正心修身,克己復禮,魁星點鬥,獨佔鰲頭。 求專業的解釋,有懸賞
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正心修身克已復禮,正心修身,克己復禮,魁星點鬥,獨佔鰲頭。
求專業的解釋,有懸賞,一定要詳細的解釋。
5,1樓四庫全書正心,樹正氣,講誠信, ...
正心修身克已復禮,正心修身,克己復禮,魁星點鬥,獨佔鰲頭。
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5
2022-02-1619:35:39字數2266閱讀3072
1樓:四庫全書
正心,樹正氣,講誠信,去私心;修身,虛心好學,艱苦奮鬥,鞠躬盡瘁,永志不移;克已,嚴於律已,立黨為公;復禮,樹立正確的價值觀,處事為民。
以此自勉。
道家、儒家、墨家都講修身,但內容不盡相同。
儒家自孔子開始,就十分重視修身,並把它作為教育八目之一。
儒家的“修身”標準,主要是忠恕之道和三綱五常,實質上是脫離社會實踐的唯心主義修身方法。
道家修身的注意事項和重點須知:
人就是這樣,他越是不懂的人,越是敢發言、敢毀謗;越是懂了的人,行內的人呢,就不說話。
所以“語言”是在沒辦法的情況下才使用的,如果彼此能心領神會就不需要語言了。
你看那些得道的人,很少說話,彼此眼神一看就瞭解了。
如果還不瞭解,就不講話。
因為心靈就溝通不了,語言更沒辦法溝通!可是現在的人恰恰相反,心靈溝通不了,不斷地用語言溝通;語言溝通不了,還不斷地做手勢來輔助溝通!而人家那些得道的人哪,手勢也不做,語言也不說,眼睛一看就明白了。
語言是下策,手勢是下下策,心靈溝通才是上策。
2樓:匿名使用者
正心修身:就是要以端正的心思(理智)來駕馭感情,進行調節,以保持中正平和的心態,集中精神修養品性。
“克己復禮”——《論語·顏淵》:
“顏淵問仁。
子曰:‘克己復禮為仁。
一日克己復禮,天下歸仁焉!為仁由己,而由人乎哉?’
有解釋為,約束自己,使自己言行和享受待遇符合禮的嚴格規定就是仁。
又有人說,周朝衰敗,孔子處於一個禮崩樂壞的時代。
他向來崇尚周禮,一生都在為其奔走。
“克己復禮”乃是孔子要求人剋制自己恢復周禮,才能使天下恢復到‘仁’的狀態
正心修身,克己復禮,魁星點鬥,獨佔鰲頭。
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3樓:秋雨新晴
正心修身,不用解釋吧?就是心術要正,修身養性剋制自己的言行,恢復舊日的禮儀。
這是封建時代的老話,套話。
孔夫子的追求。
作到上面兩點,魁星就要點你,讓你科舉得第一。
騙人的鬼話。
但修身養心,專心讀書,考大學總不會差。
4樓:去啊我
它是西蜀馬德昭的一幅字畫
“克己復禮”是什麼意思?
5樓:李家思
http://www.ica.org.cn/content/view_content.asp?id=1721
6樓:百度網友
克己復禮
讀音:kèjǐfùlǐ
釋義:克:能。
能使自己品行提升,才可能達到“禮”(西周之禮)。
孔子在早年的政治追求中,一直以恢復周禮為己任,並把克己復禮稱之為仁。
顏淵向孔子詢問什麼是仁以及如何才能做到仁,孔子做出了這種解釋。
因此,可以把克己復禮視為孔子早年對仁的定義。
近義詞:嚴於律己。
出處:《論語·顏淵》:“顏淵問仁。
子曰:“克己復禮為仁。
一日克己復禮,天下歸仁焉!為仁由己,而由人乎哉?”
7樓:敏敏愛吃米
孔孟學說的差別在哪?孔子為什麼會提出克己復禮?漲知識的課真棒
8樓:在嘉興南湖釣魚的火星
約束自己的言行舉止使其符合禮的要求
9樓:百度網友
孔子的名言:克己即剋制自己的慾望及不好的習慣,復禮即重複禮儀遵守中華民族的傳統禮儀
10樓:匿名使用者
剋制自己的慾望,恢復舊時的禮儀。
11樓:匿名使用者
春秋時代的禮,是一種社會制度,是從周朝建立開始施行的,就是符合周朝建立時期生產力的生產關係。
而隨著生產力的發展,數百年後的春秋時期,幾百年前的落後生產關係,已經開始阻礙了生產力的進步,所以人民內部開始希望變革。
而孔子在看到生產關係改革所帶來的亂象後,就希望大家能剋制進步與發展的想法,讓所有國家,繼續依照周朝建立時期的生產關係來執行,不要改變。
這幾個字怎麼念
12樓:匿名使用者
你這幅圖是《魁星點鬥圖》的仿作。
西安碑林著名收藏碑拓《魁星點鬥圖》、《魁星點鬥刻石》,刻於清穆宗載淳同治年間(公元1862-1874年)。
此圖系清代馬德昭書畫,是以儒家修養的標準“正心修身,克己復禮”八字組成魁星形象。
左手託硯,右手執筆,一腳翹起託一“鬥”字,一腳立“鰲”字上。
取魁星點鬥獨點鰲頭之意,形象生動,拼字巧妙。
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