陳惠馨〈法學專業教育改革的理念——以台灣、德國為例〉
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2005年4月《月旦法學》第119期，頁151-175 法學專業教育改革的理念——以台灣、德國為例** 陳惠馨(Hwei-shinChen)* 目次 壹、前言 貳、台灣法學教育的現狀 一、對於台灣法學教育的討論與研究情形 二、台灣法學專業教育的現況 (一)法律系的新生對於台灣法律制度是陌生且缺乏對於社會生活的瞭解 (二)台灣法律專業教育的內涵中，對於外國法的介紹是課程的重要內涵 三、國家考試的低錄取率，使得法律系學生受困於國家考試，無法脫身 四、法律專業國家考試的考試科目影響著法學專業教育的內涵 五、國家考試慣例上四題的結構模式
