銘傳大學資訊管理學系電子商務管理組(桃園校區) - ColleGo!

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電子商務管理組特別著重電子商務的開發、管理、經營及創新創業能力，在電子商務普遍化的時代，具備此能力的人，特別具有就業競爭優勢。

學科意涵 資訊管理系電子商務管理組除一般資訊管理技術的訓練外，特別著重電子商務的開發、管理、經營及創新創業能力，尤其在電子商務普遍化的時代，具備電子商務的開發、管理、經營及創新創業能力的人，特別具有就業競爭優勢。

學習方法 TQC學習法：透過PDCA掌握每一門課的精髓。

主動學習法：要學好任何一門課程，除了認真教學的老師外，最重要是學生的主動學習，因為，老師教學必須兼顧整體學生吸收程度，可能無法深入說明，主動學習的態度，才能加深、加廣學習任一課程。

版權:自製投影片 專題實作：由5-6人組成團隊，針對某一主題進行實作(如大數據推薦系統之製作)，除了整合三年多來學習到的相關技術外，也培養學生團隊合作的精神、解決問題的能力；透過參加全國軟體競賽(如ERP實務競賽)強化專業能力。

版權:自拍獲獎照片 系統分析與設計：利用系統性的方法，獲取使用者的需求，根據需求，完成一個系統開發的架構，相當於完成系統的藍圖，程式設計師再根據此藍圖，將系統開發完成；因此包括使用者需求分析、系統分析、系統設計、程式撰寫、系統測試、上線與維護等步驟。

與相關科系之異同 和資訊管理相關的科系有資訊工程、資訊科學、資訊傳播等科系；這些科系相同之處是都很重視程式語言的學習，資訊工程和資訊科學系相近，主要都在撰寫系統程式(例如印表機的啟動程式、程式語言的編譯程式等)；資訊傳播則著重在電腦通訊；資訊管理則是強調以資訊技術(程式)解決企業組織管理上的問題，即資訊管理和企業組織管理緊密結合。

生涯發展容易誤解之處 有些同學以為資管系出路只有寫程式、低階工程師，其實，資管系出路很廣，有的因開發公司系統後，對公司運作嫻熟，最後當到總經理的比比皆是；因為資管系和企業運作最接近，許多問題必須靠資訊技術解決，所以，資管系人才常會成為企業高階主管。

學習方法容易誤解之處 有部分同學在學習程式語言或資料處理等相關課程，習慣用看的，常會造成眼高手低；學習這些科目，最好的方式就是動手做，透過不間斷的偵錯動作，自行不斷嘗試尋求答案，將使學習這些科目，倒吃甘蔗，愈來愈順手。

補充提醒與說明 因為大學每門課作業大小都有限，所以，本系透過嚴謹的畢業專題，整合大學所學的技術，再透過參加全國大學軟體競賽、電商平台競賽，以強化資訊技術、及電商管理能力，以增強就業能力。

核心課程地圖 大一必修 計算機概論 會計學 微積分 程式設計 管理學 大二必修 資料結構 資料庫管理 APP應用系統程式設計 統計學 電腦網路導論 Web程式設計 財務管理 大三必修 系統分析與設計 生產與作業管理 管理資訊系統 企業資源規劃 大四必修 專題研究 專業選修課程 電子商務管理組 電子商務 行銷管理 網路行銷 通路管理 資訊產業分析 創造力與市場力 管理決策分析 決策支援系統 消費者行為分析 顧客關係管理 資訊管理創業發展 創新與資訊科技管理 ERP與運籌管理 ERP與財務管理 特色課程 企業智慧 收集企業內外部資料，經過彙整處理、建置資料倉儲、再使用如PowerBI等工具，擷取有用資訊；使用決策分析、機器演算法等，產生決策、規則，提供高階主管制定決策時參考。

版權:自製投影片 電子商務 透過電子化技術（網路）來進行交易、訊息傳遞的商業模式，目前主要模式有：B2B、B2C、C2C、C2B等。

目前多數企業均已建置電子商務平台，如何在電子商務平台行銷，是本課程主要重點之一。

版權:自製投影片 網路行銷 在電子商務競爭激烈的今日，要經營電子商務，不只要了解電子商務的原理，更要能實際操作電子商務平台，本系透過實際電商模擬平台，讓學生可以上架商品、進行關鍵字行銷、跨境電子商務管理等活動。

適合從事工作 系統分析師/程式設計師 軟體公司或公司MIS部門負責應用系統的規劃或程式撰寫 網站開發/管理師 負責公司網站開發、維護、與管理的工作 電商經營者 透過自架網站或使用電商平台，成為電子商務的經營者 系友生涯發展 圖解:回母校和學弟妹分享就學、就業經驗 版權:自己手機拍攝 黃士哲 銘傳大學資管系畢業。

銘傳大學資管所畢業。

亞太科技公司工程師。

美光科技軟體工程師。

圖解:個人近照 版權:自己手機拍攝 鍾聖彥 銘傳大學資管系畢業。

銘傳大學資管所畢業。

現任職於Google擔任CameraEngineer104年~106年SoftwareEngineeratHTC103年01-06月MobileEngineerInternatGogolookCo.Ltd102-103年交通大學-探空火箭計畫RemoteSensingDataVisualiation研究助理 圖解:碩士班時參加PACIS研討會 版權:自己手機拍攝 林邦文 銘傳大學資管系畢業。

銘傳大學資管所畢業。

陽明海運程式設計師程式設計、開發、維護105年8月～迄今專業證照ERP軟體應用師-配銷模組企業架構師助理ERP規劃師ERP軟體應用師-生管製造模組 多元能力 組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

30%Complete 30% 領導協調：能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。

30%Complete 30% 寫作表達：能運用精準的詞彙、語句寫作，有效並正確地傳達訊息或想法。

20%Complete 20% 外語能力：外國語文聽說讀寫能力。

10%Complete 10% 說服推廣：讓他人同意觀點、聽從建議，進而改變看法或有所行動。

10%Complete 10% 個人特質 探究性：願意突破現狀，接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容 30%Complete 30% 社交性：活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛 20%Complete 20% 合作性：與人合作，共同完成事情；能包容，勉力求全，願意妥協 20%Complete 20% 活動性：動作迅速敏捷，積極主動，容易付出行動，喜歡動態活動 15%Complete 15% 客觀性：多元客觀，易於參考接納外部意見，願意接納意見並有彈性 15%Complete 15% 圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。

我的學群 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學類 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學系 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 展開