老師的生命故事:童年負面經驗如何影響老師教育觀- The News ...
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3D 地圖年度專題聯名頻道Podcast 我們常說:教育無他,唯有愛與榜樣。
教育的成就不在於培養考試機器、也不在於亮眼的升學榜單,而是感化學生。
老師的一言一行都是學生效仿的對象,或許有一天學生出了社會成了別人的老師。
文:張訓譯(國立中正大學教育學研究所博士生)一般我們談到教師的教育觀,大部分的人會想到的是教師的教育期望、教育目標以及教育理念,這些都是由外在因素所構成。
筆者近日參與一場有關「教師圖像」的研討會,改變了我對於教師面貌的看法。
傳統觀念認為教師應該要傳道、授業、