點教育》為學位的名與實指點迷津-風傳媒
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近來社會中學位論文的抄襲事件層出不窮，對此，作者藉由釐清學位的名稱，說明其實學位與學問兩者之間的關係並不密切。
示意圖。
（資料照，取自pixabay）
學位與學問兩者之間的關係本來並不密切。
換言之，學位高並不見得學問好，而學問好的人未必有高學位。
學問是實，學位則是名；最好是名副其實。
然而我們在制度上卻做了三件事，使得社會大眾只重視學位之名，而不在乎學問之實。
於是乎學位論
