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有些同學在初中階段數學還能跟上，但是到了高中就會覺得很吃力。一方面是高中只是變得更抽象，需要更多理解，另一方面初中和高中學習方式出現明顯變化，高中老師不會像初中老師那樣時刻督促同學，高中學習更多...

翻轉課堂作為混合學習的一種模式，近期受到不少學者、政府部門和一線教師的關注而研究火熱，但也因學生先學的質量難以保障等原因頗受非議。據此，作者結合自適應學習系統個性化測評、實時反饋、個性化知識推...

鏡像思維「大腦明星班」

從一名入門的教學新秀，快速成長為深受學生喜愛的骨幹教師，不但學科基礎理論知識堅實、專業技能本領出色，而且研究與指導能力突出、教學經驗豐富——這無疑是每一位教師的理想與追求。那麼，怎樣才能減少教師...

１．重視英語語言知識的學習與語言技能的訓練。英語語言基礎知識包括語音、詞彙、語法等內容，這些是我們必須掌握的，這裡不作詳細說明。語言技能包括聽、說、讀、寫、譯五個方面。知識是語言能力的有機組成...