[韓文] 發音規則 - 紫熊部屋

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[韓文] 發音規則 · 收音ㅂ/ㄷ/ㄱ與以子音ㅂ/ㄷ/ㅅ/ㅈ/ㄱ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㅃ/ㄸ/ㅆ/ㅉ/ㄲ。

· (動詞/形容詞) + (으)ㄹ+ 以子音ㅂ/ ... 紫熊部屋 跳到主文 韓劇韓樂韓語 部落格全站分類:視聽娛樂 相簿 部落格 留言 名片 May10Tue201122:06 [韓文]發音規則 這一篇的目的,是要勸喻想學韓文的人三思而行。

    韓文發音,一般只用兩課時間教授。

把母音(vowel)、子音(consonant)、收音(받침-finalconsonant)和二重母音教一至數遍。

下課! 韓文發音簡介見這篇。

雙收音(如ㄺ)呢?教"읽다"時,才會告訴你ㄺ讀"k"音。

當你仍如墮五里霧,分不清"오"和"어"有什麼分別;當你仍不清楚"으"該怎樣讀;當你仍不知道"액"該怎樣拼,老師已經開始講解"저는한국어를공부합니다." 事情還沒有告一段落....... 第一次疑惑不已,是聽歌的時候發現"거짓말"的發音好像不是[거짓말]。

後來越來越多的疑團一一湧現─為什麼韓國人說"연락"的發音不像[연락]?為什麼"축하하다"的發音好像是[추카하다]?為什麼老師說같이的發音是[가치]? 才發現原來韓語有著不少課堂不會正式講解,但又非常重要的發音規則。

先說一個老師一定會提及的發音規則-連音(연음): 收音(받침)(ㅇ/ㅎ除外)與以母音為首音的音節相連時,收音會移到後一個音節上。

例子:한국어>[한구거] 以下是至少以個人經驗來說,沒有老師正式在課堂解講的發音規則- 硬音化(경응화): 收音ㅂ/ㄷ/ㄱ與以子音ㅂ/ㄷ/ㅅ/ㅈ/ㄱ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㅃ/ㄸ/ㅆ/ㅉ/ㄲ。

例子:학교>[학꾜] (動詞/形容詞)+(으)ㄹ+以子音ㅂ/ㄷ/ㅅ/ㅈ/ㄱ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㅃ/ㄸ/ㅆ/ㅉ/ㄲ。

例子:할거예요>[할꺼예요] 收音ㄴ/ㅁ/ㄵ/ㄻ的動詞/形容詞與以子音ㄷ/ㅈ/ㄱ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㄸ/ㅉ/ㄲ。

例子:신다>[신따] 配搭以下詞語會有硬音化 -가게[가게]>반찬가게[반찬까게] -등[등]>발등[발뜽] -바락[바락]>땅바락[땅빠락] 配搭以下詞語有時會有硬音化,有時卻不會有硬音化(!) -고기:물고기[물꼬기];소고기[소고기] -돈:용돈[용똔];잔돈[잔돈] -밥:비빔밥 [비빔빱];볶음밥[볶음밥] 鼻音化(비응화): 收音ㅂ/ㅍ/ㄼ/ㄿ/ㅄ與以子音ㄴ/ㅁ為首音的音節相連時,收音會變成ㅁ。

例子:입는>[임는] 收音ㄷ/ㅅ/ㅆ/ㅈ/ㅊ/ㅌ/ㅎ與以子音ㄴ/ㅁ為首音的音節相連時,收音會變成ㄴ。

例子:거짓말>[거진말] 收音ㄱ/ㄲ/ㄳ/ㄺ/ㅋ與以子音ㄴ/ㅁ為首音的音節相連時,收音會變成ㅇ。

例子:한국말>[한궁말] 收音ㅁ/ㅇ與以子音ㄹ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㄴ。

例子:음료수>[음뇨수] 收音ㅂ/ㄱ與以子音ㄹ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㄴ。

例子:수업료>[수업뇨] 收音ㄴ與以子音ㄹ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㄴ。

* 例子:생산량>[생산냥] 柔音化(유음화) 收音ㄹ與以子音ㄴ為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成ㄹ。

例子:설날>[설랄] 收音ㄴ與以子音ㄹ為首音的音節相連時,收音會變成ㄹ。

* 例子:연락>[열락] *看到這裡,如果你發現前言不對後語的話,恭喜我也恭喜你,這代表你很用心看這篇文章,以及你的頭腦很清晰。

這個發音規則跟鼻音化最後一個發音規則前後矛盾的。

一般而言,柔音化的情況較多,鼻音化的情況較少,但沒有特定準則。

送氣化(유기음화) 收音ㅎ的動詞/形容詞與以子音ㄷ/ㅈ/ㄱ為首音的音節相連時,ㅎ脫落,後一個音節的子音會變成ㅌ/ㅊ/ㅋ。

例子:이렇게>[이러케 ] 收音ㅂ/ㄼ/ㄷ/ㅈ/ㄵ/ㄱ/ㄺ與以子音ㅎ為首音的音節相連時,收音脫落,後一個音節的子音會變成ㅍ/ㅌ/ㅊ/ㅋ。

例子:축하>[추카] ㄴ添加(ㄴ첨가) 收音ㅁ/ㄴ/ㅇ與以母音이/야/여/요/유/애/예為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成니/냐/녀/뇨/뉴/내/녜。

例子:발음연습>[발음년습] 收音ㅂ/ㅍ與以母音이/야/여/요/유/애/예為首音的音節相連時,收音變成ㅁ,後一個音節的子音會變成 니/냐/녀/뇨/뉴/내/녜。

例子:앞일>[암닐] 收音ㅅ/ㅈ/ㅊ/ㅌ與以母音이/야/여/요/유/애/예為首音的音節相連時,收音變成ㄴ,後一個音節的子音會變成 니/냐/녀/뇨/뉴/내/녜。

例子:헛일>[헌닐] 收音ㄱ/ㅋ與以母音이/야/여/요/유/애/예為首音的音節相連時,收音變成ㅇ,後一個音節的子音會變成 니/냐/녀/뇨/뉴/내/녜。

例子:색연필>[생녀필] 收音ㄹ與以母音이/야/여/요/유/애/예為首音的音節相連時,後一個音節的子音會變成리/랴/려/료/류/럐/례。

例子:주말여행>[주말려행]  上顎音化(구개음화) 收音ㄷ/ㅌ與以母音이/여為首音的音節相連時,收音脫落,後一個音節的子音會變成ㅈ/ㅊ。

例子:같이>[가치] 收音ㄷ與히/혀相連時,收音脫落,後一個音節的子音會變成치/쳐。

例子:닫혀요>[다쳐요] ㅎ脫落(ㅎ탈락) 收音ㅎ/ㄶ/ㅀ與以母音為首音的音節相連時,收音脫落。

例子:좋아요>[조하요] 最後,談談"의"的發音。

作為詞彙的首音時:[의] 例子:의자[의자] 不是作為詞彙的首音時:[이] 例子:강의[강이] 作為子音:[이] 例子:희망[히망] 作為助詞"的":[에] 例子:친구의가방 [친구에가방] 你完全不知道我什麼葫蘆賣什麼藥,對不對?說到底,大多是assimilation(同化)惹的禍,每個語言也有這種現象,沒什麼值得大驚小怪的。

只是學習外語,在能夠練成潛移默化神功之前,還得好好把規則了解了解。

以個人情況來說,應該沒可能把所有規則都背誦下來,並加以活用的了。

但至少在聽韓國人唱歌說話時,能夠想起相關規則,隨即把發音記下來。

盼有朝一日,會練成潛移默化神功吧! 參考書籍 외국인을위한한국어발음471 외국인을위한한국어발음472 如果對上文感興趣並有意深究的話,請自行購買這本參考書籍。

只是價錢不便宜,原價為23,000韓元。

第2部講述語調(intonation)。

個人覺得用處不大。

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