TKT---邁向國際水準的英語教學認證考試（一） - 師德文教

到現在還有國際性的語言學校指定老師需具備此證書才能在其學校任教呢！1996年，因應時代變遷所需，RSA / Cambridge CELTA再度取代了Cambridge / RSA的CETFLA，到了2001 ... 英語教學德博士 HelloET(60) 大師開講(17) 中文證夯(15) 名人對話(54) 活動報導(6) 教學好評(8) 教學得來速(4) 教學實務(367) 教學議題(123) 新聞報導(52) 補教經營(4) 試用大隊(26) 聚焦英檢(21) 數位講座(9) 課程報導(1) 辭源好好玩(10) HelloET 大師開講 中文證夯 名人對話 活動報導 教學好評 教學得來速 教學實務 教學議題 新聞報導 補教經營 試用大隊 聚焦英檢 數位應用 數位講座 課程報導 辭源好好玩 線上客服 LINE@ TKT---邁向國際水準的英語教學認證考試（一） 2008/1/5分類：教學議題作者：劍橋大學ESOL考試院台灣區經理：王舒葳點閱次數：6190 如果你拿著一張CambridgeESOL的英語教師證書，走到世界各國的語言學校求職，你很少會碰到不認識這張證書的語言學校主任或補習班老闆。

二十一世紀是證照的時代，各行各業的技術人員都以擁有專業證照做為證明自己價值的最佳工具。

那麼身為英語老師的我們呢？相信你我都不會否認，教授英語也是一門專業的技術與學問，而CambridgeESOL（劍橋ESOL考試院）的英語教師證書則是世界上最權威、最具公信力的證書。

 有趣的是，在許多專業領域可能都還沒有開始證照概念的70年代，英語教師證書便為國際上的英語學校及教師們採用了。

在那個年代，最廣泛被使用的英語教師證照是RSAcertificate。

RSA的全名是RoyalSocietyofArts（英國皇家藝術協會），創始於1754年，致力於世界科學、藝術、經濟等各領域的創新與發展。

十八世紀的政治家BenjaminFranklin（班傑明福蘭克林），經濟學家AdamSmiths（亞當史密斯），十九世紀的文學家CharlesDickens（狄更斯）及政治經濟學家KarlMarx（馬克思）都曾是它的會員。

RSA推行英語師資認證考試，目的在於促進全球語言教學的品質。

  到了1985年，UniversityofCambridgeLocalExaminationsSyndicate（UCLES）開始提供RSA認證的培訓課程，Cambridge/RSA的CETFLA證書便取代了原本的RSA證書。

到現在還有國際性的語言學校指定老師需具備此證書才能在其學校任教呢！1996年，因應時代變遷所需，RSA/CambridgeCELTA再度取代了Cambridge/RSA的CETFLA，到了2001年，則由現在世界上最被廣泛推崇及使用的CambridgeCELTA所取而代之。

兒童英語教師則可以選擇為他們所設計的CELTYL。

如果你到國際版的「維基百科全書」打上CELTA或是UniversityofCambridgeESOLExaminations，都可以看到大篇幅洋洋灑灑的介紹。

  那麼你可能會問，有了Cambridge的教師資格認證對老師有什麼實質的幫助呢？以下是一位在臺灣教書多年的紐西蘭籍教師ChrisJordan的經驗分享：   “InordertobeconsideredforanEnglishlanguageteachingpositioninNewZealand,asinmanyothercountries,itisnecessarytohavefirstreceivedsomekindofrelevantteachingcertification.Byfarthemostpopular,andtheoneguaranteedtobeacceptedbyallinstitutions,istheCELTA.Therefore,onceIdecidedtopursueacareerinthisfield,theCELTAreallyseemedtobetheobviouschoice.   (為了在紐西蘭謀求一份教職，如同許多國家所要求的一樣，必須取得與教學相關的證照或證書。

而目前眾多教育機構所認可的且接受的證書就是CELTA的證書了，因此，當我下定決心要在英語教學領域發展，CELTA似乎是個不錯的選擇。

)   TheCELTAwasnotcheapandIwaswarnedthatitwouldnotbeeasy,buttherewerealotofadvantages.Firstofall,Cambridgehasaglobalreputationforqualityandthoroughness,and,asalreadymentioned,IknewIwouldbeabletopresentthisqualificationtopotentialemployersinmostcountriesaroundtheworld.TheCELTAhasthefurtheradvantageofbeingonlyamonth-longifyoudoitfulltime.However,thethingthatinfluencedmemostwaswhatfriendssaidwhohadalreadytakenit.Thesepeoplehadallbeenlikeme-universitygraduateswithnoexperienceofteachingEFLorESL-butallhadsaidthatthecoursehadgiventhemagoodgroundingintheprinciplesandpracticeoflanguageteaching.ThatwasreassuringformebecauseIhadnoideawhatIwoulddoifputinfrontofagroupofstudentsandtoldtoteachthemEnglish.   (CELTA的認證課程費用並不便宜，而且先前就有人警告我這項認證過程非常的辛苦和困難，但是若修習通過，則好處多多。

第一，Cambridge的CELTA認證品質和完整度享譽國際，如同先前提到的，若能通過CELTA的認證，世界各地的雇主將會更肯定我的教學專業。

修習CELTA認證課程的另一項優勢是，只需花一個月的時間便能完成整個課程。

不過後來是，我一些取得此證照的朋友說的對我影響最大。

我的朋友一開始也像我一樣—大學畢業、沒有英語教學的相關經驗，但是CELTA紮實的理論與實務訓練，都幫助他們很多。

這讓我放心不少，因為把我放在一群學生面前，我真的不知道從何教起。

)   TheCELTAreallywasaveryintensemonth,andthereweresignificantchallengesfromtheoutset.BeforethecoursebeganIhadbeenparticularlynervousabouthavingtoteachaclasswhileatrainerandfiveofmypeerswatchedonandtooknotes,especiallysinceIfeltIlackedtheskillstoteacheffectively.However,whileitwasstressfulatthetime,itisthispracticaldimensiontothecoursethatreallyhelpedmetodevelopasateacher.Thetrainerswereverygoodatsettingupanenvironmentwherefeedbackwaspositiveandconstructive,andIstillfindmyselfmonitoringmyteachingforthingswhichwerepointedoutorsuggestedinthosesessions.Nooneonthecoursefounditeasy,wehadtoworkveryhardandfoundourselvesunderquitealotofpressure,butweallfeltwehadgainedagreatdealbytheend,eventhosewhoalreadyhadseveralyearsteachingexperience.”–ChrisJordan      (在CELTA的那一個月，是非常辛苦的一個月。

一開始便充滿了挑戰。

課程尚未開始前，我已經開始感到緊張，不知道如何在一整個班級的學生面前上課，還有一名指導老師及五名共同實習的老師在一旁看我上課並做筆記，特別是在我缺乏有效的教學技巧的情況之下。

雖然，當時的壓力真的很大，不過這項實用的教學訓練真的幫助我許多。

指導老師們也很擅於建立起一個充滿積極和建設性的反饋環境，而我在上課的時候，會隨時提醒自己受訓時被點出的缺點或建議。

沒有人覺得這項認證是容易的，我們必須承受很大的壓力和付出許多的努力才能拿到這個證書，但是我們都覺得這樣的辛苦付出是值得的，即便有多年教學經驗的人也覺得受益匪淺。

—ChrisJordan)   ChrisJordan的路，是絕大多數具有專業英語教師資格的英語教師們也都走過的路。

儘管費時（四星期全職）、辛苦（許多的報告與試教）、充滿挑戰（隨時面臨講者及同儕的批評）並且所費不貲，世界各地的教師，或想要成為英語教師者都一致將取得CELTA認證視為ELT專業職業生涯的必經之路。

全球54個國家的286個訓練中心，每年有900個CELTA課程，其中大約10000個受訓者可以成功地完成課程，拿到證書。

  但是隨著時代的變遷，生活腳步越來越快，老師們的教學也越來越忙碌緊湊。

全球各地的教師們都只能望CELTA而興嘆。

他們無法離開工作崗位一個月，全職參加CELTA的課程。

於是，因應全球英語教師們的需要，TKT（TeachingKnowledgeTest）在2005年誕生了。

  TKT提供想取得專業英語教師認證或想加強英語教學專業素養的未來或現任教師們一個較為彈性的進修方式。

老師們不需辭去工作，遠赴海外；也不需花上昂貴的課程費用。

準備認證考試之前，老師可以視個人需要而定參加國內的短期課程，也可以自己讀書進修，以更為簡便、經濟、有效率的方式取得國際性的英語師資認證。

  但是，如同所有的CambridgeESOL的其他認證考試，也如同ChrisJordan提及在準備認證的過程中的收穫，TKT的最終目的在於幫助老師們獲得做為一個好的英語教師所需要的專業知識及素養。

老師們能獲得專業的成長、求職的利器；補習班的主任老闆也能找到擁有教學專業的好老師。

  下一期，我們要來談談TKT的認證內容，跟它如何幫助老師們在英語教學專業上更進一步！ 活動訊息 ．2018師德教師聯誼會集點活動 ．秋季英語教師聯誼會 ．雙效發音講座 ．兒童中文作文師資班 影音全民英檢初級一次HomeRun 延伸閱讀 ．跨學科如何合作：共構的願景與模式 ．「設計」、「實踐」、「反思」跨領域課程發展三部曲 ．議題融入課程設計―We'reAllWonders繪本教學 ．科技在教室裡的「黃金比例」：分站學習與混成式學習 ．「2030雙語國家」Ready,set,go?