研究中心 - 教育學院- 國立臺灣師範大學

學習科學跨國頂尖研究中心. 因應教育部邁向頂尖計畫的推動，本校於2011年成立「華語文與科技研究中心」(Chinese Language and Technology Center, CLTC)，整合語言學、 ... 教育學院＞學術連結＞研究中心 │院級研究中心 因應教育部邁向頂尖計畫的推動，本校於2011年成立「華語文與科技研究中心」(ChineseLanguageandTechnologyCenter,CLTC)，整合語言學、心理學、學習科技和測驗評量等研究人員的力量，在華語語言學習的基礎知識、學習平台以及教材教法上都有突破性的發展，主要優勢包括擁有全國最大的華語學習者語音與文本語料庫、全國最豐富的在學生之學習與測驗資料，以及開發多項前瞻有效且同時涵蓋了正、簡體字之華語教學數位平台與技術等。

本校於2013年起透過國家科學委員會頂尖中心計畫的支持，與美國賓州州立大學合作成立「學習科學跨國頂尖研究中心」，本中心旨在配合全球教育發展趨勢，將教育研究深化到學習科學研究，結合本校心理、教育、科技、資工、特教等跨領域的學科專長，整合本校世界頂尖的科學教育與數位學習科技研究，並帶入國內首屈一指的智慧量測與教育大數據及教育神經科學研究，在理論與觀念上環環相扣，在方法與技術上彼此支援互補，以邁向教育研究世界頂尖、師資培育全球典範和教育產業全球知名的目標。

本中心重視社會情緒教育的發展，核心思想係以師生情意發展為主，整合情感意志、認知信念、神經生理、靈性倫理四個成分互動的全人健康概念，以深化師生情意發展核心，提供脈絡環境（家庭與社會、智慧科技）歷程，以及教育促進與介入方案之研究基礎支持。

本中心執行目標將透過多向度的研究典範，結合師生情意發展的學生、教師、家庭與社會、及智慧科技四個主軸，搭配教育教入課程。

這些基礎研究成果將回饋至全球之情意教育與實務議題。

本中心設定四個目標：促進師生情意發展、形成教師支持樞紐、推行正向幸福家園、協助教育政策推展的目標。

│系所級研究中心 教育專業發展中心 隸屬教育學系 臺灣保羅‧弗萊瑞學術交流中心 隸屬教育學系 體驗教育與領導力中心 隸屬公民教育與活動領導學系 雲端測驗中心 隸屬教育心理與輔導學系 成人教育研究中心 隸屬社會教育學系 家庭研究與發展中心 隸屬人類發展與家庭學系 減塑促進中心 隸屬人類發展與家庭學系 CloseMenu