4.品格教育活動設計與帶領技巧- 長庚科技大學教學發展與資源 ...

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1.以專題講座方式認識品德教育融入學童團體活動的技巧 2.以小團體方式進行品德教育融入活動設計的體驗 3.以小組方式進行活動教案的設計 4.各組簡報與演練 5. 1.以專題講座方式認識品德教育融入學童團體活動的技巧 2.以小團體方式進行品德教育融入活動設計的體驗 3.以小組方式進行活動教案的設計 4.各組簡報與演練 5.應用於暑假帶領學童的營隊之後,分析成效。

質化狀況 1.由心得中分析成員對此主題的掌握程度與收獲 量化狀況 1.以五分量表的問卷了解家族成員對下列主題的信心程度,進行前後測比較 (1)設計品德教育活動教案的能力評估



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