應試教育- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia
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應試教育通常被視為一種以提升學生應試能力為主要目的且十分看重於考試成績，背誦與解題的教育制度，與素質教育相對應。 應試教育指脫離社會發展需要，違背自然發展規律，以應付升學考試為目的的教育思想和教育行為，是教育工作所存在弊端的集中表現。應試教育與素質教育相背離 ... 2017年4月間，江蘇連雲港市贛榆區教育局局長陸建國在連雲港市委黨校春季學習班上作了題為「充分認識應試教育的政治正確性」的發言。 3. 应试教育在一定程度上促进社会的发展及公平，为优秀的学生提供发展空间。 填鸭式教育填鸭式. 编辑. 填鸭式，就是只告诉“是什么”，不告诉你 ... 應試教育的扭曲. 亞洲的教育，包括台灣，很大程度是由追求考試的高分所引導。以台灣為例，從小學到中學，有不少學生對於「學習」這個概念， ... 日本的教育體制已經相對算這三國裡比較寬鬆的了，有些國家就別提了，老師、學生、家長所有人都深受其苦。 至於韓國也是以極端的應試主義和 ...
這種教育制度在中世紀和近代的東亞和歐洲都是唯一通行的教育制度，因為可以透過師傅帶領和嚴格培訓，大量培育技術性人才，但西方國家在資本主義改革下，開創性通才需求大增之後逐漸改行「素養教育」，而東亞國家則仍然堅持應試體制。
這種教育方式為填鴨式教育的一環，將知識一味灌輸給學生，猶如填鴨般，即是鴨子在飼養的過程中養鴨者用含糖量高的飼料塞進鴨子嘴裡使其快速增肥，而不注意如鴨子划水生存的能力等，只是關注重點。延伸文章資訊
