自閉症合併強迫症患者使用Clomipramine之個案報告

一位20 歲的中國男性‚在6歲時被診斷患有自閉症。

於13歲上國中時‚因新環境及同學嘲笑的心理壓力下‚逐漸發生焦慮、重複動作及遲疑緩慢等強迫動作。

該強迫症狀在抗精神病 ... 特教消息最新消息校園采風錄大專資源教室報導輔導人員深度訪談學生生命故事分享行政法規特教法規行政組織特教評鑑行政支持特教行政及相關資源大專校院學前至高中職特教鑑定及就學輔導大專校院學前至高中職評量工具教學輔導大專校院特殊教育方案個別化支持服務計畫ISP學生輔導原則學前至高中職個別化教育計畫IEP個別輔導計畫IGP課程教學輔助科技教育輔具中心視障教育輔具中心肢障教育輔具中心聽語障學生教育輔具中心輔具資源介紹視覺輔具聽覺輔具行動移位與擺位輔具閱讀與書寫輔具溝通輔具電腦輔具生活輔具轉銜輔導大專校院畢業前畢業後學前至高中職特教出版圖書期刊 (截止2016年)期刊類圖書類手語專區關於手語專區常用手語辭典常用手語辭典　　網頁版常用成語手語畫冊性別平等教育手語畫冊大學校院手語課程初階教材大學校院手語課程進階教材政府出版品大學特教中心出版品特教資源專業團隊語言治療師物理治療師職能治療師專科醫師 (復健科醫師)專科醫師 (兒童青少年精神科醫師)專科醫師 (小兒神經科醫師)心理師輔導教師社會工作師聽力師無障礙環境人力資源庫國際交流學術交流特教團體相關學會相關協會民間團體特教影音徵才專區研習報名諮詢系統FAQ ::: 特教出版 期刊類 圖書類 關於手語專區 常用手語辭典 常用手語辭典　　網頁版 常用成語手語畫冊 性別平等教育手語畫冊 大學校院手語課程初階教材 大學校院手語課程進階教材 特教影音 諮詢系統 研習報名 FAQ ::: > 特教出版>圖書期刊 (截止2016年)>期刊類>中華精神醫學>自閉症合併強迫症患者使用Clomipramine之個案報告 自閉症合併強迫症患者使用Clomipramine之個案報告 分享至： 篇　　名 自閉症合併強迫症患者使用Clomipramine之個案報告 作者/編譯者 陳映雪、馬景野 刊　　名 中華精神醫學 出版年/月 1993-6 卷　　數 1544 期　　數 25241 頁　　次 113 出版單位 榮民總醫院精神病部 類　　別 摘　　要 　　此文乃一自閉症合併強迫症接受Clomipramine治療的個案報告。

一位20歲的中國男性‚在6歲時被診斷患有自閉症。

於13歲上國中時‚因新環境及同學嘲笑的心理壓力下‚逐漸發生焦慮、重複動作及遲疑緩慢等強迫動作。

該強迫症狀在抗精神病藥物治療下未獲改善。

爾後其強迫症狀愈惡化‚嚴重影響其行動及自我照顧適應功能‚因而輟學在家。

當強迫動作被家人阻止時‚則發生攻擊家人情形。

因此於1992年元月住院‚時病人20歲‚住院後開始使用Clomipramine治療‚劑量每日約在150mg‚治療三週後強迫症狀明顯改善‚同時其人際互動、面部情感、表情、反應速度也獲得改善。

文中對自閉症合併強迫症的診斷‚及使用Clomipramine一種serotonin再吸收抑制劑‚在此類病人上的機轉與副作用曾作詳細之討論。