學歷[教育文憑] - 中文百科知識

學歷，指曾在學校結業或畢業之後得到的一紙文憑，在實際生活和工作中，是指最後也是最高層次的一個學歷證書，以經教育行政部門批准，實施學歷教育、由國家認可的文憑 ... 學歷[教育文憑]學歷[教育文憑] 更多義項▼ 收起列表▲ 學歷[教育文憑]學歷[漢語詞語]學歷，指曾在學校結業或畢業之後得到的一紙文憑，在實際生活和工作中，是指最後也是最高層次的一個學歷證書，以經教育行政部門批准，實施學歷教育、由國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。

基本信息中文名：學歷英文名：Degree層次：初等教育、中等教育、高等教育含義：求學的經歷類別：基礎教育、職業教育、專業教育是指：在學校結業或畢業之後文憑類別就現階段我國的教育體制而言，我國的學歷類別可以劃分為：國小、國中，屬義務教育、基礎教育階段，高中（隨著中國發展水平的提高，預計到2020年，會基本普及高中階段教育）；技工學校、中等專業學校、高等職業，高等專科，屬於職業教育；對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育。

本科，屬於專業教育。

接受的教育是以其教授專業知識為主，入學需統招，畢業辦理派遣證（報到證）。

研究生，包括：碩士研究生，博士研究生。

是以科學研究為主要方向。

1.國小、國中，屬義務教育、基礎教育階段，高中（隨著中國發展水平的提高，預計到2020年，會基本普及高中階段教育）；2.技工學校、中等專業學校、高等職業，高等專科，屬於職業教育；對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育。

3.本科，屬於專業教育。

接受的教育是以其教授專業知識為主，入學需統招，畢業辦理派遣證（報到證）。

4.研究生，包括：碩士研究生，博士研究生。

是以科學研究為主要方向。

學歷按照層次可劃分為以下三大層次：初等教育國小中等教育初級中學；高級中學、中專、職校、中技高等教育專科（高職、高專、高技）、本科、碩士研究生、博士研究生其中，高等教育又分為普通高等教育和成人高等教育（脫產、業餘、函授）、高等教育自學考試、開放教育、網路教育等。

學歷證書國小畢業證書、國中畢業證書、高中畢業證書、中等專業學校畢業證書、專科畢業證書、本科畢業證書、碩士研究生畢業證書、博士研究生畢業證書或上述相關學歷的結業證書。

高等學歷1.什麼是普通教育，什麼是普通高等教育，它和成人高等教育有什麼區別？答：普通教育是和成人教育相對應的概念，兩者的區別主要在於教育對象和學習形式不同。

普通教育的對象主要是處於成長階段的青少年，採取全日制教學形式；成人教育的對象顧名思義是成年人，一般實行非全日制教學。

普通教育的任務通常由實施普通教育的學校（稱為普教性學校）承擔，普通教育學校分為普通基礎教育學校、職業教育學校和普通高等（中等專業）學校，均實行全日制教學。

普通基礎教育分為幼兒教育、國小教育、國中教育和高中教育，其中包括對殘疾兒童、少年、青年的特殊教育和非常生的工讀教育；職業教育包括職業高中教育、技工教育和高等職業教育（普通高職有時也列入普通高等教育）。

普通高等（中等專業）教育指主要招收高中（國中）畢業生進行全日制專業知識學習的學歷教育，是與招收在職職工邊工作、邊學習的函授、夜大、職工大學等成人高等教育形式相對而言的。

2.什麼是國民教育系列？國民教育系列的高等學歷教育分哪幾個層次？答：《中華人民共和國教育法》規定：“國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。

國家建立科學的學制系統。

學制系統內的學校和其他教育機構的設定、教育形式、修業年限、招生對象、培養目標等，由國務院或者國務院授權教育行政部門規定。

”依據《教育法》的這一規定，由各級政府或教育行政部門依法批准或登記註冊的學校及其他教育機構所實施的教育為國民教育系列。

國民教育系列區別於黨校和軍事院校舉辦的教育形式。

“學校”和“其他教育機構”也是有區別的。

“學校”是指由政府或教育行政部門依法批准或登記註冊的、以實施學制系統內各階段學歷教育為主的教育機構，包括國小、初級中學、高級中學、各類職業學校、技工學校、普通中等專業學校、普通高等學校、具有頒發學歷證書資格的各類成人教育學校等。

“其他教育機構”指教育行政部門或其他主管部門批准或登記註冊、實施非學歷教育的教育機構。

國民教育系列依據是否具有頒發學歷文憑的資格可分為學歷教育和非學歷教育。

高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育，學歷分專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次，包括專科、本科、第二學士學位班、研究生班（已停辦）、碩士研究生和博士研究生六個方面。

大學、獨立設定的學院主要實施本科及本科以上教育。

高等專科學校、高等職業學院實施專科教育。

經國務院教育行政部門批准，科學研究機構可以承擔研究生的教育任務。

3.什麼是普通高等學校，它和普通高等教育有什麼聯繫和區別？答：普通高等學校是指國家教育行政部門批准或備案的以實施普通高等學歷教育為主的高等學校，分為本科層次和專科層次。

本科層次的普通高等學校名稱為“××大學”或“××學院”，如貴州大學、山東大學、山東科技大學、山東建築大學，山東經濟學院、山東交通學院、泰山學院、濰坊學院、煙臺南山學院等。

專科層次的普通高等學校名稱為“××專科學校”、“××高等專科學校”、“××職業技術學院”或“××職業學院”，如山東醫學高等專科學校、菏澤醫學專科學校、山東中醫藥高等專科學校、淄博師範高等專科學校，濟南鐵道職業技術學院、山東科技職業學院、日照職業技術學院、淄博職業學院等。

獨立學院屬於本科層次的普通高等教育機構，山東省有12所，分別為：中國石油大學勝利學院、山東科技大學泰山科技學院、煙臺大學文經學院、青島理工大學琴島學院、山東經濟學院燕山學院、中國海洋大學青島學院、萊陽農學院海都學院、曲阜師範大學杏壇學院、山東財政學院東方學院、山東師範大學歷山學院、聊城大學東昌學院、濟南大學泉城學院。

普通高等學校指的是一種學歷教育機構，而普通高等教育指的是教育類別和層次。

在普通高等教育中，有一部分按普通高等教育招生計畫招收的學生，放在成人高等學校中培養，這部分學生與普通高等學校所招的學生性質是一樣的，畢業後的學歷、就業方式、待遇等也是一樣的。

畢業證書的區別在於證書上沒有“普通高等學校”字樣，而代之以“普通高等教育”字樣，證書內容中註明為“普通班”。

舉辦普通高等教育的成人高等學校主要是“××職工大學”、“××管理幹部學院”、“××教育學院”、“××廣播電視大學”等。

4.普通高等教育辦學形式有哪些？答：從狹義上說，普通高等教育一般專指普通本專科。

辦學形式主要有普通專科、普通本科，近年來增加了國中起點的五年一貫制和三二分段制等普通教育形式。

五年一貫制由高職學院或者高等專科學校承擔，三二分段制前三年由中等專業學校承擔，後二年進入專科階段，由掛靠的高職學院或高等專科學校承擔。

普通本科由大學、本科學院和獨立學院舉辦，專科主要由高職學院和高等專科學校舉辦，大學、本科學院和獨立學院也承擔一些專科培養任務。

高職學院和高等專科學校沒有頒發普通本科學歷證書的資格。

5.什麼是學籍，怎樣才能算取得學籍，我如何知道我是有正式學籍的在校生？答：學籍是指一個學生屬於某學校的一種法律上的身份或者資格。

正如公民要有國籍、黨員要有黨籍、軍人要有軍籍一樣，一個學生，也要有作為某校學生的學籍。

一旦大學生按規定獲得了某所高校的學籍，就享有使用該校提供的教育教學資源，參加學校教育教學計畫安排的各項活動，完成學校規定學業後獲得相應學歷證書的權利；同時也要履行遵守學校管理制度，按規定繳納學費及有關費用，刻苦學習，遵守學生行為規範的義務。

根據《普通高等學校學生管理規定》，按照國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書，到校辦理入學手續，複查合格者予以註冊，取得學籍。

複查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，取消學籍。

冒名頂替取得學籍並獲得證書者，一經查實，追回證書，並在教育部指定的學歷證書查詢網站上撤銷學歷證書電子註冊信息。

未經省級招生部門錄取的學生，不管其在校學習時間多長，均無學籍。

即使修業期滿，成績合格，也不能獲得國家承認的普通高等教育學歷證書。

學生可以通過生源地省級招生部門指定的網站查詢錄取信息，從而了解自己是否被正式錄取。

目前教育部制訂了《普通高等學校新生學籍電子註冊管理辦法》，學生可以憑藉有效的信息通過指定的渠道了解自己是否是有籍的在校生。

6.高等學校的在校生如何管理？答：高等學校學生要遵循《高等學校學生行為準則》，勤於學習、奮發向上、誠實守信、勇於創新，嚴格遵守學校管理制度，養成良好的道德品質和行為習慣，努力掌握現代科學文化知識和專業技能。

對高等學校在校生的管理執行中華人民共和國教育部令第21號發布的《普通高等學校學生管理規定》。

該規定明確了學生的權利和義務，對學籍管理、學業考核、校園秩序和課外活動、獎勵與處分等做了詳細的闡述，是新時期高等教育管理的重要規章，是高等學校學生管理工作的政策依據。

需要強調的是，為了加強學風建設，嚴肅考風考紀，高等學校實行嚴格的考試管理制度，對考試作弊從嚴懲處。

《國家教育考試違規處理辦法》對考試作弊行為的認定和處理作了詳細規定，《普通高等學校學生管理規定》又進一步明確：由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，給予開除學籍的處分。

7.學生主動退學，學費如何處理？答：學生入學報到，繳費註冊，取得學籍後，由於自身原因提出退學的，學校應當準予退學，按照《普通高等學校學生管理規定》第二十八條、二十九條辦理。

公辦學校退費按照《山東省人民政府辦公廳轉發省物價局等三部門關於調整大中專院校收費標準的報告的通知》（魯政辦發[2000]68號）第九條：“大中專院校（含高職班）學生註冊入學後，由於學生自身原因，要求退學的，凡學習時間不足一學期的按一學期收取學費和住宿費（年收費標準的二分之一），滿一學期不足一學年的按一學年收取學費和住宿費。

”規定執行。

民辦高校退費按照《關於民辦教育收費管理有關問題的通知》（魯價費發[2004]55號）中“民辦學校辦學，應如實向學生介紹學校辦學條件，嚴格按《教育收費公示制度》做好收費公示工作。

學校招生簡章必須寫明學校性質、辦學條件、經批准或備案的收費項目和收費標準等。

因刊登、散發虛假培訓廣告、招生簡章或者其他違反國家規定的行為造成學員退學的，應退還所收取的全部費用。

學員因自身原因退學，應根據以下情況核退部分所收學費、住宿費：屬學歷教育和學制一年以上的全日制非學歷教育的，學生註冊入學後，學習時間不滿兩個月的按學年收費標準的四分之一收費，滿兩個月不滿一學期的按學年收費標準的二分之一收費，滿一學期不滿一學年的按一學年收費。

學制一年以下的非學歷教育，按實際學習時間折算核退所收費用。

”規定執行。

8.什麼是學歷，什麼是學歷證書，普通高等教育學歷證書包括哪些形式？答：學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。

一個人在什麼層次的教育機構中學習，接受了何種層次的訓練，便具有相應層次的學歷。

從廣義上講，任何一段學習經歷，都可以成為學習者的“學歷”。

而在社會中，人們通常所說的“學歷”具有特定的含義和特定的價值。

一個人具有什麼學歷，是指一個人最後也是最高層次的一段學習經歷，並以經教育行政部門批准、實施學歷教育、由國家認可的文憑發放權力的學校及其他教育機構所頒發的學歷證書為憑證。

國家承認的學歷在高等教育方面有專科、本科、碩士研究生、博士研究生四個層次。

經國家教育行政部門批准或備案的具有舉辦學歷教育資格的普通高等學校（含培養研究生的科研機構）、成人高等學校所頒發的學歷證書，國家予以承認。

通過自學考試，由國務院自學考試委員會授權各省（自治區、直轄市）自學考試委員會頒發的自學考試畢業證書，國家也予以承認。

普通高等教育學歷證書系普通高等學校以及承擔研究生教育的其他機構頒發給學生受教育程度的憑證。

按國家規定招收，入學後取得學籍的學生，在完成某一階段的學業後，根據考試（考查）的結果，取得相應的學歷證書。

普通高等教育學歷證書分為畢業證書、結業證書、肄業證書三種。

具有學籍的學生學完教學計畫規定的全部課程，考試成績及格（或修滿學分），德育、體育合格，準予畢業者，可取得畢業證書。

具有學籍的學生，學完教學計畫規定的全部課程，其中有一門以上課程補考後仍不及格但不屬於留級範圍或未修滿規定的學分，德育、體育合格，準予結業者，可取得結業證書。

具有學籍的學生學滿一學年以上而未學完教學計畫規定的課程而中途退學者（被開除學籍者除外），可取得肄業證書。

在畢業生工資待遇上，國家認可的只有畢業證書和結業證書兩種。

實行電子註冊的學歷證書也只有畢業證書和結業證書兩種。

9.什麼是學位，學位與學歷有什麼區別？答：學位是標誌被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號，分學士、碩士、博士三級。

“博士後”指的是獲準進入博士後科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者，它不是一種學位，將博士後看成是一種高於博士的學位，是對我國學位制度的一種誤解。

根據《中華人民共和國學位條例》的規定，學士學位，由國務院授權高等學校授予，碩士學位、博士學位由國務院授權的高等學校和科研機構授予。

高等學校本科畢業生，成績優良，達到規定的學術水平者，授予學士學位；高等學校和科研機構的研究生，或具有研究生畢業同等學力的人員，通過碩士（博士）學位的課程考試和論文答辯，成績合格，達到規定的學術水平者，授予碩士（博士）學位。

作為學位授予單位的高等學校和科學研究機構，在學位評定委員會做出授予學位的決議後，發給學位獲得者相應的學位證書。

學位和學歷不能劃等號，學位是學術稱號，學歷是學習經歷。

有某種學位，不一定有某種相應的學歷；同樣，有某種學歷，並不一定有相應的學位。

例如，取得碩士學位或博士學位證書的，不一定有碩士研究生或博士研究生畢業證書；取得本科畢業證書的，不一定能夠獲得學士學位證書。

僅獲得學位證書而未取得相應學歷證書者的學歷仍為原學歷。

如有的人學歷為本科畢業，以後通過在職人員學位申請取得了博士學位，其學歷仍為本科，而非“博士學歷”。

在職人員申請學位和在職研究生教育也是有區別的。

在職人員申請學位不是學歷教育，有學位但無學歷。

而在職研究生儘管是在職人員身份，但與脫產研究生的招生、錄取辦法和培養方案是相同的，屬於學歷教育。

 教育情況全國各級各類學歷教育學生情況畢業生數（人）Graduates招生數（人）Intakes在校生數（人）TotalIn-schoolStudents一、高等教育HigherEducation（一）研究生Postgraduates4299945601681645845博士Doctor´sDegree5028965559271261碩士Master´sDegree3797054946091374584（二）普通本專科UndergraduatesinRegularHEIs6081565681500923085078本科NormalCourses2796229356641113496577專科Short-cycleCourses328533632485989588501（三）成人本專科UndergraduatesinAdultHEIs190664021851415474962本科NormalCourses7554028972412336132專科Short-cycleCourses115123812879003138830（四）其他各類高等學歷教育StudentsEnrolledinOtherFormalPrograms1.在職人員攻讀碩士學位134061461693Master´sDegreeProgramsforon-the-jobpersonnel2.網路本專科生Web-basedUndergraduates129925318715194924833本科NormalCourses4601496439931754760專科Short-cycleCourses83910412275263170073二、中等教育SecondaryEducation326659623299375998078540（一）高中階段教育SeniorSecondary1470282716646463468660601.高中SeniorSecondarySchools8099367850779924812760普通高中RegularSchools7877401850779924548227完全中學CompleteSec.Schools261883329506128391776高級中學SeniorMiddleSchools5088191535412815591233十二年一貫制學校12-yearSec.Schools170377203059565218成人高中AdultSchools2219662645332.中等職業教育SecondaryVocationalSchools6603460813866422053300普通中專RegularSpecializedSec.Schools270230229957258552071成人中專AdultSSSs53094210396392387275職業高中VocationalHighSchools217800824642626809722技工學校SkilledWorkersSchools119220816390384304232（二）國中階段教育JuniorSecondaryEducation1796313516347296512124801.國中RegularJuniorSecondarySchools173667861634729650668024初級中學JuniorSecondarySchools130971781207966237697057九年一貫制學校9-YearSec.Schools179028818249365513859十二年一貫制學校12-YearSec.Schools185730196210586326完全中學CompleteSec.Schools228176722392806844816職業國中JuniorVocationalSec.Schools118237208259662.成人國中AdultJSSs596349544456三、初等教育PrimaryEducation1841780017367980100942847（一）普通國小RegularPrimarySchools166280541736798099263674國小PrimarySchools152014781598925791115452九年一貫制學校9-YearSec.Schools132611112822167565579十二年一貫制學校12-YearSec.Schools10046596507582643（二）成人國小AdultPrimarySchools17897461679173其中：掃盲班OfWhich:LiteracyClasses818150748890四、工讀學校CorrectionalWork-StudySchools437856648976五、特殊教育SpecialEducationSchools4419464086398736六、學前教育Pre-schoolEducationInstitutions118471241827310434244456 相關詞條 學歷打假 “學歷打假“活動的愈演愈烈，唐駿和他的“西太校友”儼然已成現實版“方鴻漸和克萊登大學”。

但是與方鴻漸終日惴惴不安不同的是，唐駿以其“西太平洋”學歷為傲，... 簡介   影響   誤傷他人   官媒讚譽   評論 學歷通脹 學歷通脹（diplomainflation），是“學歷通貨膨脹”的簡稱，也可以稱為學歷過剩。

隨著經濟的發展和教育體系的完善，擁有碩士、博士學位的人也隨... 現象   形成背景   形成原因   主要弊端   措施建議 膨脹學歷 膨脹學歷，指的是“通貨膨脹”了的學歷。

隨著經濟的發展和教育體系的完善，擁有碩士、博士學位的人隨處可見，與此同時不少高學歷者卻不得不面臨失業或者低聘就業的... 現象   原因   建議 第二學歷 第二學歷指在學習第一學歷（本科專業）的基礎上，選擇了高等教育自學考試當中的某個專業，這個專業稱之為第二專業，修完該修的科目，順利通過考試，獲得這個專業相... 概述   相關法規   學位   第二學歷好處 學歷證 學歷證書是學業證書的主體之一，在數量上占學業證書的大部分。

學歷證書是學制系統內實施學歷教育的學校或者其他教育機構，對完成了學制系統內一定教育階段的學習任...  概述   學歷證的獲取方法   相關比較   相關資料 本科[學歷] 本科即大學本科，是學歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展套用型本科教育。

本科教育重於理論上的專業化通識... 基本解釋   引證解釋   學歷類型   高校性質   學歷分類 原始學歷歧視 原始學歷歧視，是指原始學歷不是“211”、“985”等名校，即使最高學歷是博士，也一樣會被歧視的現象。

是第一學歷歧視的一種。

教育部嚴禁發布含有限定985... 簡介   表現   背景   危害   案例 民辦非學歷高校 民辦非學歷高校，指經教育行政部門批准，按照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，已換髮民辦學校辦學許可證的民辦高校。

簡介   區別於民辦普通高校   辦學內容    證書性質    收費標準 相關搜尋曹煒梅里雪山布達拉宮學歷鄙視鏈故宮圓明園雙色球暹羅貓學歷認證報告學歷工資學歷提升成人聯考、網路教育學歷學位區別聯繫學歷提升學歷提升的幾種途徑學歷寶馬頤和園學歷，重要性法拉利學歷達人熱門詞條fromQ版人物TheHobbituacwaybackintolove十八般武藝唐磊坦克大戰宇宙戰艦大和號安全地帶彭啟明散熱器現在我很幸福生態缸筆硯聯合警戒Online萬裡蘆名未帆迢迢牽牛星銀纖維飆風再起麻將連連看2黃舒駿龍拳小子88destinationequipment伊娃·朗格利亞修魂記倫理電影對戒微整型恐怖情人武則天祕史歲末殲-15細胞膜網頁遊戲肺栓塞藍調陳孝榮鷹眼黃西田龍嘯三國AllenLink2SD孟非慕尚暴雪戰網最終幻想IV林曉峰致命速遞學歷[教育文憑]@百科知識中文網