標點符號的使用方法練習 - 三度漢語網
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5*** 分號***;***:一個句子中,並列的分句之間用分號。
如:池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才 ...
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標點符號的使用方法練習
標點符號的使用方法練習
標點符號在任何的語言的書面表達中都是非常重要的,因此標點符號用法的掌握是非常重要的,以下是由小編整理關於標點符號的用法練習的內容,希望大家喜歡!
標點符號的用法
1***句號***。
***:陳述句的末尾停頓用句號。
如:請你稍等一下。
2***問號***?***:問句末尾的停頓。
3***感嘆號***!***:感嘆句末尾的停頓。
如:這兒風景真美啊!
4***逗號***,***:一句話中間的一般性停頓。
如:他來了,又走了。
5***分號***;***:一個句子中,並列的分句之間用分號。
如:池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上來一個大水泡。
6***頓號***、***:句子中並列關係的詞語之間用頓號。
如:長江、黃河、珠江、松花江是我國的四大河流。
7***冒號***:***:表示提示性話語之後的停頓,提起下文,表示後面還有話要引起注意。
如:她說:“我明白了。
”
8***引號***雙引號“”單引號‘’***引號的三種用法:
a***表示直接引用,引用別人的話或書刊等的話。
如:她說:“我明白了。
”或:樓的前面掛著“鎮隆中心小學”的牌子。
b***表示強調,引起注意。
如:設計了一種“人”字形線路。
c***表示意思否定。
如:只有怕死鬼才乞求“自由”。
注:引號裡還要用引號時,外面一層用雙引號,裡面一層用單引號。
如:他問老師:“老師,‘置之不理’的‘理’字是什麼意思?”
9***省略號***……***:省略號有三種用法:
a***表示引文內容的省略。
如:我讀了“漁夫皺起眉……別等他們醒來”這一段,心裡很感動。
b***表示例舉事物的省略。
如:動物園裡有白熊、大象、猴子……
c***表示話沒說完。
如:指導員傷心地說:“我沒有把你們照顧好,你們都瘦得……”
d***表示聲音斷斷續續。
如:“我嘛……縫縫補補……風吼得這麼凶,真叫人害怕。
”
10***書句號***《》***:表示書籍、報刊、文章、影視劇等的名稱出現在一個句子中的時候,這些名稱應用上書名號。
如:昨天,我讀了《林海》這一課,還《惠州日報》和《西遊記》。
11***破折號***——***:破折號有三種用法:
a***表示解釋說明。
如:我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
b***表示意思的遞進或轉折。
如:每個窗子裡都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。
c***表示聲音延長。
如:“嘟——”火車進站了。
標點符號的用法練習題
一、下面句子中的引號起什麼作用,把正確一項序號的填在後面的括號裡。
A.表示引用的部分。
B.表示特殊的稱謂或需要著重指出的部分。
C.表示諷刺或否定的意思。
1.人不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。
******
2.每逢看到孩子們學習,我就會想起爸爸說過的話:“小孩子做什麼事情都不能三心二意。
”******
3.老柿樹像一把大傘,長在我家的門前。
因此方圓二三十里的人們都把它叫做“梅家院子裡的萬年傘”。
******
二、下面句子中的破折號起什麼作用,把正確一項序號的填在後面的括號裡。
A.補充說明。
B.意思轉折或遞進。
C.聲音的延長。
D.插入內容。
1.有一個孩子——他是元帥……他把我帶到這裡來。
******
2.四十秒鐘後——大家已經覺得時間太長了,孩子的身體浮上來了。
******
3.我剛要倒餿飯,突然聽到一陣急促的叫聲:“別倒——”,我抬頭一看,是春花。
******
4.在我的記憶中,這裡的野花,總是那麼燦爛,紅、黃、藍、紫,彷彿競賽似的,一茬接一茬,終年不斷——除非水渠結冰了,雪花蓋滿了大地。
******
三、選擇題。
1.下列標點使用不正確的一項是******
A、中國歷史上曾出現過岳飛、文天祥、鄧世昌……等無數民族英雄。
B、我不知道這條路是否能走通,但我一定要堅定不移地走下去。
C、1999年12月20日,我國“南海明珠”——澳門將要回到祖國的懷抱。
D、“儘管我的家族很富有,但我們依然過著儉樸的生活。
”比爾·蓋茨說。
2.下列各句中,標點符號使用錯誤的一項是******
A、她輕輕地哼起“搖籃曲”:“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗櫺啊……”
B、這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們一點點恩澤——一點光,一點熱。
C、森林裡有各種動物:虎、豹、象……
3.下列各句中,標點符號使用正確的一項是******
A、小河對岸三、四里外是老山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連線著高高的遠山。
B、在那時的中國人看來:俄國是落後的,很少人想學俄語。
C、她走向他,輕輕叫了一下,“老人家,我給您畫張像,好嗎?”
4.下面句子中標點符號使用正確的一項是******
A.好的散文,無論敘事,寫人,詠物,繪景都應很精妙,能夠引人入勝。
B.北京2008年奧運會吉祥物由五個可愛的娃娃形象組成,統稱“福娃”。
C.國家環保總局確定2007年世界環境日的中國主題為《汙染減排與環境友好型社會》。
D.春天空氣清爽,陽光明媚,故有青陽的美稱,陳子昂有詩云,“白日每不歸,青陽時暮矣。
”
5.下列語句中,標點符號使用正確的一項是******
A.學校開展的“當一日校工”體驗活動,包括巡查校園、分報遞信、清除雜草……等內容。
B.今天下午,同學們都要去看《天下無賊》的電影,你去呢?還是不去呢?
C.“誰言寸草心,報得三春暉”。
余光中的《鄉愁》,是海外遊子深情而優美的戀歌。
D.國家發改維規定:從3月1日起,中國藥品的定價必須經過成本調查、專家評價或論證、聽取各方面意見、集體討論、集體審議等5個環節。
6.下列句子中,標點符號使用有誤的一項是******
A.彩信畫報、手機上網、簡訊快報、彩鈴、遊戲、手機電視……這個世界盃,因中國移動的專心、專注、體貼而更加五彩紛呈。
B.概括地說就是“尊重知識,尊重人才”八個字,事情成敗的關鍵就是能不能發現人才,能不能使用人才。
C.要想取得成績,就應該保持謙虛的態度,“虛心使人進步,驕傲使人落後”。
D.一進校門,就看見了“為做二十一世紀的主人而勤奮學習!”的橫幅標語。
7.下列句子中標點符號使用不當的一項是******
A.人生因有音樂而變得更美好,更難於被玷汙,更值得了,不是嗎?
B.我要開花,是因為我知道自己有美麗的花,我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命,我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。
C.“隨州是神農故里,人傑地靈,物產豐富,是創業的理想之地。
”葉總在隨州市2004年十大經濟人物頒獎大會上動情地說。
D.你看吧,青的蘿蔔,紫的茄子,紅的辣椒,又紅又黃的西紅柿……
參考答案
一【答案】CAB
【解析】1題中“怕死鬼”是貶義詞,所以暗示“自由”表示的是諷刺的意思;2題中引用爸爸的話;3題“梅家院子裡的萬年傘”是特定稱謂。
二【答案】ADCB
【解析】1題中補充說明孩子的身份;3題中延長聲音;4題表示話題的轉折。
三【答案】1.A
【解析】“……”與“等”重複了,去掉“等”。
2【答案】A
【解析】“搖籃曲”是歌曲,應該用書名號。
3.【答案】B
【解析】A句中“細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏”是並列關係,應該用頓號;C句提示語語在前,應該用冒號和引號。
4【答案】B
【解析】A項中第二、三、四個逗號應改為頓號,頓號表示句中並列詞語之間很小的停頓;C項中“汙染減排與環境友好型社會”是主題,屬於需要強調的部分,書名號應改為引號;D項中“青陽”是特定詞語應用引號,“詩云”後面的內容是直接引用,逗號應為冒號。
5【答案】D
【解析】A項中省略號多餘;B項中第一個問號應為逗號;C項中,第一個句號應在引號內。
6【答案】D
【解析】應去掉引號中的歎號。
7【答案】B
【解析】原因這是一組排比句,在句中每個分句之間停頓應該用分號。
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