日文中第一類動詞的て形變化 - 知惠塾語文工作室

1 「て」是什麼？ 2 て形音便一覽表. 3 い音便. 4 促音便. 知惠塾語文工作室首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站選單首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站線上日語課程首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站選單首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站第一類動詞的て形變化分類：N4N5文法,日文文法標籤：動詞關聯這篇文章要介紹第一類動詞如何變成て形，在這篇文章當中提到，て形本來和ます形住在同一層樓，可是因為某種原因住到別地方了。

這篇要來介紹第一類動詞怎麼變成て形，て形搬走的原因，以及て形到底是什麼。

內容目錄隱藏1「て」是什麼？2て形音便一覽表3い音便4促音便5撥音便6不會發生音便的與特別的「行きます」7て形到底可以幹嘛？8聽了三次就會自動被洗腦的「て形之歌」「て」是什麼？首先，我們先來認識て形是什麼。

「て」是一個助詞，叫做接續助詞，顧名思義就是用來接東西用的。

比方說下面兩個句子。

昨日、友達に会いました。

（昨天和朋友碰面）昨日、友達とご飯を食べに行きました。

（昨天和朋友去吃飯）這兩個句子，要把它接在一起變成「我昨天和朋友碰面、然後一起去吃飯」的時候，就會使用到て形。

變成昨日、友達に会って、ご飯を食べに行きました。

或是當後面要接我們很熟悉的「ください」（請～）的時候，也需要用て把兩個動詞接起來。

所以て形非常重要。

這也是大家的日本語第二冊，馬上就出現て形的原因。

接下來就要進入本篇正題，第一類動詞要如何變成「て形」。

第一類動詞變成て形最麻煩的地方是「音便」的現象，包括「促音便・い音便・撥音便」，而音便其實可以不用死背，因為他們都有變成這樣的理由。

請大家一定要實際發音看看，就會知道音便到底為什麼會產生。

て形音便一覽表音便種類音便規則例：促音便い・ち・り→って会います→会って待ちます→待って帰ります→帰ってい音便き→いてぎ→いで書きます→書いて急ぎます→急いで撥音便み・び→んで読みます→読んで呼びます→呼んで無音便し→して貸します→貸して特殊 行きます→行って推薦文章給日文自學者的建議學好日文需要多久時間?い音便い音便指的是ます前的假名如果是「き・ぎ」（比方說書きます・急ぎます），「き・ぎ」就會變成「いて・いで」。

這個就叫做い音便。

（急ぎます的ぎ的兩點因為沒辦法點在い上面只好點在て上）為什麼會產生這樣的變化呢？請看下面的圖。

促音便促音便則是第一類動詞中，ます前的假名如果是「い・ち・り」，比方說「買います・待ちます・帰ります」的話，「い・ち・り」則會變成促音。

為什麼會產生這樣的變化呢？撥音便撥音是鼻音的意思。

所以顧名思義這個是會變成鼻音「ん」的音便。

當ます前面的假名是「み・び」的時候，則會變成鼻音「ん」，而因為鼻音後面如果接「て」會很難念，所以後面的て會加上點點變成「で」。

不會發生音便的與特別的「行きます」接下來是不會發生音便的，之前一再提到，ます和「て」原來是住在同一層樓，但是因為太難念所以才產生音便。

所以不會變得太難念的就不會發生音便。

還有一個比較特殊的「行きます」，他並不依照上面的規則變化，這是為什麼呢？て形到底可以幹嘛？當大家知道動詞的て形之後，就會好奇那て形到底可以幹嘛？在最前面說到，て形是要拿來接東西用的，讓我們拿大家都很熟悉的「ください」（請）來練習一下。

比方說日文的加油是「頑張ります」，如果要把它加上請「ください」，變成「請加油」的話，不能直接黏上去，變成「頑張りますください」，這個時候就要用到「て形」來連接兩者：就會變成「頑張ってください」了。

知惠塾日文課程\\覺得自己口說與閱讀處在不同的次元嗎?//一對一會話課程:整合文法運用能力\\學完這些課程，就能獲得8成會話中所需文法//淺顯易懂地文法說明＋豐富的課後練習：大家的日本語四冊線上課程聽了三次就會自動被洗腦的「て形之歌」為了解決非常多日文學習者記不起來て形的痛苦，所以有好心人士製作了這首「て形の歌」，只要聽三次，就可以自動植入腦中，不知不覺跟著唱，想要忘記都很難，為了て形苦惱的同學們請一定要聽！上一頁上一篇自他動詞：変わる・変える／強まる・強める／増える・増やす下一篇表示方向與目的地的助詞:に和へ有什麼不同下一篇CHIE屢修於早稻田大學日語教育研究科，爬山以外的時間幾乎都在進行宅女一枚的養成活動。

研究領域為日中語言對照分析，日文語法結構，第二語言習得。

喜愛鋼彈/EVA等動畫，最近熱愛排球少年。

距離日檢還有日時一對一線上家教最新文章給日文自學者的建議學好日文需要時間是多久呢?贈送N4N5練習題見える／見られる的差別在哪呢？日文動詞的た形變化與用法Vたことがある的用法～は～ことです的用法ことができます的用法形容人「說話很直接」的日文ばかり和ところ的差別剛做完某事的日文：Vたばかり的用法剛做完某事的日文：ところ的用法のに的用法請輸入一個有效的URL©2020AllrightsReserved.知惠塾語言工作室error:Contentisprotected!!