論語加油站- 子與人歌 - 弘明實驗高中
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【論語.述而】. 子與人歌而善,必使反之,而後和之。
【消文】. 孔子與人一起唱歌,對方唱得很好時,必定請他重複再唱一次,自己就靜靜地仔細聆聽, ...
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弘明福報
02七月2020
【論語.述而】
子與人歌而善,必使反之,而後和之。
【消文】
孔子與人一起唱歌,對方唱得很好時,必定請他重複再唱一次,自己就靜靜地仔細聆聽,之後再與他一起唱和。
【釋義】
「子與人歌而善」,「歌」,詠言也,平常言語不足以表達內心的感受,就拉長聲音加以吟詠。
「善」,唱歌時,合乎禮節及音律法度。
孔子將《詩經》三百零五篇,配合琴瑟的音律來歌唱,並且符合《韶》《武》雅頌的正音,使得王道的教化更加完備。
古代家中有宴會喜慶時,重視禮樂的文人必定吟唱詩歌,而與會的客人也一起唱和呼應,才不會失禮。
「必使反之」,「反」,重複。
請對方再唱一次,這是恭敬對方。
一般人常常漫不經心聽完就算了,不肯仔細聆聽;甚至有人是嫉妒對方,不肯給予讚美,這些都是失禮。
孔子請唱得好的客人再唱一遍,自己更仔細專注聆聽學習,這是不掩人之善,更願成人之美,是誠懇、謙虛、好學的態度。
「而後和之」,「和」,相應,是互相唱和應答。
最後再與之唱和,表現出善與人同,真誠由內心來支持讚美對方,賓主融洽和樂。
【故事】
清代袁枚,撰述《隨園食單》,收錄了三百二十六種食譜。
袁枚就是從《論語》這章孔子好學的習慣,啟發他積極去搜集各家的佳餚作法。
他說:僅就唱歌這一樁藝術,孔聖人尚且如此取人之長。
所以每當他在某家用完餐後,必派自家的廚子登門,恭敬的執弟子禮,向府上的廚師學習手藝。
四十年來,因此會集了眾家美味。
有的是完全學起來,有的學了十分之六七,有的僅得十分之一二,有的則是完全失傳。
袁枚都一一問明料理方法,加以存集起來。
有些雖無詳細記錄,也會記下某家某味,以便讓人有所景仰。
袁枚能完成《隨園食單》的巨著,自認也是效法孔子的好學心理使然。
本章描述聖人平易的典範,切莫輕忽而滑眼看過。
孔子以身示範,教導我們樂於欣賞別人,讚美別人,並且虛心學習他人的優點,這正是君子德學日厚的關鍵呀!
本篇文字錄自王明泉老師《論語簡說》
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