視野,審視芭蕾多元化的發展軌跡,以古典芭蕾和外國民間舞為基礎,融合現代芭蕾、流行芭蕾、爵士芭蕾等多種元素,提高少年兒童對芭蕾多樣性的審美能力是這套教材的特色。
芭蕾考級教材中的全新品牌,其核心理念是為孩子們創造快樂。
編制一部用於少兒的芭蕾基訓課簡化版教材並不難,難在「快樂」兩個字上,難在遠離枯燥、刻板的訓練方式和內容上。
所以,Zizi琦琦芭蕾更加關注孩子學習舞蹈的感受,減少孩子身體的疼痛感,避免沒有意義的技術對身體的傷害,快速形成表演能力,突出童真、童趣,將芭蕾枯燥的訓練過程變成快樂舞蹈的體驗。
爵士成品舞課程
爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。
爵士舞主要是動作和旋律方面的表演,它的表現一點都不虛飾,舞蹈時所散發出愉悅的氣氛和那種快樂的精神非常具感染力。
爵士舞的表演空間很廣,個人的色彩和獨特的風格才是舞動時最令人注目的地方。
民族成品舞課程
民族舞泛指產生併流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。
不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異,不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點。
古典舞課程
中國的古典舞有三大流派:身韻派、漢唐派、敦煌派,其中身韻派(古典舞的主要流派)。
中國舞蹈家從20世紀50年代開始進行的對中國古典舞的研究、整理、復現和發展的工作,取得了很大的成績,建立了一套中國古典舞教材,創作出一大批具有中國古典舞蹈風格的舞蹈和舞劇作品,形成了細膩圓潤、剛柔相濟、情景交融、技藝結合,以及精、氣、神和手、眼、身、法、步完美諧合與高度統一的美學特色。
肚皮舞課程
作為一種優美的身體藝術,肚皮舞通過骨盆,臀部,胸部和手臂的旋轉以及令人眼花繚亂的胯部搖擺動作,塑造出優雅性感柔美的舞蹈語言,充分發揮出女性身體的陰柔之美。
它是一種全身的運動,可以讓你的腿部、腹部、肩膀以及頸部都得到充分的活動,從而提高身體的彈性和柔韌性。
手臂的動作非常重要,它能表達出舞者的優雅和精巧。
當你翩翩起舞時,你體內的女神讓你變得更優雅、更有力量、更加性感。
它是女士探索自身的舞蹈,是對身體和內心世界的探險。
各流派瑜伽課程
瑜伽是一個通過提升意識,幫助人類充分發揮潛能的體系。
瑜伽姿勢運用古老而易於掌握的技巧,改善人們生理、心理、情感和精神方面的能力,是一種達到身體、心靈與精神和諧統一的運動方式。
古印度人更相信人可以與天合一,他們以不同的瑜伽修煉方法融入日常生活而奉行不渝:道德、忘我的動作、穩定的頭腦、宗教性的責任、無欲無求、冥想和宇宙的自然和創造。
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圖文編輯 張濤
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