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我國近年來在英語教學方面進行了較大改革,說的教學重要性已受到廣泛的關注，新的英語教材編寫十分突出說的技能教學，教師在一定程度上注重對學生運用語言進行口語交流能力的培養，但說的教學進度緩慢，其現狀...